有哪些潜在的活动比较安全,适合上课?
串名字,同心圆,面对面,创意自我介绍等小游戏。
字符串名称:目的:加速学生之间的理解,刺激他们的记忆。小组成员围成一个圈,随机提名一名学生自我介绍,第二名学生依次介绍,但说:我是XXX后面的XXX,第三名学生会说:我是XXX后面的XXX,这样依次下去,最后介绍的学生重复前面所有学生的名字。
同心圆,面对面:目的:互相了解,拉近同学距离。把所有的人排成两个同心圆。当歌声停止时,面对面的两个人应该互相介绍自己。