小山羊过小桥小班游戏教案小结

1)提高孩子练习平衡能力的兴趣，激发孩子“搭桥”的创造力。

2)鼓励孩子自主选择合适的练习方法，大胆勇敢，不怕困难。

3)学会如何与同伴讨论和合作。

教学准备:

1)供孩子选择“搭桥”的各种材料:积木、平衡板、彩纸绳、小凳子、“小脚”高跷、轮胎等。

2)色环

3)泡沫塑料垫

4)球、扭扭车等

活动流程:

一、小组活动:小山羊过桥。

1.发挥作用，锻炼身体

1)小朋友扮演小山羊，去外婆家做客。【围着操场跳】，过小沟(用彩色绳子做的)，跳过草地和大石头(彩色圆圈)。

2)老师通过儿歌《小山羊过桥》来吸引孩子的注意力和专注力。

2.选料合作造桥

1)老师提示:小山羊来到河边，过不去。让我们一起做些事情。可以桥接的材料实在太多了。让我们一起做吧！)

2)孩子自由陪伴，想出各种办法过桥，练习平衡。

①用积木搭建

(2)用彩色纸绳。

③使用平衡梁。

(4)用小凳子。

⑤带轮胎骑行

⑥用“小脚”踩高跷。

⑦也可以在运动箱中使用其他合适的玩具。

观察并引导孩子在绕过的过程中如何协商。

3)老师仔细观察，让孩子展示和介绍自己搭建的小桥。

4)孩子受到启发后继续探索搭桥。比如可以弯曲长绳或者增加积木之间的距离来提高难度。

5)合作实践

在你建造的小桥上散步。

(2)引导孩子互相交流，在别人搭的小桥上散步。(鼓励个别孩子勇敢尝试)

③将几种小桥连接起来，提供小篮子、小袋子、小礼物让孩子选择，拿在手里，增加兴趣和难度。(能力弱的孩子不能带)

3.比赛结束后，放松一下。

孩子们用泡沫板做一条弯弯曲曲的小路，孩子们用各种方法跳过小路去奶奶家。