如何快速做好会议记录

一个快，就是写着写着快，记着快。写小一点，轻一点的字，多写连词。按照手肘和手的自然阉割来斜着写。

第二，选择和记忆。就记录会议而言，要围绕会议议题、会议主持人和领导同志发言的中心思想、与会人员的不同意见或争议问题、结论性意见、决定或决议等进行记录。就记录一个人的发言而言，需要记住他发言的要点、主要论点和结论，论证过程可以省略。只要记住一个句子，要记住这个句子的中心词，修饰语一般可以省去。要注意上下句的连贯性和可理解性，好的记录要独立。

三省，即记录中省略号的正确使用。如使用缩写、简化字、通称等。省略单词和句子中的附加成分，如\ "but \ "只记\ "but \ "，省略较长的成语、俗语和熟悉的短语，改为画一条曲线，省略引语，记下起始和结束的句子或单词，以后再查。

四代，也就是用比较简单的文字代替复杂的文字。一是可以用姓氏代替全名，二是可以用笔画较少的同音字代替笔画较难的字；第三，可以用一些数字和国际符号代替文字；第四，可以用汉语拼音代替生词和难词；第五，可以用外文符号代替一些单词，等等。但整理和打印会议纪要时，应按照规范要求办理。鉴于你电脑打字经验不足，可以采取以下措施来提高:1。准确是不可动摇的前提。上一章我们反复说过，打字是一门技能，不是所有人都能达到快速击键的状态，一个好的打字员也不可能在历次比赛中都发挥得一样好。对于大多数人来说，每分钟200击的速度并不是高不可攀，但把错误率控制在3‰就能淘汰大部分人。所以需要强调的是，提高速度要建立在准确的基础上，欲速则不达。2.提高击键频率在训练中，我们经常纠正学生的击键，反复强调要轻弹，不能按。物理课讲了“弹性碰撞”，一去就回来了。这就是我们提倡瞬间武力的原因。手指对琴键的冲击力要适当，要快，琴键只是手指机械地发力，既没有足够的后劲，也没有足够的弹性。正确的击键应该从指法阶段开始培养。在练习的过程中，我们经常选择等长的单词，做适当的音乐练习，以此来感受打字的内在节奏，用击键模仿弹琴，营造气氛。提高速度比较好的方法是反复打一篇打出来的稿子，比如100常用词，第一次打出来5分钟，练习几次可能3分钟就打好了，练习几天发现不到2分钟就打好了。这是技能训练的特点。要提高击键频率，就要训练眼睛、大脑和手之间的信号传递速度。它们之间的时间差越小越好。当眼睛看到一个字母时，它们会立即将其传递给大脑，然后获取它。这时，眼睛仍然不停地扫描着后面的字母。3.增强紧迫感自从英语打字作为一种技能训练在中学教授以来，已经有十二年了。一开始我并不认为指法会和中文打字有什么关系。中国人没有中文就无法在电脑上工作，任何键盘输入法都与指法息息相关。手指训练有一定的速度要求，对素质教育也是一个很大的推动。打字需要刻苦训练克服惰性，速度和质量的要求对每个人都是挑战。在打字的过程中，要专心，要有紧迫感，既要稳，又要有竞争力。4.使用教学软件一些英文打字软件可以自动跟踪训练过程，检查错误并报告错误率，计算速度并报告结果，甚至可以列出最新排名。图为练习随机文章时的成绩报告。在CAI中选择“综合练习”项时，会随机出现400字左右的文章，启动时空格键会自动计时，录入时不允许纠错。在影响速度的时候，有些游戏可以激发兴趣，避免无聊。在设计这些游戏的时候，错误率已经控制在了一定的比例之内，一般在3‰左右。无论你打错情况有多快，都过不了关。