生命，是一个奇迹

话外音：

咳咳咳，我叫威尔伯，已经活了好久好久。这对于一只猪来说，简直是一个奇迹。可能是老了，这几天我一直在回忆，回忆很多年前的事情。想起来，这些事情就像在昨天。我的生命就是因为那些事情，才发生了大的改变。也让我对猪生有了更多的思考。?

一个关于拯救和奇迹的童话，一个追寻人生价值和意义的故事，开启了璞石教室三年级上学期的旅程。

part? 1: 向着明亮那方

? 向着明亮那方

? 哪怕是一页一页的阅读

也要向着日光洒下的方向

? 璞石教室的我们啊

彩色的书梯还留在我们的记忆深处。

上个学期期末时，书梯上到处能够看到我们留下的痕迹。到这个学期，小璞石们留下的脚印更为坚实。还没有到假期，就有不少的同学完成了一个学期的阅读目标。有个别的同学甚至达到了一个学年的阅读目标，你们真是很了不起！

? 到这个学期末，阅读字数最多的是小璞石智慧。她的字数达到了1800多万字，平均每周阅读的本书在10本左右。这真是一个非常惊人的数字！

? 有心的同学，你一定好奇地翻开过她的阅读存折，我们一起来看看。

她的阅读速度已经超过了我，我也要向小璞石智慧学习。

有一颗小璞石，她的阅读字数曾经让我伤透了脑筋。不管怎么鼓励，总是难以有长进。可是有一天，她像是坐上了火箭，嗖的向前冲去。阅读字数从每周的43千字，到每周的704千字、968千字、1616千字，她的阅读量很快就超出了学期预定的目标，达到了600万字以上。她就是孙晨悦！ 这真是一个奇迹！

那一天刚7点。我到学校门口，看到小璞石晨悦就坐在门口的台阶上，认真读书。旁边有人经过，她连头都不抬，完全沉浸在故事中。我隔着车窗拍了这张照片，每次看到这张照片，我都很感动。我真的是很粗心的璞石老师，没有及早发现晨悦一直在努力改变着自己。

到这一周为止，看看我们前面，是哪些小璞石们的身影。

? 向着明亮那方

向着明亮那方

? 哪怕书梯爬起来艰难

? 也要飞向灯火闪烁的方向

璞石教室里的我们啊！

梁悦：

我比上学期的阅读字数多，胆子大了，敢给老师讲书了。我看了很多自己喜欢的书，如《笑猫日记》、《甜心王小米》等。

欣蕾：

当我看到有的同学想得到更多的字数，一本书就看了一点，就找老师记的时候，我就想：我一定不能这么做，因为这是在欺骗自己。尤其是，他不会知道这本书的有趣之处了。

这一学期的阅读字数比上学期多了好多，虽然还没有达到500万字，但是在假期里一定能够补回来。因为假期里有那么多阅读的时间，再也不用担心完不成作业而没有心思阅读了。我好开心！

鑫鹏：

我在阅读中看到了作者的想象力超强，这对我的写作有很大的帮助。阅读之后，我能感觉到作者写这本书时的感情是怎样的，是开心的、伤心的，还是后悔的，我都能感觉到。

? 哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。当阅读的光芒射进我们的心灵中时，我们才觉出阅读的世界是一个如此美妙的世界。在这个世界中，我们知道了什么是真善美，什么是假恶丑，知道了人，原来可以如此幸福地活着。

? 难忘的那些阅读瞬间，难忘我们期间挥洒的汗水。

? 你在阅读的网上，织出了坚持两个字。多少个日子，你想，就这么算了吧。可是，停下的那一刻，你觉得不安，不能这么做。于是，你坚持了下去。

怡彤：

? 在我不想看书的时候，我很想下去玩。这时候，就会有两个小精灵跳出了。一个说：“你看电视去吧！”另一个说：“你去看书吧，这样你会越来越有学问的。”要我看书的小精灵获胜的机会比较多一些。亲爱的璞石们，你们有没有看到这两个小精灵之间的战争呢？

健欣：

有时候，我觉得阅读没有玩手机、看电视有趣。可是吕智慧总是超过我的想象，阅读字数稳居第一名，也许她觉得阅读是更有趣的事情。在我们吃喝玩乐的时候，她却在阅读。每当我不想阅读的时候，我总想起吕智慧正在阅读，于是我也不敢再做别的了。

? 这一学期我的收获不是理想中那样子，我总是忘记把书带到学校来给老师讲。人生就像是跑步，没有人会等我。别人已经超过了我很远，如果在暑假里不能补回来，我真的就对自己太失望了。

程熙：

? 放学回家，我既想玩游戏，又想阅读。可是，玩游戏会让人越来越傻，而书里又很多的知识。我开始阅读。妈妈表扬了我，我说我要超过吕智慧。可是我还是没有超过，我已经那么努力。妈妈说：不要灰心，一点一点坚持去做。

因为阅读，灵感的泉水才汩汩流淌。自由写作和平时的习作，已经不想以前那么令人头痛。

顺豪：

? 伙伴

? 晚上

? 我们三三两两

去找知了

? 捉到了

? 可是却听不到了歌声

? 原来，它们也是我们的

? 好伙伴

? ......

乐媛：

童年

河边的垂柳像在钓鱼

柳枝是钓竿

可是鱼儿很聪明

? 没有一只上钩

? ......

文涛：

原野

? 原野里走动着牛羊和马

? 原野里的小孩骑马比赛

? 我坐在旁边

? 观赏着美丽的画面

? ......

? 鑫鑫：

? 树林

? 松树刚睡过一觉

充满了力气

? 花朵一个个像刚跳过舞

? 小蘑菇钻出泥土

? 像一把把小伞

? ......

? part2:时间雕刻刀

那一天，璞石迪的爸爸在遥远的埃塞俄比亚对所有的璞石们说：人这一生，求知的态度就像盖楼房，基础坚实了他将变成高楼大厦，矗立在茫茫楼群中，经历数十、数百年依然屹立不倒。那些没有良好基础的楼房，由于地基不稳，未完工就摇摇欲坠，成为了人们见而避之、听而恐之、必毁之的牺牲品，细思人生，极像之。是想成为万众瞩目，屹立不倒的高楼大厦还是想成为摇摇欲坠的楼房，请细细思量！

时间是什么？是一把雕刻刀，雕刻着分分秒秒。它对谁都不偏不倚，永远是那样公道。它给珍勤奋的孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。

谁把自己的每一个日子，用声音雕刻成了音乐，用颜色装点成了画面，用文字讲述成了一个动人的故事？

柳雪老师，就是这样带着大家，用时间的雕刻刀，雕刻着分分秒秒。为了学好除法，她一个一个过关，一点也不嫌烦。遇到有困难的同学，一遍不行，两遍，三遍，一直到学会为止。多少次，她没有时间吃饭，很晚才能休息。作业一点一点反馈，手把手地教。那一天，我看到她在悄悄流泪。原来，她是因为几个同学的计算一直出问题而自责。小璞石泽看到了，悄悄给老师送去了板蓝根，说：“老师，你的嗓子哑了。喝点板蓝根去去火气吧！”多少个课间，你们沉醉于数学的世界。多少个短暂的零碎时间，你们跑到办公室，请教老师某道题怎么做。真是见缝插针啊！

傲然：

? 我认识了东西南北，懂了复式统计图，学会了两位数乘两位数，懂了面积是怎么回事。小数的知识也了解了很多。这种感觉真美！

佳琪：

? 之前我觉得数学很普通，也没有意思。自从认识了柳老师，才觉得数学很好玩。老师可以把单调的数学课讲得像是玩一样，我的数学成绩也越来越好。

承泽：

我的数学一直在进步，是数学老师给我带来了快乐，我的分数越来越高，我很高兴。

士恒：

? 我一开始并不喜欢数学，最后就喜欢了。我上数学课很开心，我听课也很好。我能计算很多计算题也不出错误。

? 柳雪老师，就是这样带着大家，用时间的雕刻刀，雕刻着分分秒秒。

? 温婉的程老师，带着小璞石们，同样雕刻着分分秒秒......

彤格：

以前我怎么也学不会26个英语字母，现在全都学会了。我可以以最快的、别人没有速度背下来。现在我们学过的单词我全都会。以前老问别人，现在我只要一拼就会，因为我现在学会拼单词了。连最难的orange我也学会了呢！

雨涵：

以前我总想：我是中国人，为什么要学英语呢？于是就很不喜欢英语。上了三年级之后，爸爸告诉我，英语很重要，是国际通用语言之一。我就开始用心学习英语，现在英语进步非常大，老师经常鼓励我，我很开心。

家依：

? 遇到不会的英语单词，英语老师会很温柔地告诉我。我上的最有意思的一节课是学第六单元的句子。虽然有些单词没有学扎实，但是不知道为什么那一节课我听的很认真。

梦瑶：

我一下课就去找英语老师被单词和句子。坚持了几天后，我发现背起来容易多了。看来，之前我是太懒惰了，才没有学会单词。

总有一天，我们一定可以骑上我们雕刻的那匹大红马，四蹄飞扬，驶向远方。

? 我们向未来张望，看在以后的日子里，谁又能为自己雕刻出一个又一个奇迹。

part3:我的好兄弟

那一天，我们的小璞石坤轮滑时不小心摔倒，腿骨折，请了长假。他是那么想念同学们，而同学们也是那么想念他。

难忘：

? 9月1日那天，我们相识，你看，第一排左数三就是你啦！

? 你开始学轮滑，战战兢兢，扶着教练的手，不敢动弹。

? 难忘，你在午托部还能旁若无人地读书，别人无论做什么都打扰不到你。

? 荣获“阅读小达人”，你是当之无愧的。

? 在童话剧《绿野仙踪》中，作为芒其金人中的一个，你给人留下了深刻的印象。

平时安静的你，也时时会有调皮的笑。

? 你的葫芦丝学得很快，让我们羡慕。

? 那天，我们忙着制作风筝，同时也放飞了自己美好的祝愿。

可是，那天你受了伤，郁郁寡欢地躺在病床上。

值得高兴的是，手术很成功，你在家里静养。张老师带着几个同学去看你，你好开心啊！

小璞石健欣经常把作业和别的物品送到安坤家里，风雨无阻。而士恒，把自己家里的花儿拿了过来，送给安坤。因为他实在太想把自己觉得美的东西送给朋友了。

所有倾注了爱的事物都会发芽，就像你所知道的那样。安坤的绣球花在窗台粲然开放，而安坤，正在康复中，下个学期就可以和我们一起上学、放学了。

在你辉煌的时刻

? 让我为你唱首歌

? 我的好兄弟

? 心里有苦你对我说

? 前方大路一起走

? 哪怕是河也一起过

? 苦点累点又能算什么

在你需要我的时候

我来陪你一起度过

我的好兄弟

心里有苦你对我说

人生难得起起落落

还是要坚强的生活

? 哭过笑过至少你还有我

朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔

那些岁月我们一定会记得

朋友的情谊呀我们今生最大的难得

? 像一杯酒像一首老歌

是安坤让我们知道，在这个世界上，除了亲人之外，还有那么多人与我们紧密相连，让我们感受到了幸福的滋味。

part4:宛若莲花

我是纯洁的莲花

太阳神的气息养育了我

? 辉煌地发芽

我从黑暗的地下升起

进入阳光的世界?

在田野开花

? 那一天，我们穿着轮滑鞋上了赛场。你看，选手们一个个英姿勃发，信心满满。听到哨声，犹如听到了前进的号角。一个个身影风驰电掣般奔驰而过，最终，男生包揽了前5名。

而女生，却败了北。她们归来时，我听到了你们发出的“嘘嘘”声。我知道，那个声音里有失望，有不屑，有嘲笑……听了以后，我觉得伤心。因为我以为你们会用温暖的怀抱来迎接。那次的暮省，你们第一次深刻思考了“战友”的含义。从此，你们学会了接纳。

? 你们是最帅的选手。在对抗中，你知道了什么是合作，什么是尊重，甚至还研究起了战术。

那天，是你的生日。你当着大家的面，种下了希望的种子。

认真的发芽，茁壮地成长。这就是白莲美好的姿态。

? 无论是什么，只要我们可以在学校丰富的课程里，发现自己感兴趣的事物，找到自己的存在，并凭借它“开疆拓土”，继续创造着平凡的奇迹，让生活的每一天充满意义，就已足够。

part5:做有意义的事

威尔伯：那是什么意思？?

夏洛：就是说我要死了。

威尔伯：什么？你不能死！?

夏洛：威尔伯，我们出生，我们活着，当我们的时间到了尽头，我们就死去，这就是生命。

威尔伯：不！不！你只要爬下来，我就会带着你回家的，我们要回谷仓去，我一定好好照顾你。

夏洛：不，威尔伯，我甚至连爬下来的力气都没了。

威尔伯：求求你，下来吧，夏洛。我没有为你做过任何事情，这次我也许能帮上一点忙。

夏洛：不，威尔伯，你不知道你为我做了多少吗？你让我成了你的朋友，正是如此，你让农场的人都了解到蜘蛛的美丽。

威尔伯：我没做什么，夏洛，那都是你做的。

夏洛：你错了，我的蜘蛛网并不是什么奇迹，威尔伯，我只是把我看到的描绘出来，真正的奇迹，是你！你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道，人活着该做一点有意义的事。

? 每一个故事，都是在追寻意义。家依和梓莹，养护孩子一样照顾着教室里的花花草草。看，它们如此茁壮的成长，就是她们俩的功劳。健欣，总是默默地收拾书柜和图书，边角折了的地方也会小心压平。遇到没有登记就把书拿走的同学，哪怕是自己的好朋友，也会认真地提醒。

? 六一表演节目，校服不够。小璞石顺豪和傲然借的是女生的上衣，为了班级荣誉，他们不怕别人异样的眼光。你们，就是在做有意义的事。

? 这就是这个学期我们写下的故事，就像夏洛为威尔伯织网一样，织下的都是奇迹。而我们，既是奇迹的创造者，也是奇迹的见证人。