写一篇400字的游戏作文

在日常的学习、工作和生活中,大家都和写作打过交道。写作需要完整的文本结构,要避免出现一篇没有结尾的作文。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是我为你收集的400字打游戏作文。欢迎学习和参考。希望对你有帮助。

当听说班里要进行抢座位的比赛时,大家都高兴极了。大家都跃跃欲试,一个个跃跃欲试。我也赶着去玩。走走走。三个男孩围着椅子跑。他们像火车一样掉头。掌声未停,一人坐下,三人抢了一把椅子。我拍手打节奏。掌声消失,他们着急了。每个人都想挤走其他人坐上那个位子。终于,B男的屁股空了。原来,灵活如猴的C男已经抢占了座位,赢得了比赛。虽然游戏结束了,但是男B还是有点不服气。男A也占了点位子,脑子还是晕晕的。接下来,三个女同学上台,中间只有一把椅子。老师开始拍手,女生A、B、C都在转圈跑。老师慢拍快拍,他们也是慢跑快拍。三个人都不小心撞到了椅子上,掌声停了。a女和B女都坐了下来,也就是C女,自己一个人坐了下来,看着两边。而女人B和C靠得很近,但各自只占了一角。最后老师判定女A赢了,因为她坐在中间。看了这场比赛,我觉得男同学越来越快,女同学可能比较慢,跟不上节奏,但是大家都还在努力,比赛很有意思。

今天的作文课,老师小心翼翼地在桌子上放了三个杯子,我心里想:我一定要再打一次游戏。果然又猜对了。

只见老师用奇怪的声音向大家宣布游戏规则:这个游戏很简单。透明的液体有三杯,一杯是平淡无味的水,一杯是让人头晕目眩的雪碧,一杯是难以下咽的白醋。我会邀请两个同学来品尝,剩下的同学根据品尝者的表情来猜测他们喝的是什么液体。一听说有白醋,顿时觉得狂风暴雨,电闪雷鸣,犹豫了一会儿,最后决定不参加比赛,只做一个小观众。

比赛开始时,我看见黄以闪电般的速度冲了过去。一瞬间,她彻底把游戏规则抛到九霄云外。她用困惑的目光瞄准了其中一个杯子。我忍不住小声说:这人眼光不太好。为什么没看到雪碧下面的泡泡?结果她倒霉的运气选了白醋,只见她脸扭曲,表情痛苦,眼泪好像要夺眶而出,仿佛在说:你为什么让我喝白醋?第二个是周子涵。他慢慢走上前去,用鹰一样锐利的目光扫视着桌上的三杯液体,拿起瓶底冒泡的玻璃杯,毫不犹豫地一饮而尽。这个过程非常愉快,幸福洋溢在他的脸上。大家异口同声地说:“是雪碧,一定是雪碧。”周子涵朝我们做了个鬼脸,说道:“你们真棒。你猜对了。”

游戏的结束,也让我明白了一个道理,对待生活要善于观察,多思考,做一个生活中细心的人!

今天下午,我去蔡加怡家玩游戏。一走到她家门口,我就忍不住哭了,“哇!怎么这么多人!”突然,她家门口来了很多人,都是我的同学,周末。

我问他们:“你们为什么都站在门口?”陈艳很着急。她说,“我们都在等黄!”朝东回答:“黄明天可能会再来,但今天不会。”“啊?”学生们都很惊讶。所以。然后我们没有等他。

一开始,我们问:“我们在玩什么?”

“我们会让一个人当老大玩,剩下的人吃饭。”蔡加怡说。岑毓敏迫不及待地说:“我当老大,我当老大!”"

“好的。”大家都答应了。

岑宇民连厨师都没请,自己做。她做了一碗橘子冰水,不是冰的。里面加了一点冰糖和一点水...

玩到一半的时候,岑炯辉突然带来一只小狗。他进去之前,大家都把小狗带来了。岑炯辉告诉我们:“这只小狗很可怜。自从它的母亲去世后,它就失去了勇气。”岑炯辉道:“我们一起养,好不好?”

“好的!”大家异口同声地表示同意。

指导老师:龚

点评:小作者描写了大量的对话,运用的惟妙惟肖。

做一篇400字4听力的游戏作文!这首歌和笑声是谁做的?当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声。

今天下午,我和我的朋友在家乡玩游戏。

我们先玩捉迷藏。"1, 2, 3, 4, 5 ..."我急忙跑进一个房间,藏在窗帘后面,小心翼翼地藏了起来。"98,99,100!"我的心也紧张起来,像一头横冲直撞的小鹿。脚步声越来越近,我的心跳越来越快,咔嚓,门开了,一个小伙伴走进房间,四处张望。我屏住呼吸,生怕她发现我。她没有找到任何人就离开了房间。我松了一口气,但又怕小伙伴再回来,继续躲在窗帘后面不敢动。过了一会,她又回来了。原来她找了四个小伙伴,剩下我和另外一个人。她又回来找了。这一次,她房间的每个角落都幸免于难。很快,她找到了我。

第二轮扩大捉迷藏范围,到外面捉迷藏。"1, 2, 3, 4, ..."我一路小跑,左顾右盼。这时,我看到一床被子塞在我的院子旁边。于是,我搬了两把椅子,一把坐,一把折叠起来翘脚(这样就不会被发现)。"100!"小伙伴开始“探测”了。过了一会儿,小伙伴来到了院子里。我小心翼翼地拨开被子,屏住呼吸。我看见他东张西望。突然,他“袭击”了我的角落,我的心跳越来越快,我以为我被发现了,但他只是看了一眼就走了。我暗自高兴,心想:啊,还好没被发现。我是多么幸运啊!

做游戏作文400字5今天的作文课,刘老师带领我们做了一个“句子里的大世界”的游戏。

游戏规则是第一个人说时间,第二个人说人物,第三个人说地点,第四个人说做什么,最后拼出一句话,但是在写他想说的话的时候,谁也看不懂。

老师把四个人分成一组。第一组的第一个人说“午夜”第二个人说:“钢铁侠。”第三个人说:“在操场上。”第四个说:“做你的作业。”第四个人说完,刘老师把句子连起来说:“钢铁侠半夜在操场做作业。”我们笑了。第二组的第一个人说:“晚上。”第二个人说:“妈妈。”第三个人说:“在学校。”第四个人说:“做你的作业。”课堂上很安静,老师说:“妈妈晚上在学校写作业。”这位妈妈懂得学习!老师的话刚落,我们欣喜若狂,我的同桌几乎把老师说的话重复了三遍。第三组说更好玩:“恐龙时代小明在公园里下蛋。”他们读完了,我们笑得好像整个房子都要塌了。

是我们组。我们组第一个人说:“早上好。”第二个人说:“浩克。”我说,“在家。”最后一个人说:“玩游戏。”老师一听,笑着说:“这绿巨人真贪玩。他早上开始打游戏。”老师一讲完,我们又大笑了一阵。当然,我也不例外。我觉得我的好朋友李佩涵是笑的最开心的一个。最后,她的笑声停不下来。我也把我们上课说的话都写在纸上,回家看。哈哈,太好玩了!

你喜欢这个游戏吗?

今天中午下楼玩,遇到了上次和我一起吹泡泡的哥哥。他骑自行车。他骑的自行车是一辆大自行车。

我说:借我一程!

他说他有一个,两个或三个齿轮。可是,这句话我一直不明白,我,不明白!

他又给我看了一遍。当他转到6的时候,下面会有“啪嗒”一声,好像换机了。怎么变小了?椅子缩水了?他又骑得很快。一档高,二档三档用球打轮胎,这是他规定的。

当我用球打轮子的时候,我最大的疑问是:他为什么说“没用!””“没用!“他打我的时候是“有用!”“有用!“这是我最奇怪的地方。

他打了我半天,我赶紧拿篮球打他。当他这样做的时候,他说:“没有用的!”“当他撞上它时,他的轮胎震动了。

而且还有各种通行证。我骑的时候他有通行证,很不好对付。这一关是,‘啊~有人追我~’他追我,用篮球打我后胎。我已经知道了!我知道他要撞我的后轮胎,所以我走得很快。他跑得很快,我的自行车不得不跑得更快。

后来情侣来了,亲亲来了,很多人来了,我们玩‘红灯停,绿灯行’。

今天,是一个不寻常的日子,因为陈老师竟然早早来到教室,而且没有迟到!这个习惯很不寻常,我想这个班也一定很不寻常。

“今天我们要玩一个游戏。你猜是什么?”“一,二,三,木头脑袋。”“老王(狼)老王(狼)什么时候!哈哈哈!”我们绞尽脑汁去想,就是想不到。终于,老师的葫芦不再是悬念,向大家公布了答案——梅花开了多少朵?

陈老师接着给我们详细讲了规则:“我先念五六遍,‘梅花多少开’。比如说‘六朵梅花开’,你要六个一组互相拥抱。学生故意慢吞吞地说:“好吧——”。

游戏终于开始了,我们围成了一个圈。只听见陈老师用他的声音唱着公式,大家跟着节奏上蹿下跳。非常有趣。“开2朵花!”我立刻紧紧地抱住陈墨,变成了两朵“梅花”。第二局开始了!啊!是三朵花!这一次,陈默东在西部找不到团了。最后还好两个聪明的男生跑过来,开了三朵梅花。

第三场比赛是最困难的比赛,我想确保有人会出局。"...5朵花!”我、陈墨、金嘉柔、吴和万宁紧紧拥抱在一起,而陈定和却失去了“宝贵的位置”。太可惜了!《腕花》是他们表演的内容,让我两眼发绿。

这不仅是一场不寻常的游戏,更是一堂不寻常的写作课!

今天下午第二节课,老师大笑着说:“我们来玩一个贴鼻子的游戏吧!””大家异口同声地说,“好!”顿时,欢呼声像热情的火一样在班里迅速燃烧起来。

老师在黑板上画了一个小女孩。她漂亮可爱,有一双大大的眼睛,樱桃一样的小嘴,还有两条高高竖起的马尾辫,美中不足的是她没有鼻子。老师挥了挥手里用纸剪的漂亮鼻子,表示游戏开始了。第一个上台的是李佳慧。她非常高兴。兴奋地跑起来,站在老师面前。他总是用布蒙住眼睛,老师让他转两圈再粘鼻子。他伸出双手四处摸索,最后把鼻子放在嘴巴旁边,引得大家哈哈大笑。孙丁和同桌笑到眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。我看见他信心十足地去找老师。老师照例蒙上眼睛转了两圈。他像靶子一样直扑前方,位置没错,但鼻子却卡了下来,引得同学们哄堂大笑。平时很少笑的杨志坚也笑了。班长汪涵笑得前仰后合,张润泽顿时脸红了。我只能遗憾地回到座位上。第三名是张艳丽。他小心翼翼地左右摸着,我们欢呼着喊:“左……左!””最后,我们说:“是的!“漂亮的鼻子找到家了。此时此刻,张艳丽像一个胜利的将军一样,高昂着头,大步走回座位。

老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声仍然在教室里回响。这真是有趣的一课。

今天,我和凯蒂、叶航、黄璐、毅斌在社区玩“救镖”。“救镖”游戏的规则是先白纸黑字猜,直到最后两个人用石头剪刀决定胜负,胜者和其他人一起躲起来;输的人闭上眼睛,面向墙壁,从一数到十,然后就可以接住了。如果发现一个人,你要跑到你刚才面对的地方说谁是飞镖,那个人要站在飞镖旁边。如果别人救了镖,碰到了被抓的人,被抓的人就可以自由了。

比赛开始了,黄璐来抓人了。我对凯蒂说:“我们躲在镖的右边。”我们都躲在飞镖旁边的一辆车的副驾驶座门后面。黄璐走到小区第二个花园。我和凯蒂趁机跑过去说:“省省镖吧。”摸到了飞镖,我们都自由了。接着,叶航也跑向飞镖,说:“救救飞镖。”他也自由了,有一次,叶航被抓了,易宾来救他,但结果无效。因为他被抓了。我们一共打了三轮。赛后统计显示,我和凯蒂一次没被抓到,叶航被抓到一次,易斌被抓到两次,黄璐被抓到三次。耶!凯蒂和我赢了!

我们都从游戏中获得了快乐,并加强了我们的友谊!

做一篇400字的游戏作文10“上课,上课!”老师把学生像羊群一样赶进教室。然后站在讲台上笑着说:“同学们,今天我们要上游戏课了!”“听了老师的话,同学们高兴得像开水一样沸腾,而我却像个神经病一样在笑。

老师商定游戏规则后,把我们分成小组,让每组自由选择队长和队名。我们组选我当队长,队名叫“sb队”。呵呵,想着比赛一定精彩,热血沸腾激动不已,心中有一波又一波的喜悦。

第一轮比赛开始了,老师说:“嗯——哭。”学生们对此大笑。整个教室变成了欢乐的海洋,第一轮游戏在欢乐中度过。

第二轮比赛开始了,老师自信的看着我们,像个魔鬼一样恶毒的说:“这次没那么简单!”“我们听着,左顾右盼,感觉更紧张了。突然,老师下达了一个命令“闭上眼睛,坐下!“我犹豫了一小会儿,马上跳了起来,眼睛瞪得像个大西瓜,站在座位上像根旗杆。这次,没有人被淘汰。

第三轮比赛开始,老师趁着自信的顾松原注意力不集中,又下了一个命令:“举起左手,向前一步!”" .顾松原没反应过来,于是不假思索地做了一个动作。随着一声惊天动地的巨响,顾松原的脚撞到了桌子上,他举起了右手。他既然真的冲上前去,就迈了一步。这一次,另一队的顾松元被淘汰。作为我们队的队长,我笑得很开心。

我们队赢了!而我也学到了一个道理:希望越大,失望越大。不要像顾松原那样自傲,最终会有一个可悲的结果。

制作游戏作文400字11今天是我的作文课。当我走进教室时,我所有的同学都在聊天。我一脸不解,听说同学在打游戏。我兴高采烈地走向我的座位。王老师葫芦里卖的什么药?会不会是草药或者解毒剂?我想起来就笑,哈哈哈笑。游戏开始了。

此时此刻,学生们非常紧张和兴奋。老师告诉我今天游戏的名字,我已经玩了几十遍了。王老师说第一组的时候我已经准备好了。第一组哭了,全班都笑了,有的笑得萌萌的,有的哭出了肚子。

第一场没有人被淘汰。第二轮有一个对手失误闭上眼睛站起来打了很多次,但还是会有失误。我心想,胜利一定是我们队的!第三轮淘汰后,我们两个,对方两个,都没被淘汰!我是我们团队的一员,我们开始了最后的第四场比赛。王老师说了一句话,抬起右手抬起左腿。我们四个人都晕了,还好我们组反应快,做对了。如果我们做错了,胜利将是敌队的!

孩子们,这个游戏很好玩。想玩就要认真。游戏规则是按对方说的做,但要反其道而行之。我明白,做事一定要认真,做对的事不要骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后!

做一篇游戏作文400字12同学们,你们玩过水的游戏吗?今天我们将玩水。你想听吗?早上,老师拿着三个装满液体的杯子对大家说:今天,我们来做一个小游戏,请三个同学来帮忙。我和张景超、严玄灿自愿举手。老师叫我们上去说,这里有三个杯子,里面装着开水,醋和雪碧。等一下。每个人都可以喝一口。可以混淆,也可以如实表达!醋——我小心翼翼地拿起面前的杯子,抿了一口。那是醋,但我还是做出喝了甘露的样子,笑容绽放。水——严玄灿严玄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,说,好辣,好辣!她真像一只狡猾的老狐狸。她很狡猾,又喝了一口,表现出喝蜂蜜水的样子。她转动着同学们迷茫的脑袋,猜不出她在喝什么。雪碧——张景超张景超拿起一个起泡的杯子,一饮而尽。喝完之后,它发出吱吱声,舔了舔嘴巴周围。太美了!学生们立刻猜到了。这三个杯子都是一样的液体,让我们明白对任何事情都不能只看表象,一定要深入观察,努力思考,揭露真相。

玩游戏作文400字13玩水仗是一个好玩的游戏。有人认为打水仗就是在那里玩水。

我在夏令营玩过打水仗。很有趣,也很刺激。

B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打。

我们来搬竹子,用竹子搭建一个“电池”,左边一个,右边一个,中间一个,放在左右架子上。在中间的竹子中间再放一根竹子,用胶带缠好,在竹子后面放一个盆,用什么东西绑住。电池就完成了。

首先,我们把一个水球放在水盆里做实验。助教在前面一拉,导弹嗖的一声飞了出去,砰的一声爆炸了。

助教说:“算了吧,电池太差了。兄弟们,我们不需要电池。走吧。”我们冲过去,捡起水球朝敌人扔去。我发现水球少了很多。我曾经拿一个脸盆,放水球在里面。我装上水球,跑到树下。捡起水球扔出去。“哦,是的,我撞了一个人。”我说。我扔了一个人就跑了,避免被别人扔。

走远了,我捡起一个水球,用手使劲扔。“砰”的一声就扔到了一个人面前,让那个人全身湿透。我拼命扔我的水球。

扔完水球,我就冲到水龙头放水,在盆里放了一半的水,拿着盆冲过去把别人弄湿。

有人向我泼了满满一盆水,我全身都湿透了。我回去拿水,我也要把他弄湿。

打水仗太有趣了。

制作游戏作文400字14说起“打游戏”这个词,大家都特别熟悉。大家都玩过游戏。我先说说和好朋友一起打游戏吧!

哦亲爱的!我忘记介绍我的好朋友了。我有很多好朋友。他们的名字是、潘耀杰、宋等。我和他们一起玩过很多游戏,比如拍手游戏,抓猫抓老鼠,丢手帕等等。其中,我们最喜欢的游戏是丢手帕。

放学后,张婕妤对我说:“冯珏,我们来玩丢手帕的游戏吧。”我答应了。我们邀请了一些同学和我们一起玩。我们高兴地来到操场,然后大家围成一个圈。首先,宋先丢了手帕。她慢慢跑了两圈。我想,别丢在我身后,不然被抓到我就表演了。我在心里暗暗祈祷。当宋转到第三圈的时候,我抬起头,看见她偷偷地对我笑了笑。我想,不,她一定是把它落在我身后了。我转过身,看见一条鲜红的手绢静静的。“宋请表演一个节目”,大家齐声说,然后宋唱了一首歌。她唱得很好,唱完歌我们的游戏继续。

大家拍手,说话,唱歌,我们的笑声回荡在操场上!

做一个游戏作文400字15简介:真的吗?太好了!今天中午第一节课,老师说要带我们去操场玩走钢丝游戏。但是钢丝在哪里?老师好像看见我们了。

真的吗?太好了!今天中午第一节课,老师说要带我们去操场玩走钢丝游戏。

但是钢丝在哪里?老师似乎看出了我们的想法,却看出他在耍把戏。他不知从哪里拿出一支粉笔,然后优雅地在操场地面上画了一条长超过10米的直线,然后又画了两条。“这是钢丝。”老师说。

谈完游戏规则后,老师宣布开始。

我是1号(1号)。老师用布蒙住我的眼睛,突然,我眼前一片漆黑,看不见手指。我的心怦怦直跳,好像一不小心就会跌入深渊。学生们在旁边给我指示:“向左...向右...!"“往右...左边...唉,停!”原来我迷迷糊糊的走在了另一条钢索上。

重新开始。这次我想自己做决定。耳边满是同学的喊叫声。我完全不理会,走走停停,微调了几次,腿都有点抖。这个距离似乎是无穷无尽的。顿时,爆发出热烈的掌声。感谢上帝,我成功了!

整场比赛,笑声和欢呼声不断。有的同学方向感很强,有的同学我行我素,去旁边的花园。

哇,走钢丝真有意思。事情看似容易,做起来却没那么容易。难怪古人说“书用则恨少,事无难事,只怕有心人。”