如何让孩子养成读书的好习惯？
而良好的阅读习惯不是一朝一夕就能养成的，而是要逐渐养成的。如何让孩子从小就爱上读书？
1
前几天，我最好的朋友打电话来:“你在干什么？聚一聚？”“我在看书。”“看书，你该不会又想考什么证吧？又在读书了！”我听到我女朋友脸上一副迷惑的表情。我当时就在想，为什么一定要抱着这么功利的心态去学习呢？我读书是因为喜欢，不是为了某个特定的目的。
每次有读书报告出来，就说哪个国家的学生或者书是中国的几倍。我在感叹中国人读书太功利了，真正想坐下来安静学习的人太少了。我觉得读书应该是一种生活状态，而不是一种生活负担。所以在家没事就喜欢看书，这种天生的生活习惯我的孩子也看到了。
孩子小，喜欢模仿身边的事，妈妈爱读书，所以被感染了。我看书的时候，他也喜欢拿着自己的书或者绘本看。有时候他来看我的书，甚至会问:“妈妈，你的书里有什么？”当然，我读的书的内容超出了孩子的认知和理解范围，但我会尽量简化内容来回答孩子的问题，这样不会挫伤孩子的积极性，而是在家里营造一个爱读书、爱提问、爱知识的良好氛围。
孩子的理解能力相对较弱，但模仿能力很强。如果家长只是告诉孩子多读书，孩子往往不会太容易接受。相反，如果我们的父母自己也喜欢读书，孩子就很容易向父母学习，受到熏陶，逐渐爱上读书。
2
林志颖和基米父子在法国图书节上的尴尬可能是我们的父母最常犯的错误。我们很多家长都喜欢习惯性地给孩子一个约束指标:“你今天必须读完五页！”家长以为这是为了让孩子多花点时间看书，结果正好相反。
同样，有些孩子读书太多或者很快就得到父母的表扬，这样孩子就不会要求太多而忽略了读书的乐趣。就像有一年夏天，林志颖带着儿子小小志去法国里昂旅游，碰巧遇到法国的一个儿童阅读活动。活动规定，谁在两周内看的书多，谁就有大礼送他。
看到孩子遥遥领先，林志颖鼓励小小志努力创纪录，为父亲争光。经常鼓励孩子，一个星期后，市图书馆的工作人员拿着第一名的礼物来了。但同时我也说:“希望你的孩子放弃这次读书活动，礼物可以先发给你。”林志颖很惊讶，问道:“还有一个星期呢。为什么要提前送礼物？为什么让我的孩子退出？”
工作人员说:“因为你的孩子是为了读书而读书，他只是想成为第一，但是他不懂内容，没有感受到读书的乐趣。读书不是竞赛，更不是功利。他这样疯狂读书会给其他孩子树立不好的榜样，所以我们提前送你一份礼物。等他退出了，其他孩子就没有焦虑感了，会用心去感受读书的快乐。”虽然林志颖起初很生气，但她也自愿退出了活动。
我觉得，很多时候我们家长教育孩子的时候，目的并不纯粹，因为我们设定了一定的量，孩子要完成好几页。这样要求上学的孩子，应该不是真的爱上了读书。阅读应该是一种身心的愉悦，应该正面引导孩子去享受和体验那种乐趣，让孩子自然而然地爱上阅读。
三
其实让孩子爱上读书真的不容易。虽然孩子天生好奇，对周围事物有很强的心理探索，但也很活跃。他们在刚接触书籍或者绘本的时候，无法像我们成年人一样安静的坐下来阅读，也许是一下子翻完这些，以后再翻其他的。
这些动作其实都很正常，幼儿早期阅读的心理就是这样。但只要孩子愿意拿起一本书翻阅，就已经说明孩子迈出了阅读的第一步，这是值得鼓励的。刚开始，我的孩子也给我撕了很多书。对于爱书的我来说，还是很苦恼的。不够。后来懂事了，就好多了。
所以后来，我经常带他去图书馆和书店。虽然他不会安静很久，会吵着要回家或者不看了，但是我总觉得孩子接触这样的环境总是好的。偶尔看到喜欢的书，他会指着书说:“妈妈，我想看这本。妈妈，我想买这个。”
我觉得这是一个微妙的过程。按理说，这个年龄段的孩子除了漂亮的玩具、食物或者漂亮的衣服会吸引他，书籍的吸引力几乎可以忽略不计。
孩子阅读习惯的养成是一个长期的过程。家长一定要给孩子提供一个良好的阅读氛围，提高孩子的阅读素养，给孩子树立一个好的榜样，让孩子和自己都能在书的海洋中找到自己内心的愉悦。