描述孩子吃饭的词。
奶奶的牙齿不好。她吃饭的时候，干瘪的嘴巴总是一张一张地动。
3.它伸长脖子，张开嘴，红色的舌头清晰可见。一开始表现出霸气的姿态，后来就稍微收缩了。突然，它再次张着大嘴把头伸向前方，紧紧抓住猎物，迅速缩回脑袋，慢慢“品尝”自己的美味佳肴...
4.他抖落双颊，拉回臼齿，食物如风如云，就像在空盒子里一样。
5.小白猪渐渐长大，露出了本性——贪吃嗜睡。每当他们的母亲喂他们，他们狼吞虎咽，囫囵吞枣，不停地哼唱。
6.他拿起碗筷，把米饭铲进嘴里。米饭还没到嘴里，他就咽下去了。他太饿了！拿起碗直接把饭倒进嘴里，嘴里就硬咽了！
7.王杰用她那三根又白又圆的手指轻轻地摸着包子的下端，微笑着和对面的人说话，像小鸡啄米一样吃着。花了很长时间才擦出一个不算太大的包子。
8.每次张虹吃东西，都像是一场战争。在第二次延迟后，他似乎“游戏结束”了。虽然学校的馒头不大，但也不小，但张虹的馒头有它的一半大。勺子不停，勺子送到嘴里。我的脸颊塞满了食物，不时颤抖。另外，我脸颊上的两个苹果看起来有点像松鼠在吃。
9.当我们到达餐厅时，所有的饭菜都上桌了。上了半天课，学生们都饿了，一个个狼吞虎咽。但是吃到一半，大家好像都吃饱了，开始叽叽喳喳。管理组长听到这么多嘈杂的声音，就威胁，指着我们说:“你们再吵，我就把你们一个一个拉出来。”大家安静了一会儿，但很快又开始吵闹起来。我会继续吃我的饭。
10.前几口饭又油又腻，我就没胃口了。让我们喝汤吧。我一搅动它，一只悲惨苍蝇的残骸就浮出了水面，我的胃在剧烈地跳动，我的内脏在翻滚。我下意识地捂住了嘴。还好今天戴了眼镜，看得很清楚。
11.一家人正坐着吃午饭。何陈一正和她奶奶并排坐着。陈晨用她的小脚碰了碰她奶奶的脚。陈晨说，“喂，抱住你的小脚！你好。”
12.好吃，好吃，好吃...“喂，那是谁的声音？呵呵，这是我们一家三口吃饭的声音。也许你会问，为什么我们家吃饭的声音是这样的？是的，不听不知道。如果我仔细听，吃饭的时候会听到很多奇怪的声音:妈妈在喝汤，她在“吱吱”叫；我嚼着牛肉，“吧唧吧唧”；爸爸喝着冰啤酒，“哼”了一声。
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2.描述孩子吃得不好的句子如下:
1.我只是淘气。下次我不会再惹麻烦了。
她还是很天真，但那种天真不是调皮，而是天真。
我偷偷告诉你一些秘密。小时候被人取笑调皮笨。
那些年，他们不知道什么是挫折，他们只是调皮和幼稚。
我是一个有特殊本能的孩子。我很调皮，经常惹别人生气。我无能为力。
6.正在以一种灵性的方式移动的孩子的眼睛在聪明地移动，有些调皮，有些调皮。
7.她从小就很调皮。她自以为是推理专家，不好好吃饭。
8.每次吃饭都是大人在家正确回答他很头疼。
9.在幼儿园，孩子们总是吃不好。
10.在家里，爷爷奶奶喂着跑来跑去的孩子。
11.他平时很乖，就是不爱吃。
12.每次孩子吃饭，总是把碗打碎。
13.他总是爱吃零食，不肯吃。请他吃饭似乎要了他的命。
14.弟弟很调皮，喂他的妹妹都快晕了。
15.男孩子从小到大不调皮。
3.描述渴望食物的成语描述渴望食物的成语:流口水，流口水，流口水。
1，令人垂涎
拼音:ChuíXián yud
释义:唾液:唾液。我馋得口水都要流下来了。形容非常贪婪的样子。
来源:唐宗元《赵海文佳》:“贪图口舌，蹉跎午后。”
例:但是在我这样一个穷小子眼里，我真的觉得这不是一个小数目，而且说实话，是有的~！
2.令人垂涎
拼音:chui Xián sān chǐ
释义:唾液:唾液。口水挂三尺长。形容极度贪婪的样子。也描述为非常热的眼睛。
来源:老舍《赵子岳》第三章:“对面坐着一只黑白相间的小狗，眨着眼睛，希望吃点红薯须和皮。”
帝国主义者长期以来一直对海湾国家的石油感兴趣。
3、流口水
拼音:chán Xián yüdī:？
解释:唾液:唾液。我馋得口水都要流下来了。形容极度贪婪的样子。还形容很吃醋。
来源:唐宗元《赵海文佳》:“贪图口舌，挥霍午后。”苏颂诗《江周祜》云:“吾二瘦欲飞，行前流口水。”
这个时候，我听到紫苏说有这么好的烟，但我没有感觉到。
4.形容吃东西好吃的词有哪些？1，清香扑鼻，油而不腻，香脆可口，咸甜适中。
2、酥脆爽口，五味俱全，酸甜可口多汁，爽口可口。
3、嫩滑爽口，麻辣鲜香，甜软可口e 799 be 5 baa 6 e4b 893 e5b 19e 3133365633837，一顿饕餮大餐。
4.好吃，好吃，好吃，甜，爽，好吃，回味无穷。
5、玉盘好吃，色泽鲜美，色味俱佳，令人垂涎三尺，八珍美味，其味无穷。
1，口香。形容食物的味道令人难忘。
2、闻香下马。知其味而止。描述餐厅的名气和知名的美食餐厅。
3、美食。描述珍贵的食材和巧妙的烹饪。
4、山珍海味。描述一下简的海鲜和山货。
5，这种味道应该只有天上才有，人间难得。形容食物的美味，只有天上的神仙才有，人间的凡人很少有。
6、色、香、味。描述食材的搭配以及味道、火候、调味、控制的完美呈现。
7.香味四溢。形容食物的美味和优雅的味道。
8.下雨了。形容人们可以不断享用的美食，筷子不停地吃，像下雨一样。
9、齿颊留香。同样是描述食物的风味，令人回味无穷。
10，坛香馥郁，佛闻弃禅跳墙。形容佛跳墙的美味，是著名的福建美食。
11，风味独特。描述食物独特的自然风味。
12，滋补养生。形容食物能充分补充身体的营养需求。
13，软脆。形容食物外表酥脆，内部丰富多汁，形容油炸食品美味可口。
14，甜滑。形容甜食的甜味，既有弹性又顺滑。
15，慢炖。形容用小火精心炖煮了很久的食物。
16，养胃益气。形容食物能补脾胃，养气。
17，浓油浓酱。描述的是卤肉或红烧肉的烹调时间达到了一定的标准，食物鲜亮美观。大多描述江浙一带的卤肉或红烧肉，如东坡肉、冰糖酱鸭、红烧猪蹄等。
18，缓解饥饿和无聊。形容清爽的食物或汤和饮料，可以中和油腻或热的食物所产生的油腻和过饱感。
19，大众美食。描述目前流行的食物。
20.味道意味深长。形容流传已久，并将继续流传下去的食物。
5.描述食物的单词(20个左右，多多益善)我推荐以下描述食物的单词:
1，香:拼音:方想伊斯；；甜甜的味道到处都是。
2、流口水:拼音:ChuíXián sān chǐ；唾液:唾液。口水挂三尺长。形容极度贪婪的样子。也描述为非常热的眼睛。
3、流口水:拼音:ChuíXián yùdī；；唾液:唾液。我馋得口水都要流下来了。形容非常贪婪的样子。
4、津津有味:拼音:jρnρnǒuwèI；金金:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或说话很有兴趣。
5、色味俱佳:拼音:se味居佳；食物的颜色和味道都很好。
6.流行人群:拼音:kuàizhren kǒu；意思是切得很细的烤肉，大家都喜欢吃。一首好诗或一件好东西，人人都称赞。
7.八宝玉食:拼音:bāzhēn yùshí；；泛指精致的菜肴。
8、口香:拼音:口痴刘翔；品味这些文字的感觉就像在品味美味的食物，齿颊留香，回味悠长，留下美好难忘的印象。
9、奢食:拼音:chǐyīměI shí；；奢侈的衣服，华丽的衣服；好吃的，好吃的。一切都很好。出自《吕春秋集大成》。
10，百吃不厌精，百吃不厌精:拼音:shíbùyàn jěng，kuai bùyàn x；累:满足于“羞耻”；肉:切得很细的肉。颗粒越细越好，肉越细越好。描述食物的美味。
11，吃:拼音:dàkuàI duǒyí；；指吃吃喝喝，形容吃吃喝喝，非常愉快地享受美食。
12，潘宇宝藏:拼音:yùpánzhēnīXi；美食。
13，饕餮大餐:拼音:tāo tièdàcān；食物太好吃了，我吃得太多，最后被憋死了。
14，早晚盐:拼音:zhāOJρmùyán；早餐有泡菜，晚餐有盐。形容饮食简单，生活清贫。
15，风岁甘龙:拼音:fèng suǐlóng gān；比喻难得好吃。
16，三祭五鼎:拼音:sān shēng wǔdǐng；最初对祭祀的描述是丰富的。现在形容食物丰富而美丽。
17，好吃:拼音:Xiùsèkěcān；美:美丽或自然美；饭:吃。最初描写女性的美丽后来，也把风景描写得很美。
18，津津有味:拼音:jīnīnīnīuwèI；金金:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或说话很有兴趣。
19，齿颊香:拼音:chǐJiáLiúXiāng；；中文的话基本上是指吃了好吃的东西后，牙齿和脸颊逐渐感受到甜味。
20、肥而不腻:拼音:菲儿布妮；蔬菜，虽然脂肪，但不油腻；指的是人，很丰满，但是没有脂肪。
6.形容吃东西的小动物的词有驯服的羊羔、啼叫的公鸡、看家的小狗、敏捷的白兔、会唱歌的鸟、会报知的鸽子...那么，如何如实描述他们呢？首先，你必须熟悉它们，仔细观察它们。只有仔细观察，才能具体描述。观察时，一般可以从外貌特征、活动情况、生活习惯等方面依次看。写作时，要有选择、有重点、有条理地描述观察结果。具体来说，描述小动物要注意以下两点:一、描述小动物的外貌和活动，首先要描述它的外貌，仔细看它的头、尾、毛色、四肢是什么样的，它的形状、特征、颜色是什么样的。比如写一段关于小狗的话如下:1“星期天，我从外婆家回来。在公交车上，我看到一个大姐背着一只可爱的小黑狗，带着一个紫色的包。小黑狗的头上长着一对像毛皮一样的三角耳朵，软软地向下耷拉着，十分有趣。两只圆圆的黑眼睛不停地四处张望。圆圆的黑鼻子看起来像个毛绒绒的球。嘴巴紧紧闭着，一声不吭，更像一个安静的男孩！我真的很喜欢这只躺在包里的小黑狗。”这个练习是一个一年级的小学生写的。文章虽然短，但描述的很全面:时间，地点，对动物的描述，对自己的喜爱。所有的比喻和修饰都生动贴切。2?然后看它的生活习性，小动物怎么吃，怎么玩，怎么睡觉。所有这些都应该仔细观察和详细描述。比如:鹅“哦，哦，鹅出壳了！小鹅出壳了！”我拍手高兴地喊道，我最喜欢小鹅了。这些刚孵出的小鹅浑身水淋淋的，皮毛也不好看，但是它们红红的脚引起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。他们的头发是干燥的，金色的，柔软的。虽然他们的脚还很软，站不起来，但都很活泼。当他们放下地面时，他们在地上跳，像摔跤一样。多好笑啊！小鹅睡觉的时候，它的小脖子变短了，头就像天鹅绒一样盖在上面。他们很容易醒来，脚步很轻，会睁开眼睛去看，然后没有声音就睡了。十多天后，我刚打开鹅笼的盖子，它们就要冲出去了。一只小鹅站在另一只小鹅身上，跳了出来！他们的头发开始变白，脚也不软了。我跑起来要食物。我先把一些米饭放在盘子里，手里拿着两片大叶子。他们的嘴在抿着米饭，但眼睛却盯着我的叶子。树叶似乎比米饭更美味，一只小鹅跳起来啜饮了一口，然后摔倒了。
摔倒！逗我笑。？这些小家伙很有人情味。我一回家，他们就围着我的脚边跑，很亲热。我经常和他们聊天，有时候他们也会回答！所以，我把鹅当朋友。文章生动地展示了小鹅的孵化、进食、睡眠和性情。语言活泼、清晰、生动、童趣，字里行间蕴含着作者与小鹅之间的感情。小动物的描写重在静态描写，描写小动物的活动，重在动态描写。根据从静态到动态的有序观察和描写，可以把小动物写得清晰、细致、感人。请看下面这篇作文:猴子我最喜欢猴子。它可能是动物中最聪明的。当我们走近他们时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它看起来很奇怪:小鼻子凹进去，翘起的嘴发出吱吱声，毛不仅亮而且黑黄相间。小耳朵直立着，两只小爪子不时抓挠头皮，惹人发笑。我拿出一片面包扔给它。没想到，它没有接。它只是先用爪子摸了摸，然后缩了回去，用眼睛看着我。过了一会儿，他抓起面包狼吞虎咽地吃了下去。吃完后，他用恳求的眼神看着我，把爪子伸向我要吃的东西，我又扔给他一块糖。它赶紧把糖纸剥下来，放进嘴里嚼。看完这篇作文，小猴子的可爱形象就会栩栩如生地展现在我们面前。因此，这种感人的效果是年轻作者从静态外表和动态生活习惯两个方面仔细观察和细致描写的结果。描写外貌时，作文先用“长得很奇怪”一句话概括总体印象，然后依次描写它凹下去的鼻子、凸出的嘴巴、黑黄相间的毛色、抓挠的爪子。看完这个，我们一定会对小猴子产生好感。然后，他换了一支笔，写了小猴子吃面包的事。作者扔给它一片面包。小猴子先是“错过了”，只是“用爪子试探了一下”，用眼睛看着我。最后，他“狼吞虎咽”这种一步一步的描述，详细而具体，有着感人的效果，也真实地向人们展示了小猴子的可爱。我们用大纲来表达这篇作文的思想:猴子:1。外貌:1，总结——长相怪异；2、特异型——鼻子、小嘴、贸易色、耳朵；二、生活习惯:抢面包。阅读原文，阅读提纲，可以更好地理解这篇文章的思路和写作顺序。从中可以学习观察和布局的方法。第二，我想把我的爱写进作文。写作就是用手写出自己的心声。写出自己的情绪。我们热爱小动物，在描写它们的时候，也要用笔在字里行间融合我们喜爱的感情。让读者一读正文就感受到我们的情意。