小班安全活动教案“拒绝垃圾食品”

作为一个专门给别人上课的人民教师,还要编教案。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。写教案要注意哪些格式?以下是我收集整理的小班安全活动教案《拒绝垃圾食品》。仅供参考,欢迎大家阅读。

小班安全活动教案“拒绝垃圾食品”1活动目标

1,能区分垃圾食品和绿色食品。

2.我喜欢吃绿色食品。

3.了解垃圾食品对我们健康的危害。

要准备的活动

绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿肠、方便面)。

活动过程

1,故事导入,引起孩子有体验。

老师认识一个叫豆豆的孩子。你想认识他吗?让老师给你讲他的故事。小豆豆非常喜欢吃东西。他每天吃个不停。你觉得他吃什么?哦,你说他会吃薯片和巧克力。你怎么这么了解他?是的,他喜欢吃薯片和巧克力。他吃完巧克力后吃方便面,但当他妈妈叫他吃水果时,他不吃。孩子们的妈妈让小豆豆吃什么?哦,吃水果,你仔细听着。如果你妈妈让你吃水果,你会吃吗?小豆豆不是不吃水果的好孩子。今天他一吃完麻辣烫,肚子就疼。“哎哟,哎哟……”小豆豆大叫一声,用手捂着肚子,妈妈听到后赶紧带他去了医院。你猜医生叔叔会怎么说?哦,我吃得太多了。你知道小豆豆吃了什么吗?(薯片,巧克力,方便面,麻辣烫)嗯,这些东西好吃吗?小豆豆吃了他们的肚子。发生了什么事?哦,我胃疼。老师告诉你,小豆豆吃的这些东西都是“垃圾食品”。吃了会让我们肚子疼,有的孩子吃了会胖。

2.区分垃圾食品和绿色健康食品。

孩子们,你们知道什么是垃圾食品,什么是健康食品吗?老师,这里有很多食物。让我们找出哪些是垃圾食品。什么是健康食品?垃圾食品放在蓝色的篮子里,健康食品放在红色的篮子里。我看见蓝色的篮子里几乎没有食物了。垃圾食品就这么少吗?让我看一看。啊?为什么红色的篮子里有薯片?小朋友,薯片是什么食物?哦,垃圾食品,那我们应该把它放在哪个篮子里?嗯,垃圾食品要放在蓝色的篮子里。苹果是什么食物?谁能说说为什么苹果是健康食品?好像小孩子懂得很多。现在老师将测试你。小豆豆马上就要出院了。老师想让你帮老师给小豆豆选一些健康的食物。我应该选择什么?哦,苹果,香蕉和酸奶。你说的是我们刚挑的健康食品。除了我们班,你还知道哪些健康食品?哦,所以我们周围有这么多健康的食物。

3.对垃圾食品说不!

谁记得小豆豆肚子疼的原因?哦,吃垃圾食品。如果垃圾食品如此糟糕,我们该怎么办?是的,这孩子是对的。我们不应该吃垃圾食品。我们知道垃圾食品不好,我们不吃。但是爸爸妈妈还不知道。我们该怎么办?嗯,回家后告诉爸爸妈妈,垃圾食品对我们的健康有害,我们不能吃。

小班安全活动教案“拒绝垃圾食品”2设计意图:

下学期,小班开始形成,开始独立。他们对周围的事物充满好奇,渴望探索和体验,却往往忽略了自身的安全。日常生活中,孩子喜欢往嘴里塞一些小硬片、纸片、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西;幼儿园放学时,有的孩子在门口小摊上吵着吃油炸的、不卫生的零食;个别孩子不生病缠着家长带药去幼儿园...这些都说明孩子自我保护意识差,缺乏生活经验和常识。

新大纲明确要求:

幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位,紧密结合幼儿的生活和活动开展安全保健教育,提高幼儿的自我保护能力。为了帮助孩子树立正确的安全观念;提高自我安全意识;学习处理安全事件的能力,所以我设计了“不要乱吃”的教学活动,来源于并服务于孩子;既满足了孩子的实际需求,又有利于孩子的长远发展,有助于拓展孩子的人生阅历和视野。

活动目标:

1,认知目标:通过真实案例和生活场景让孩子知道随便吃的危害。

2.能力目标:提高自我保护意识和安全事件处理能力。

3.情感目标:引导孩子乐于探索、交流和分享,激发孩子的想象力。

活动准备:

1,材料准备:一颗铁五角星,真实案例“卡在喉咙里的五角星”;课件《吃饭的时候》《为什么肚子会痛》;情景表演《好吃的鱼》;一些不能食用的食物图片:(老鼠、被苍蝇咬过的食物、过期的食物、腐烂的食物、假冒的食物、劣质的食物、没有洗干净的食物);每组有一个小篮子(配图片,如:孩子边走边喝水,边吃边开玩笑,吃很多冰淇淋,把铅笔放在嘴里等。);音乐(120急救录音,轻音乐)

2.心理准备:生活中注意不要乱吃。

3、知识准备:孩子知道什么东西特别危险,不能放在嘴里。

4.环境准备:留一面有边框的主题墙。

活动流程:

首先,兴趣介绍。

1.播放“120救护车”的声音

老师:“怎么回事?”(小朋友大胆猜测,互相交流)

2.出示一个小铁五角星,说:“你想知道发生了什么,就让这个小五角星告诉你吧?”

二、故事导入

1,讲故事《卡在喉咙里的五角星》

2.问题:“医生从龙龙的气管里取出了什么?为什么会这样?医生对龙龙说了什么?你知道还有什么东西特别危险,不能放进嘴里吗?”

3.老师总结:“当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心和龙龙的爸爸妈妈一样焦急。龙龙怎么会把这么大的五角星放进嘴里呢?多亏了医生爷爷的巧妙技术,龙龙得救了。我希望所有的孩子一定要记住这个教训,千万不要把任何东西放进嘴里。”龙龙就是这么不小心,我们来看看视频里的小朋友要小心什么。

第三,课件和情境表现深入。

1,课件《吃饭的时候》

内容:孩子们在吃饭的时候,有的在开玩笑,有的在扔米饭,有的在玩玩具,嘴里含着米饭跑来跑去。

看后讨论:小孩子都这样吧?为什么?

总结:人在吃饭的时候,宝宝会经过气管,然后到胃里。吃饭的时候说话,大吵大闹,宝宝就吃了。

如果你走错了路,你就很容易窒息。严重的话,你的饭会卡在气管里,你会因为无法呼吸而死亡。所以孩子吃饭。

吃饭喝水的时候一定要安静,不能嬉笑打闹。

2.课件《你的肚子为什么会痛》

内容:有一天,妈妈把东东从幼儿园接回家。东东坚持让妈妈买香肠吃,她只好给东东买了两根。冬冬马上就吃了。冬冬回家的时候,看到篮子里有很多草莓。我抓起它们吃了。我妈说:“冬冬,等洗干净了再说。”“我不怕脏。”冬冬吃了很多。晚上不知道为什么冬冬的肚子疼的厉害。看后讨论:

小朋友,冬冬的肚子为什么会痛?告诉我,你是怎么做到的?看图:

(1)被老鼠和苍蝇咬过的食物。

(2)过期食品。

(3)腐烂的食物

(4)假冒伪劣食品。

(5)未清洗的食物。

问题:你吃过这些东西吗?说,这些东西为什么不能吃?

总结:街边的烧烤食物特别不卫生,吃了容易致癌。吃水果前一定要洗干净。

购买食品时,一定要有质量安全标志,保证食品在保质期内。一些被老鼠苍蝇咬过的腐烂、变质、假冒伪劣的食物是不能吃的,否则就是食物中毒。

游戏判断对错

1.上幼儿园的时候,没有生病的小红坚持让妈妈帮她带药去幼儿园。总结:没生病的时候,不要随便吃药,否则会对身体造成伤害。而且爸爸妈妈不能吃药,可能会中毒,后果很严重。

2.邻居的小弟弟给了他的小妹妹一个小果冻吃。

总结:小朋友有没有听说过很多小朋友因为吃了果冻卡在喉咙里而死的?果冻

我们这些孩子尽量不吃东西,就算想吃,也要先用勺子掰开再吃。尤其是幼儿一定不能吃小果冻。

3.夏天来了,天气太热了。我喝了饮料,吃了冰淇淋。

总结:虽然夏天天气很热,但是还是要尽量少吃冰淇淋,因为太冷了会让肚子宝宝不舒服。

4.小孩拿了一个玻璃球,放在嘴里玩。

总结:玻璃球是危险品,不要在嘴里玩,可能会导致危险。

业务活动

1,请把小筐里没有做对的图片挑出来说原因。比如孩子走路喝水容易噎着。

2.老师巡视观察孩子,引导他们互相讨论。