如何让一年级的孩子在游戏中学会声母和韵母

用于复习巩固拼音字母、音节、生词、单词等。

这款游戏适用范围广，准备简单。这个游戏非常适合课堂操作，能让所有学生都兴奋起来。但更适合复习巩固阶段。

游戏准备:相关字母及首字母卡片操作流程:

1.你可以根据不同的内容用不同的形式来玩这个游戏。你可以横向或纵向开火车，也可以开双轨火车。

2.导语:小朋友们，我们一起开一辆小火车，看看哪辆火车先到达我们的首都北京。开火车的时候，别的小朋友学着火车启动时发出“呜呜-咔嚓-咔嚓”的声音，有利于营造氛围，激发学生的学习兴趣。

3.复习学过的生词时，教师可以先用卡片展示一个生词，然后让一组学生依次朗读这个生词的发音和构词法。

老师:请第一组开复线火车，先读发音，再为它找个朋友。谁犯了错误，谁就停下火车。老师:哪个修理工来帮忙修？

从其他组中挑选修理工进行修理(重读发音和字母)，修理后继续行驶。