老师应该如何利用游戏让孩子认识自己的身体？

相信大家都知道一点，就是老师除了传道授业解惑之外，还要教给孩子其他的知识，比如让孩子认识自己的身体。很多老师对如何利用游戏让孩子认识自己的身体特别不解。我觉得在玩游戏的过程中，有很多方法可以告诉孩子自己的左手和右手在哪里。告诉他们左手代表左，右手代表右，通过游戏告诉他们生活中的知识。

相信大家都知道，老师不仅要对孩子进行性教育，还要让孩子了解自己的身体。很多孩子分不清左右手，不知道平时走路放哪条腿，也不知道平时做什么。所以这个时候老师有义务教孩子，但是如果唐突的教孩子，孩子往往学不会通过游戏教好这些东西。

那么我建议老师应该和孩子玩一些小游戏来训练身体的协调性。比如你可以告诉孩子，左手代表左边，右手代表右边。可以让孩子闭上眼睛，然后老师说方向，老师说向左。在这种情况下，孩子应该举起左手，然后向左走。告诉孩子游戏模式下哪边是左手哪边是右手，方向是什么。这样才能更好的教育孩子。

其次，我觉得一个老师要想让孩子了解自己的身体，最重要的是用图片，千万不要用老师自己的嘴去讲。如果只是用嘴告诉他们，可能是一种很可爱的状态，但是如果配上游戏和视频，我觉得孩子很容易就能理解自己的身体。

另外，我觉得老师如果想让孩子了解自己的身体，可以采用团队合作的方式，也就是两个孩子一组，通过画画或者猜谜语的方式，让孩子猜自己身体里有什么。还有什么？可能有喉咙。通过这种方式，让孩子知道自己的身体是什么，每个身体应该扮演什么角色。

其实很重要的一点就是教育孩子身体的构造，让他们知道每个身体器官都有不同的功能，比如先吃饭是为了工作，再用眼睛看东西，等等。至于方法，我觉得有很多，但一定是通过视频和图片，而不仅仅是讲解。