东方神画美术教育的神画课程

在东方神画，不同年龄的孩子们收获到的将是：创造与想象力的培养；轻松快乐的童年；审美与素质的提高；自主能力的提升……

探索与发现 （3-6岁）

此阶段课程主要训练同学们对“美的元素”的初步感受和认知。以主观动手、触摸及强烈的视觉体验作为课程设置要点，充分满足同学们对新鲜事物及色彩的敏感和好奇心，给予他们广阔的空间去想象与发现，引导他们用线条勾画简单的形体与事物；认识色彩、体会色彩，释放对色彩的感受。

想象与创造 （7-9岁）

在第一阶段想象与发现课程基础上，同学们开始不满足于仅仅是认知与感受生活中各种“美的元素”，他们自然而然地萌生出主动创造美的愿望，由此，老师将运用多种绘画技法，重点引导学生开始掌握艺术的观察方法，运用“美”的技巧，表现内心；用情感的线条勾画眼中的世界，用缤纷的色彩诠释心中的梦想。

思考与表达 （10-12岁）

这一年龄段的学生，头脑中充满着智慧与热情，他们不再停留于简单的想象和感受中，而是期待用自己的双手、通过自己的思考，设计创造出能够表达内心的作品。此阶段的课程以对多种材料的认识、多种绘画技法的体验、多种意境的感受，来开阔他们的视野、激发对生活的无限热情，向着思维的成就快乐出发。

理解与抒发 （13-15岁）

热爱艺术的同学们不断地在学习绘画的过程中体会着、收获着、思考着，艺术给他们的人生带来了无尽的乐趣和优于同龄伙伴的特长，同时他们也在艺术的道路上寻找到了属于自己的人生目标，他们期待能够取得更大的成就感。此阶段的课程偏向于审美能力与技能的提升，对艺术的理解，对形式美的认知。课程内容增添了以艺术的表现与技能技法的深入研究，以及绘画语言的探寻。

完美假期

每个假期必与东方神画***度的约会。

2000年冬至，东方神画假期集训启航，她有一个动听的名字叫完美假期。

此后的九年里，不断有新的课题，不断有新的学生加入，不断地释放令人激动的声响。曾参加多期假期集训的学生认为每期假期集训都兴奋不已，因为，大家与假期集训***同成长。

总不能忘记，集合了所有热爱绘画的学生、所有教师在讲台上的灼灼其华，***同在东方神画最快乐的节日--假期集训高歌。

直到今天，东方神画和东方神画的学生已经度过了假期集训激情澎湃的十二年。我们会因为在无数次超过前一期的假期集训感到荣幸，会在无数次如同盛宴一样的假期集训总结大会后感慨绘画可以如此穿梭在现实和梦想之间……

探索课程

在东方神画专业、完善的教学体系中，除了线描、水粉、彩笔等核心课程，我们还构建了教学手段多样、形式灵活、内容新颖多变的探索性课程，诸如艺彩泥塑、绮创纸艺、集思动漫等，这些课程既锻炼学生的创造力、想象力、动手能力，又极富趣味性和吸引力，充分满足了同学们的好奇心和成就感，让学生学会自主探索，并了解艺术的多种表现形式，实现发现美、创造美的教学目标，建立独立的艺术思维空间，进而表达真实的内心世界和情感。

神画现代书法课程

神画一直以来都在积极建构书法培训的优势竞争地位，探讨现代教育理念下的书法教育发展途径。传统书法教育传承千余年来严重与时代相脱节，无论是方法、理念、手段乃至审美情趣，都较难融入现今社会的发展；从学科建设上来讲，书法教育脱离现代教育理念的现实状况更是在各学科中尤为突出。这些问题也是造成当代社会，书法边缘化的主要因素之一。

神画书法教学以传统书法为奠基，努力建构以现代教育理念、现代教育手段、现代审美情趣为核心的“现代书法教育”模式与体系。真正推动书法教育的现代化发展，使这一中国特有的古老艺术散发出现代的韵味。