公园的功能是什么？
公园的规划原则一般是:符合国家在园林绿化方面的方针政策；继承和创新中国造园艺术传统，创造中国独特的园林风格和特色；根据城市园林绿化系统规划的原则，设置不同的内容，满足游览活动的需要；充分利用地形，有机组织公园各部分，体现地方特色和风格；规划设计要切合实际，制定切实可行的分期建设设计和管理措施。
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公园，在古代指的是官园，而在现代一般指的是* * *建造并经营的作为自然观赏区，供公众休息和游玩的公共区域。在旅游景点中，通常简称为“园”。《公园设计规范》中的定义是:“公园是设施完善，为公众游览、观赏、休息、科学文化活动和体育锻炼提供良好绿色环境的公共绿地。
引用解释
1.古代官方园林。《舒威任城王传》:“程远亦明赏罚之法，园中之地，减赠无业穷人。”
2.供人们娱乐、休息和从事娱乐、体育活动的公共花园。公园的布局形式有自然的、规则的和混合的。
公园的规划和设计应遵循一定的科学、技术和艺术原则。
满足休闲、观赏、环保的功能需求。规划是从整体上研究和解决公园建设中的全局性问题。如确定绿地系统的性质、功能、规模、地位和分工，与城市设施的关系、空间布局、环境容量、建设步骤等问题。
构成公园的主要材料，如植物、地形、地貌等，都是在气候、时间、空间等自然条件的影响下演变而来的。公园规划设计必须考虑这些影响，因地制宜，因时制宜，创造不同的地方特色和风格。
一篇描写公园一角的小学生的作文(初三)我特别喜欢公园里的花。每当我走进公园，我都会闻到香味。
春天，鲜艳的花朵竞相开放:月季花像一个穿着黄色纱裙的小女孩，欢快地起舞；黄色头发的迎春花像一个美丽的少女，在微风中优雅地翩翩起舞；富有的玫瑰像一个骄傲而妖艳的公主，整天摇摇晃晃，昂着头...夏天，池塘里的荷花盛开，散发出淡淡的清香。
花就像刚出生的胖娃娃，非常可爱。
俗话说“出淤泥而不染”，荷花不也是如此吗？这可能就是我喜欢荷花的原因吧！秋天来了，菊花开了:白色高贵庄重，黄色优雅，紫色热烈深沉，在凉爽的秋风中泼洒浪漫。
看到这一幕，我想起了一句话:“红花要配绿叶”。
我们是祖国的希望，未来的花朵，老师是绿叶。绿叶用它的水分来浇灌我们，滋润我们，让我们快快长大，为国家做贡献，成为国家的栋梁，让我们可爱的花朵开得更加灿烂美丽！...
我去过很多公园，包括莲花山公园、荔枝公园和中山公园...其中，莲花山公园的风筝广场给我的印象最深。
一进门，道路两旁是许多高大的榕树，像草原上的哨兵。
还有许多鲜艳美丽的花朵，五颜六色，互相争奇斗艳，有的盛开，有的在花骨里，看起来就像要爆裂一样。
这里有各种各样的草，郁郁葱葱，一阵微风吹过，草似乎在向我们点头微笑！好像在说“欢迎参观！”乘着微风去风筝广场。
哇！风筝广场人真多！人山人海，川流不息。
一片绿草地，这里是孩子们的游乐场，风筝的天堂。
许多人在这里放风筝和玩游戏。
大人们把美丽的五颜六色的风筝放在蓝天上，它们有的是扑扇着翅膀跳舞的花胡蝶，有的是展翅高飞的雄鹰，有的是勤劳的蜜蜂...草坪上方的天空成了风筝比赛场，风筝互相追逐，仿佛在说:“趴下。
”“我要飞到第一个高度。
“可是有的风筝懒得起来，主人就要冒烟了。
孩子们追着风筝又跑又跳。
能幸福！这是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子们流连忘返的地方。
...
公园的一个角落，可以用400字来形容去年的春天，仅供参考:春天到了，草长莺飞，杨柳发芽，一切都在改变。看，大雁排着整齐的队伍从南方回来参加小动物举办的聚会。哟，一只刚刚会飞的鹅在中间扑腾，真是可爱又可笑。
走进公园，到处都是芬芳的花朵，你看，迎春花，一朵比一朵漂亮，真是百花齐放——五彩缤纷！湖边的柳树已经长出了绿色的枝条。
河里的冰雪已经融化，岸边树下的草坪绿油油的。多美好啊！到处都是诗情画意，忍不住写了一首诗:春日如风吹绿大地，雁过南归。
大地披上新装，小草反射花红。
怎么样？没关系。我被公园里美丽的风景和这里的一切迷住了。
一群鹅在空中翱翔；草和柳生长在春风。
坐在小亭子里欣赏这一切更是与众不同，别具一格，油菜花盛开的黄灿灿，清澈见底的湖水。
一切都是那么和谐，那么和谐，那么对称...这是春天公园的一角，我深深地爱上了它。春天总是那么美丽，那么迷人。俗话说，一年之季在于春，一天之季在于晨。我们要抓住这个大好机会，努力工作，努力学习，争取一个优异的成绩来回报父母的养育之恩！...
公园的角落是公园最引人注目的角落。
有一个圆形喷泉，里面有一座独特的假山。
池水清澈如天然玉石，光滑无瑕，晶莹剔透。
微风吹过水面，水面上泛起层层鱼鳞般的涟漪。
池中假山有几块奇石巧妙堆砌，十分精致。
一股又细又高的水柱从假山顶部喷出。
水柱喷出后，斜斜落下，变成一串银白色的水滴，晶莹剔透。
微风吹过，像一朵朵白色的小玫散落在水面上，荡漾着小小的涟漪，漂浮在空中，仿佛给假山披上了一层薄纱，分外美丽。
水池里有很多五颜六色的金鱼，它们在互相嬉戏，好不自在。
看，一条花尾金鱼刚浮上水面，嗖的一声，转头又扎进了水底。
看，又来了一个，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色晚礼服，好像是去参加一个盛会。
它昂着头，不停地摆动着尾巴，好像在炫耀自己:“你看，我多漂亮啊！”在喷泉周围，有几盆盛开的菊花。
粉色的雄蕊嵌在金色的花瓣里，在绿叶的映衬下格外鲜艳。
微风吹过，菊花像少女一样翩翩起舞。
小池塘、假山、金鱼和菊花构成了一幅美丽的画面。
1，根据意思，找出文中相应的单词，写在括号内。
(1)新奇，与众不同。
(潇洒)2。阅读短文，填空。
(1)短文第一段有条不紊地向我们介绍(公园的一角)。
先写(圆形喷泉里有一座假山)，再写(假山是由几块奇石堆砌而成)。
然后写假山顶部会喷出一条又细又高的水柱。
(2)第二段，先写一般(池子里有很多五颜六色的金鱼)，再写具体(很多鱼在笑)。
由表及里，具体细致，表达了作者对金鱼的喜爱。
第二，口语交流。
在回家的公交车上，你发现你的钱丢了，而且正好看见李老师上车了，所以你让李老师帮你。
想象当时的场景，用一段话记录下你们之间的交流。
在一个阳光明媚的夏日，我一大早就来到了公园。
呼吸着新鲜的空气，看着周围美丽的风景，真的让人心旷神怡。
首先映入眼帘的是花坛里茂盛的花朵。
五颜六色的花互相竞争，就像骄傲的小公主，互相不服气地争美。
花香沁人心脾，闻着醉人。
盛开的花朵吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，在它们周围飞舞。
走过花坛，一个小湖展现在我们面前。庆岭的湖水在阳光的照射下闪着银光，微风吹来，荡漾成圈圈。
鱼在湖里悠闲地游着，昂着头，摇着尾巴，好像在自由自在地行走。
天空中一只鸟向着太阳飞去，嘴里还在唧唧喳喳地叫着，仿佛在歌唱夏天的美好，又仿佛在向太阳公公问好。
在湖岸的小山上，一条小路直通山顶，山上矗立着一座凉亭。
亭子的琉璃瓦屋顶在早晨的阳光下闪闪发光。
山坡上，一棵松树傲然挺立，思维像一个威武的卫士，日夜守护着一草一木。
悬在半空中的太阳望着夏日的美景，脸上浮现出慈祥的笑容，仿佛在赞美夏姑娘的美丽。
多么迷人的夏天，多么美丽的早晨，我爱夏天，我爱早晨，我爱夏天早晨公园里美丽的风景。
一大早，我和爸爸去公园玩。
公园里有很多人，包括老人、年轻人和带着孩子来玩的中年人。
老年人以运动为主，有的打太极拳，有的舞刀弄枪，个个神气活现。
还有一群老人在踢羽毛球。都被吸收了。当收到羽毛球时，它们的笑容像鲜花一样绽放。不接待他们，他们会自嘲:“老了，没用了。
“就像一群孩子。
年轻人在公园里跑累了，就在河边休息，看河里自由自在的小金鱼。
在公园的一个角落里，一大群人正在下棋。他们看起来都像高深莫测的象棋大师，旁观者仿佛在战场上。每当他们吃掉一个对手的棋子，不管是不是棋子，人群中都会响起雷鸣般的欢呼声，不时能听到被吃掉一方的哀叹声。
有的人不服气，出来帮失败者“报仇”，而一旁的人则指指点点，热闹非凡。
我们小孩子是最开心的，开开心心的玩卡丁车和碰碰车，有的追松鼠，在公园里跑来跑去，让大人忙个不停。
阳光透过树枝照射进来，我发现公园的早晨充满了生机。
-...
四年级语文第一单元作文《公园的一角》摊开在公园的一角。公园的一角非常漂亮。
不远处，池里的水绿得像一颗无瑕的翡翠。
在湖中央，有一朵盛开的粉红色石莲花。
在莲花上，矗立着一只用水雕刻的白鹤，形状逼真。
它右脚站立，抬起左脚，拍动翅膀，昂起头，从嘴里沙沙地喷出一朵晶莹的浪花。
珍珠般的水花在阳光下五彩缤纷，有时一阵风吹来，就像烟和雾一样。
鹤的倒影随着水中的涟漪荡漾，仿佛漂浮在水中。
在岸边，有一个大花坛，各种颜色的牡丹花在绿叶中微笑。
它们一个接一个，有的全开，有的只有几片花瓣，有的花团锦簇，满到快要爆裂，花开得正香。
蜜蜂和蝴蝶在花上跳舞。
花坛对面，有一座由各种岩石砌成的凹凸不平的假山。
他们自然形成了各种各样的东西，有的像古树，有的像动物。
假山中间有一个小亭子，周围垂柳、白杨、松树环绕。
只见松树高大苍翠，白杨刚强挺拔，垂柳温柔多情。
鸟语花香在这里歌唱，亭子里的游客都陶醉在这美丽的景色中。
在郁郁葱葱的垂柳下，有一条长长的走廊。当人们走累了，他们可以在那里休息他们的腿和脚，欣赏一些花。
啊！多么迷人的公园一角啊！...
早上，我和父母去美丽的秀湖公园玩。
当你走进公园的大门时，你首先看到的是一朵小花，一望无际的草地和高大的树木。
只见几只可爱的小狗在绿油油的草坪上嬉戏，有的欢快地追逐跳跃；有的懒洋洋地躺在草地上；其他人正在和他们的主人玩有趣的游戏...走过绿草地，他们看到一个清澈见底的湖，这就是“绣湖”。
在湖里，有许多红色的鲤鱼和许多不知名的鱼。
早上，许多孩子和父母带着美味的食物来喂鱼。只要你把这个食物扔到湖里，鱼就会迅速游过来抢食物。在炎热的中午，鱼儿们在公园里自由自在地玩着各种游戏；在宁静的夜晚，鱼儿们都回到了它们温暖的家。
最引人注目的是那座历史悠久的古塔，像一个高大强壮的战士，守护着公园的安宁。
见证了义乌的前世今生。
走着走着，快到上学的时间了，美丽的秀湖公园，《我爱你》
关于《公园的一角》的正面描写和侧面描写的400字作文，铺满了公园的春天，到处都是五颜六色的花鸟。到处都充满了生机。
但是谁会注意到公园的一角呢？尤其是公园的这个角落更引人入胜。
公园里水池旁边的花园里，鲜花盛开。
花有红色、黄色、蓝色、白色和紫色...红的像火，白的像玉，粉的像霞，好像比美。
他们不甘示弱，向人们宣布春天到了。
花香吸引了蝴蝶和蜜蜂。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那美妙的舞蹈点缀着春天。
蜜蜂也会被芬芳的花朵吸引很久，不想离开。
枝头的鸟儿在欢快地歌唱，清脆悦耳的歌声给春天增添了生机。
池塘里的小鱼在追逐嬉戏，有的躲在水草里，有的躲在缝隙里，有的探出头来看这迷人的花朵。
蝌蚪在玩游戏，没有一丝悲伤和烦恼。
看啊。
泳池边还有一个亭子。
亭子里，人们悠闲地坐着聊天下棋。
啊！多么美丽的公园角落啊。
...
一个周末的晚上，天气晴朗，群星闪耀。
这是去人民公园的好时机。我让妈妈和我一起去美丽的人民公园。
到了人民公园，我走上楼梯，看到远处有一个大理石做的长长的平台。
平台中间有四个刚劲有力的大字——人民公园，灯光环绕，散发着金色的光芒。
绕过平台，我们看到了一排美人蕉。
树叶随风摇曳，不时发出沙沙声，仿佛在向我们招手，说:“欢迎。
告别美人蕉后，我沿着小路往前走，很快就来到了人民公园的中间——一个面积不到10平方米的音乐喷泉。
看着络绎不绝的游客，他们开心的不得了，表现的淋漓尽致。
有的随着音乐的起伏喷出错落有致的水，仿佛在翩翩起舞；有的把浓浓的水喷在五颜六色的梯子上，仿佛在为这个五颜六色的梯子“洗澡”；有的喷得高，仿佛在比赛看谁喷得高；有的交替喷水，好像两兄弟在打水仗；周围也有哗哗的水，像一把展开的伞...真的是长短厚薄多样。
喷泉周围有许多花，白如雪，红如火，粉如霞，在喷泉周围形成一个花环，使喷泉更加壮丽。
喷泉两边都是绿色的草坪。草坪上有许多高大的松树和几个大理石雕刻的长凳。
草坪上有大人和小孩。大人们在聊天，大人们谈论世界大事，小人们谈论家庭琐事。
孩子们在草地上做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的玩警察抓小偷，有的放风筝，五颜六色，飞向漆黑的天空，仿佛用各种美丽的图案装饰着天空。
人民公园既不像东山海那样美丽，也不像武夷山那样雄伟，但它有其独特的魅力，因为它一直为游客提供便利，所以深受游客的喜爱。
一个周末的晚上，天气晴朗，群星闪耀。
这是去人民公园的好时机。我让妈妈和我一起去美丽的人民公园。
到了人民公园，我走上楼梯，看到远处有一个大理石做的长长的平台。
平台中间有四个刚劲有力的大字——人民公园，灯光环绕，散发着金色的光芒。
绕过平台，我们看到了一排美人蕉。
树叶随风摇曳，不时发出沙沙声，仿佛在向我们招手，说:“欢迎。
告别美人蕉后，我沿着小路往前走，很快就来到了人民公园的中间——一个面积不到10平方米的音乐喷泉。
看着络绎不绝的游客，他们开心的不得了，表现的淋漓尽致。
有的随着音乐的起伏喷出错落有致的水，仿佛在翩翩起舞；有的把浓浓的水喷在五颜六色的梯子上，仿佛在为这个五颜六色的梯子“洗澡”；有的喷得高，仿佛在比赛看谁喷得高；有的交替喷水，好像两兄弟在打水仗；周围也有哗哗的水，像一把展开的伞...真的是长短厚薄多样。
喷泉周围有许多花，白如雪，红如火，粉如霞，在喷泉周围形成一个花环，使喷泉更加壮丽。
喷泉两边都是绿色的草坪。草坪上有许多高大的松树和几个大理石雕刻的长凳。
草坪上有大人和小孩。大人们在聊天，大人们谈论世界大事，小人们谈论家庭琐事。
孩子们在草地上做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的玩警察抓小偷，有的放风筝，五颜六色，飞向漆黑的天空，仿佛用各种美丽的图案装饰着天空。
人民公园既不像东山海那样美丽，也不像武夷山那样雄伟，但它有其独特的魅力，因为它一直为游客提供便利，所以深受游客的喜爱。
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