幼儿园植树节活动教案
作为一名优秀的人民教师，我们通常会被要求编写教案，这有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的三份幼儿园植树节活动教案。欢迎阅读收藏。
幼儿园植树节活动教案1活动时间:
3月上午11
地点:
分院的中央花园
活动形式:
认领小树，挂上祈祷卡，给小树浇水。
活动来源:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了HKUST幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们心中播下绿色的希望，让他们在自然保护中体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多接近春天的快乐体验，幼儿园于3月11组织了以“我给小树浇水”为主题的绿色保护活动。
活动目标:
1，热爱花草树木，从小保护环境，知道小树花草是我们的朋友。
2.能够愉快地参与活动，在活动中遵守规则，学会与人合作。
3.感受大自然和周围环境的美好，初步树立保护环境的责任感。
活动准备:
3月9日1，带领部主班老师勘察活动路线，挖掘途中教育资源，划分绿化场地，调查水源。
2.3月10下午通知家长给孩子穿一双防水运动鞋。
3.本周，该地区的孩子们制作了树木保护卡、祈祷卡和爱心卡，并以绘画和塑料包装的形式表达对小树的祝福。
4.向家长发出倡议，帮助孩子了解树木与人类的关系，以及植树的意义。
5.每个班要给孩子带一个大水桶和一个小水桶。
6.人员安排:主持人-韩锦红，摄像-梁静，摄像-班内护士，提水-两位男老师。
7.护理老师要随身携带创可贴、纱布等医疗用品进行急救，每个老师都要携带卫生纸。
活动流程:
一、种树前的谈话:
你知道3月12日是星期几吗？(植树节)你知道哪些树？(引导幼儿说出各种树的名称)你知道树的作用是什么吗？(告诉孩子，树可以做家具，可以开门窗，可以结果子；还能美化环境，净化空气)
第二，植树开始了
我给小树浇水，我长得和小树一样高了。
第一项:“绿色小卫士”进场(要求全班分成四列，面向旗杆，按照班级顺序由西向东依次站好)
第二项:园区领导讲解植树节的由来，宣布活动开始。
(这一天被定为植树节。一是纪念孙中山先生，他一直重视并倡导植树造林。(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12正好在惊蛰之后，春分之前。对于整个国家来说，这个时候种树是最合适的。第三项:主持人向孩子们介绍了植树的意义，讲解了保护绿树的重要性。
第四，各级部长向大家发出倡议:“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。
第五项:植树节活动在大中小部门开展。
三、中间阶层的活动过程:
1，老师带领小朋友进入浇水区，负责老师向小朋友讲解活动顺序和要求。提醒孩子在植树过程中注意同伴的分工合作，进行安全教育。
●活动顺序:到达绿化现场——为小树祈福并赠送护树卡——给小树浇水——与小树合影。
●积极参加班级绿化工地，不要擅自离团。
2.认领小树，老师带领孩子们把“护树卡”、“爱心卡”、“心愿卡”挂在树上，拥抱大树，与小树牵手。
3.给小树浇水。
求建议:
●少装水，因为小树喝多了会生病。
●取水时不要拥挤，按顺序。
●提水和返回的路线要明确，避免孩子碰撞。
4.和小舒合影。
5.捡垃圾，整理工具。
6.选择“绿色小卫士”。
幼儿园植树节活动第二课活动主题:
绿水一方净土，更温暖。
浇一棵小树，放一颗童心。
松土一片，放飞梦想！
活动时间:
20xx年3月12日至4月12日
地点:
幼儿园操场周边绿化带和小操场周边绿化带(具体划分见“植树节活动场地划分表”)。
活动类别:
幼儿园一、二部班级。
活动准备:
1.每个班的老师都知道每个班的绿化地点。
2.每个班都要自备水桶、喷壶、铲子和种树工具。
活动的具体安排:
植树节活动流程:
第一项:“绿色小卫士”参赛活动(按年级组顺序:大班、中班、小班、小班)
第二项:园区领导讲解植树节的由来，宣布活动开始。
第三项:主持人向孩子们介绍了植树的意义，并解释了保护绿树的重要性。
第四项:孩子们一起唱《小树之歌》，喊出植树节“来我也来，种树绿色幼儿园”的口号。
活动阶段:
(早、中、晚)
一、活动初期:(03月12-03月19)
活动内容:“我给小树浇水，我给小树松土，我给小树修剪枝叶”活动。
活动流程:划分各班绿地，给幼儿园小树浇水，松土，修剪枝叶。
2.活动中期:(3月22日-3月31)
活动:“绿化环境，美化家园”，种植绿色植物。
活动流程:在每一个班级，在每一个班级种植场，邀请孩子们播种，开展“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1-4月12)
活动内容:“让孩子的心放飞梦想，我和小树一起成长”，祝树祝福活动。
活动流程:各班小朋友把自己的梦想写在心形纸上，在种植园祈祷，挂在小树上，与小树合影留念。
幼儿园植树节活动教案3一、活动背景:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了新华侨子弟的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我们将于3月12组织孩子们开展植树节爱树活动。
二、活动目标:
1，情感目标:在活动中，发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱。
2.能力目标:在实践中，每个孩子都要表现出自己的自信和勇气，发挥绿色幼儿园成员的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。
3.知识目标:了解植树节的由来，植树与环保，以及植树节相关的活动，向大自然学习，向社区、街道的居民、行人宣传。
三、活动准备:
1，每节课都配有相应的主题板:比如小班“我和小树一起长大”；中产阶级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班里“幼儿园社团齐心协力，许多绿叶暖。”
2.幼儿园打出“绿化环境，美化家园”的横幅。
3.大班的孩子组成“小骑士绿队”
4.制作植树节宣传版块(关于植树节的由来，植树与环保，植树节相关活动等。).
5.为家长和社区起草宣传材料。
6.植树工具，如用于浇灌树种的水桶和铲子。
7.一些树苗。
四、活动流程:
(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动启动仪式。
1，导演讲解植树节的由来，宣布活动开始。
2.家委会代表讲解了种树需要的工具，以及如何种树。
3.社区居委会代表向孩子们介绍了植树的意义，并解释了保护绿树的重要性。
4.揭牌成立“小骑士绿色团队”，队员们从园长手中接过“绿化环境，美化家园”的锦旗，提出“来，来，让我们共创绿色幼儿园”的口号，并向大家提出:“让我们的世界成为绿色的世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)在不同年级开展不同主题的植树节活动。
1，小班家园活动主题“我和小树一起成长”
流程:给校园里的树浇水，松土，修剪——和小树合影，小树会比别人高——和“姐妹树”做游戏(玩)。
2.中产阶级家园活动的主题是“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。
流程:在幼儿园种植场，和家长一起种小树——合影(写下种植者的名字，如“爱心树”、“愿望树”、“成长树”)。
3.大班家园活动的主题是“幼儿园社团齐心协力，绿叶多温暖。”
过程:在老师的指导下，孩子们会在植树节在社区周围发放传单。并认识各种树——画树——把“小绿”带回家，开展家庭植树活动。