秋游活动策划方案
秋游策划方案1一、活动主题:
热爱祖国和家乡。
二、活动的目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，不仅是学生增长知识、增长才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性、行之有效的社会实践活动，让学生亲近自然，走进秋天，开阔视野，感受多彩生活，有更多的机会了解城市发展，领略城市新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。学习活动中与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识和合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展发挥应有的作用。
三、活动时间:
20xx 11.7(周五)上午8: 30至11: 40。
四。活动:
参观森林公园。
动词 （verb的缩写）活动方式:
活动前后，家长会接送。活动中，班主任和班主任会带领他们，学校也会积极配合。
六、领导分工:
团队领导:
副组长:
团队成员:
七、安全人员
xx
八。活动流程:
1，班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。分组，组内成员合理分工，明确各自的任务。所有活动都要集体活动，不允许你一个人出去。
2.做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明形象。
3.讲究文明谦让，发扬团队精神，体现小学生素质。
4.保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生自备垃圾袋，然后将垃圾放入垃圾桶)。
5、活动要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时:
1.教师应该尽到引导学生观察和欣赏自然的责任。
2.适当组织学生做游戏。
3、教师要时刻关注学生的安全表现，并及时做出具体指导。
4.老师应该仔细检查每堂课学生的活动。活动结束后，总结并评估各组的表现。
活动结束后:
学校将在对各班评价的基础上，对各班学生的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评价。每节课总结交流秋游的收获，可以让学生通过对话和写作加深印象。
秋游策划方案2一、活动目的:
1，让学生走进大自然，感受大自然的美景，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，激发学生热爱自然的兴趣；
2、学生体质强，学生精力强，学生意志强。
3.通过实践和体验，进一步培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力。体验不离不弃，不离不弃的精神，培养真正意义上的强者。
二。时间:20xx 165438+10月13(星期五)
3.位置:乐城镇北部。
4.学生人数:446人；教师:30人；一共476人。
动词 （verb的缩写）负责老师和班级:
具体责任人:鲍冰、邱明、龚、。
各班班主任负责本班学生的管理，配合班主任工作。
不及物动词注意事项和要求:
1，每节课都要对学生进行安全教育、文明礼仪教育、环境卫生教育，体现育人英人的风采。
2、165438+10月13早餐后，班主任进行了各种教育指导，才离开。
3、165438+10月13、早上7: 40在教学楼前集合，早上8: 00放学，去乐城镇北。
4.行走路线为:于颖学校→清源路→南大街→环城西路→尚领→非云道观。
5.时刻表为:8: 00(出发)→ 11: 00(到达非云道观)→ 12: 30(从非云道观返回)→ 14: 00(返校)。
温馨提醒:
1，学校统一发矿泉水，麦饼。
2.严格禁止任何学生在行进中掉队或开小差。任何违纪行为都会受到严肃处理，各班班主任也会积极关注学生的安全。
秋游策划方案3一、活动背景:
白云飞秋风起，植物变黄，大雁返回南方。树都是秋天的颜色，山只有闪闪发光。山现在冷了，蓝了，秋水流了一天。在这个秋高气爽的季节，这是一个旅游的好日子，适合我们这些厌学又忙于生活的学生出去旅游，赏花种草，呼吸新鲜空气，放松心情。
但是，三三两两的形式太常见了，而集体出游又很新颖，所以我们选择集体出游来放大团队的快乐，增加群众的乐趣，加深回忆，强化感情。
二、活动的意义:
促进同学之间的交流，增进感情，创造回忆；放松情绪，减少压力；锻炼身体，提高身体素质；欣赏户外风景，开阔自己的知识面；丰富学生的课余生活。
三。活动时间和地点:
时间-XX年165438+10月8日(如遇暴雨，时间顺延)；
地点-龙泉山(阳光健身步道)
四。目标受众:
旅游管理6班全体同学
动词 （verb的缩写）活动信息:
爬龙泉山，欣赏龙泉山风光，途中插入一些k歌大赛，乒乓球比赛等小程序。
六、前期准备:
1，班委在班里召开班会，策划介绍本次活动的相关信息；
2、被和当场生擒。
3、由程漫漫购买食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等。)和借东西(乒乓球，扑克等。).
4.班委会仔细检查计划，看是否有缺陷；讨论可能发生的事故和解决方案；
5.成立安全小组:何云峰、、张丹、、于(各宿舍代表)。
七。活动:
第一阶段:
当天1、13: 00在食堂门口集合，人数由学习委员杨欢统计；文艺委员蒋，负责带相关物品(零食、相机、乒乓球)；
2.清点完毕后，所有人步行至878站台，再乘坐878路公交车至“滨河路站”。如果不能一次走完，分批走，由班长何云峰、副班长陈艳和团支书张丹带领；
3.在滨河路下车后，先到的学生等待后面的学生。杨欢注意到了人数。全班同学依然向龙泉山走去，陈艳和张丹带路，何云峰和宣传委员吴兴紧随其后。
4.在阳光健身步道起点(区医院)集合(约14: 00)，杨欢统计人数。张丹会简单说明当天的主要信息，强调下一次会议时间，强调注意事项。
5.全班照相，李玲玲负责照相。
第二阶段
1，从阳光健身步道到龙泉山，边走边聊；边走边唱，由、江攀和领衔；边走边强调安全，安全组负责提醒所在宿舍人员的安全；
2.步行到乒乓球场后(约15: 00)，稍作休息，然后举行宿舍k歌大赛，由陈艳主持。第一名由欢呼决定，第一名获得丰富的食物；
3.之后愿意休息的继续休息，愿意打乒乓球的分组打乒乓球，愿意打扑克的打扑克；
4.休息和卡拉ok期间，生活委员程漫漫负责给同学们分发食物，强调环境卫生；
5.整个活动中，心理委员颜、负责拍照；
6.(约16: 20)继续走到终点(约16: 50)。
第三阶段
1，在阳光健身步道(右)尽头会合，由杨欢命名；
2.请同学们谈谈对这一天的游玩的感受，请班委总结并表达感谢和完美的祝愿；
3、由预先确定的班委带领原路返回；
4.到了校园后，何云峰让学生们回去好好休息，提醒他们选修课，表示感谢。
5、班委休息一天打扫卫生。
八。预算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等。)待定
九、后期工作
1，班委总结提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
2.xxx整理照片上传到群空间，吴写新闻；
3.xxx报告课程费用。
秋游活动策划方案4一、活动目标
1，通过活动，让孩子了解秋天的季节特点，培养孩子的观察能力，提高孩子的手和嘴的能力。
2.让孩子感受自然之美，丰富知识，开阔视野，体验集体活动的快乐。
3.加强家与家之间的联系，增进家与家之间的沟通。
二、活动准备
1.请家长提前做好安全教育。教孩子不要乱跑，跟着4班的小组走，排队的时候跟着前面的孩子走。提醒孩子过马路要注意安全。
2.孩子们穿着轻便的衣服以方便行走。
3.带上适量的零食，每人准备一个垃圾袋，教育孩子保护环境卫生。
4.孩子们将在8: 30来到公园，请在父母的陪同下。
三。活动时间:20xx年9月15日星期五上午。
四、活动过程
1，8: 30集中到教室告诉孩子们秋游的地点和一些注意事项，做好点名工作。
2.9点，组织本班小朋友排队，按班步行到公园。
3.组织活动。
活动一:带领所有幼儿家长参观中堂溪公园。观察秋天大自然的变化。
活动二:小组亲子游戏
“剪羊毛”，首先家长和孩子在上面放很多夹子，然后让家长去接或者背着孩子把其他家长和孩子给自己的夹子“抢”过来，看哪一组家庭在规定的时间里拿到的夹子最多。
4.活动结束后，家长将带领孩子回家。
秋游策划方案5一、活动意义
1，通过秋游，增进同学之间的交流与合作，增进友谊，进而增强班级团队的凝聚力和默契；
2.使学生通过秋游亲近自然，放松情绪，培养热爱自然的感情；
3.秋游可以营造和谐的群众氛围，丰富学生的校园生活，陶冶情操，培养学生生活实践和独立活动的潜能，同时可以更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文氛围。
二、活动组织
1.活动时间:xx，xx，XX，XX。
2.地点:xx风景区
3.参加对象:xx年级全体老师和同学。
三。活动信息
1，初步准备
(1)年级组负责统计参加本次活动的成员人数和名单，分组到班级，班主任直接负责；
(2)年级组提前与校区联系，确定师生用车、路线、价格、下午用餐；
(3)各班安排学生在活动中注意用相机留下完美片段，年级组将在校园文化墙设置“我眼中的秋色”图片展；
(4)保证安全，联系校医，准备一些急救药品。
2.活动过程
早上8: 45出发，到达目的地。在去目的地的路上，一般可以介绍一下要进行的活动的信息和流程；
9: 20到达目的地，所有成员按照事先安排好的点位分组开始活动。每个班分小组，每个小组选一个组长。小组内学生统一行动，班主任负责管理班级内与学生相关的情况。尤其是爬山的时候，需要大家一起走，熟悉目的地的环境，才能自由发挥；
15: 00各班清点人数，大家原路返回。
3、教师安排
秋游管理老师的安排(初三)
四、活动组织保证
1，按班统一管理，小组活动；
2.出发前在各班进行安全教育；
3、班长、组长、定点、个人组织集合清点并向班主任、年级组汇报。
动词 （verb的缩写）有关注意事项
各班利用班会时间和晨会时间，加强对学生的交通安全教育、往返途中的纪律教育、爱护花草树木和公物的教育、公共场所的清洁卫生教育，规范活动。具体要求如下:
1，走路不要打架，安全第一。有序排队上下车，不拥挤，落座时相互谦让；
2、一切行动听从指挥，如有任何事情，一定要先向领队汇报，手机会持续开机，以便找人；
3.不要在公共场所乱丢果皮纸屑，不要攀爬花草树木；
4、不要暴饮暴食，注意饮食卫生；
5、自由活动可以进行一些有益的、有趣的、有序的活动，不玩危险的游戏，不在水里玩。
秋游策划方案6活动名称:
常州中华恐龙园
内容和要求:
1.通过秋游，缩短幼儿园与家庭的距离，让家庭与幼儿园融为一体，增进孩子与家长的情感。
2、亲近自然，感受自然之美，激发孩子对动物的热爱。
活动准备:
1.活动开始前，我们经过了安康父母园。com，Homeschool路路通，秋游预告等。
做好秋游的咨询和预订工作。
2.秋游前一定要做好家长和孩子的安全教育。
3.在秋游之前，家长要了解这次秋游的目的、要求以及一些具体的活动和注意事项。(形式自定)班主任要有每个家长的联系电话，并告知家长自己的电话。
设计流程:
行前准备-车内安全教育和亲子谜语游戏-秋游活动-讨论交流-延伸
活动流程:
第一，活动前的谈话
1.老师要求秋游。
一、对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备3个实心背心袋。
(2)跟着老师或家长一起活动，不要一个人做。
(3)保持车内、动物园周边环境整洁。
2.对家长的要求:
(1)7点前准时和孩子一起去班级集合。
(2)家长的车辆应按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)服从老师的安排，排队上下车，注意自己的车号和牌号。
(4)注意孩子的衣服、鞋子和脚。
(5)文明乘车，照顾老人，有序上车，不抢座。
(6)照顾晕车坐在窗边的大人或小孩。晕车的成年人要多准备背心袋。
(7)乘车途中，注意不要让孩子把手和头伸出窗外，注意安全。
(8)保持车内整洁。在公园里，要环保，给孩子潜移默化的影响。
(9)带领孩子玩耍时，注意安全，服从工作人员的安排。
2.提醒家长让孩子做好上车准备，比如小便，根据天气情况给孩子加衣服。
3.班主任带领家长在操场上排队。公共汽车来了。在班主任的引导下有序上车。
二、恐龙园秋游亲子活动
1.老师组织家长合影留念。
2.与孩子开展娱乐活动，做好孩子的安全教育。
3.家长带领孩子在规定时间准时在车上集合。
第三，活动的延伸
1，请家长帮助孩子回忆自己的发现，并带上秋游的照片和视频到幼儿园交流。
2.要求家长写一篇对本次活动的反思，题目自定。