小学生阅读数学童话的思考

自从订阅了小学数学报，我觉得受益匪浅，因为它能激发我学习数学的兴趣，让我的学习更轻松，开阔我的视野，让我的大脑更聪明。

《小学数学报》内容丰富，有新鲜有趣的大脑乐园，有生动活泼的数学童话，有寓教于乐的名师大讲坛，有挑战的智能数学游戏，有引人入胜的插图，有课堂学习的重点，有系统复习的难点...

有一次我在做数学题，火车过桥的问题把我难住了。我靠着下巴沉思，却找不出问题中的数量关系。就在我百思不得其解的时候，突然想起了小学生数学报“教师论坛”里提到的类似话题。我慢慢想了想，用身边的铅笔、橡皮、尺子等文具根据问题的意思进行了演示，从中我明白了。

通过实践，我明白了“火车过桥”问题的特点是以动为静，理解问题的含义，找出问题所涉及的距离、速度、时间之间的定量关系。问题就解决了。以后我不仅要多读书，还要多动脑，这样才能更好的学习知识。