父母教孩子与人相处的9点！
1.妈妈是第一个“好朋友”
从出生开始，宝宝接触最频繁的一定是妈妈。其实宝宝社会化的第一步从出生就已经开始了，妈妈扮演着宝宝第一个好朋友的角色。宝宝太小，不会说话，但是他可以通过发音、微笑和哭泣与周围的人互动。
爸爸妈妈给宝宝最温柔的抚摸和亲吻，宝宝也能及时回应:开心地笑着，跳着舞。婴儿总能感受到母亲的温柔和爱。有了这种安全感，宝宝就能更好地面对外界，建立更多良好的人际关系。
所以，妈妈这个“好朋友”的角色很重要。妈妈给宝宝更多的关心和安全感，这是宝宝社交能力发展的重要力量来源。
2.尊重孩子之间从小建立的友谊。
亲密的友谊对成人和孩子来说都是极其珍贵的。研究发现，当一个孩子有朋友的时候，他会比一个没有朋友的孩子多花六倍的时间玩耍。他更容易分享，花更多的时间和别人交流。但是很多家长不允许孩子带成绩不好，太好动的朋友来家里玩。家长们担心他们的孩子会很容易亲近朱者赤，而亲近墨西哥的人会是黑人。
虽然朋友圈对孩子的影响很大，但是家长不要给孩子的朋友多设圈子，要尊重孩子从小建立的友谊，让孩子在交往中学会和不同的人打交道，才能形成正确的交友观念。家长不妨把孩子放在身上，鼓励孩子多交朋友，让孩子经常去看望，自己找孩子玩，而不是关在家里。
家长可以组织孩子参加“动态”游戏，如荡秋千或骑自行车。这种活动不仅有利于小伙伴的见面，而且期间孩子的积极互动比那些安静的动手游戏，比如搭积木，要高出一倍。帮助孩子建立友谊，有利于培养孩子的合作能力！
3.保护好自己才是基本态度。
孩子之间难免会有一些小矛盾。这时候家长不要太紧张，要保护孩子，让孩子学会面对和处理自己，这样可以锻炼孩子与人相处的能力。
值得提醒的是，家长要注意控制孩子的极端行为，以免两个孩子都有危险。如果自己的孩子是较弱的一方，家长要教会孩子反抗，学会正确保护自己，及时躲闪和表达自己的愤怒，告诉对方“不要打我”，或者立即向老师报告，向老师求助。学会在冲突中保护自己也是一种社会适应的方式。家长在日常生活中要多给孩子这方面的教育！
4.游戏是一种有用的准备。
角色扮演游戏可以让孩子有更多的机会练习和提高沟通能力。在这些游戏中，玩具可以给孩子另一种视角，让他站在他人的立场考虑问题，进而理解他人的感受。
5.分享靠后天学习。
宝宝1.5岁后，“以自我为中心”的思维会逐渐转化为“社会化”的思维。分享是其他友谊技能的基础，学会分享是孩子需要掌握的重要技能。我建议在宝宝小的时候，妈妈可以通过和孩子分享某些物品来加强孩子的分享意识，比如和孩子分享一盘切好的水果，戴妈妈的墨镜。
等宝宝习惯了和妈妈玩“分享”游戏后，可以邀请一些和宝宝比较熟悉的小朋友，也请带上自己的玩具一起玩。妈妈建议他们互相交换玩具，让宝宝知道“如果你把自己的玩具借给其他孩子，你也可以玩别人的玩具。”在团体游戏中，妈妈们要保证孩子的玩具在分享后能回到各自的手中。有了愉快安全的分享体验，宝宝才能慢慢接受分享。
我接受你的愤怒，但我不能允许你打人。
有些宝宝生气激动时会扔玩具，甚至会打人咬人。这时候家长千万不能发火，那样只会火上浇油。家长要接纳情绪，引导行为。比如跟宝宝说清楚:“我接受你的愤怒，但我不能允许你打人。”
首先，父母站在孩子的角度，帮助孩子表达自己的感受。别担心，妈妈会帮你的。这样孩子就不会拿孩子出气了。有时候孩子打人是出于自卫和本能。
婴儿选择通过打人来发泄不满。这个时候，家长需要提供温柔积极的安慰，防止孩子变得急躁，帮助孩子树立信心。另外，让孩子看到除了打人以外的一种处理事情的方式。比如通过谈判和交流，让孩子学会用语言“谈判”。
7.学会欣赏自己
很多孩子往往因为自己的缺点而对自己缺乏信心，不能正确对待自己，对自己评价过低。因此，在与他人的交往中，他们往往会表现出恐惧、焦虑，甚至有点意见不合。
父母应该在孩子小的时候就教会他们欣赏和接纳自己。家长可以在日常生活中给孩子更多的锻炼机会，让孩子逐渐感受到自己的能力，提高成功的自信心。
也许孩子身上的优点不多，值得骄傲的地方也不多，但是父母学会用欣赏的眼光去欣赏孩子，让孩子时刻感受到父母的爱，感受到满满的安全感，孩子自然会学会欣赏自己，有自尊。
8.和谐的本质是尊重他人。
一个没有规矩的孩子在社交中是不太受欢迎的。建议家长尽早让孩子接触身体，尤其是和同龄的孩子接触，这对孩子的情感理解和发展非常重要。
家长要从小给孩子明确的界限，包括不抢其他孩子的玩具，学会尊重他人，对他人有礼貌。在与同伴的相处中，孩子会逐渐明白，每个人都有情绪，每个人的情绪表达是不一样的；知道自己的情绪会影响别人的反应，也知道自己能做些什么来改变自己和同伴的情绪，学会通过感知别人的情绪来合理表达和调整自己的情绪。孩子在与他人的交往中学会理解和体谅他人，这对孩子未来的社会发展非常重要。
9.从兴趣入手更容易找到玩伴。
如果你发现你的孩子和幼儿园的小朋友相处不好，不一定是你的孩子相处不好，或者有社交问题。也许他只是不喜欢他们打球的方式。每个孩子的性格特点都不一样。有些孩子喜欢安静，有些孩子则坐立不安。父母根据孩子的性格和兴趣，努力帮助孩子找到合适的朋友。