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一、善于挖掘题目中的隐含条件 为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的要害在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、要害用语等已知条件中挖掘。 二、构建变化电路中的方程思想 当电键断开或闭合，滑动变阻器滑片移动时，电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时，构建电路中的方程思想尤为重要，其方法如下： 1.分清电路在每个状态下的结构，即电路的连接方式，滑动变阻器使用的阻值范围，电压表、电流表所测定的物理量。 2.针对每种状态画出相应的等效电路图，在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。 3.以“不变量”为中心列出电路方程。 当电路状态发生改变时，电路的电源电压和定值电阻阻值—般不随电路状态的改变而改变.抓住以上“不变量”，利用欧姆定律、申并联电路特点、电功及电功率的计算公式，可列出电路方程。 4.以电路中的等量关系、比值关系引出方程或以此作为联系方程中的物理量间的纽带，代换求解。 初中物理电学计算题的解法 学法指导 不分版本 /upload/forum/2005112354444.doc （欧姆定律） /upload//43/07/67/1261430767.299925205.jpg 解：当S1、S2断开时，因灯泡正常发光，故灯泡消耗功率为3W 电路电流为 3W/6V=0.5A，灯泡电阻为 6V/0.5A=12欧姆，电路总电阻为灯泡与变阻器串联，即12+36=48欧姆， 电源电压为 48*0.5A=24V，即电压表读数为24V 当S1、S2均闭合，灯泡被短路，电路等效为滑动变阻器与R2并联，因为A1与A2读数比为5：2，即总电流与流经R2的电流比为5：2，由总电流等于各分路电流之和，得总电流与流经变阻器的电流比为5：3，即两支路电流之比为3：2， 因滑动变阻器连到a端，即处于其最大值40欧姆位置，流经电流为 24V/40欧姆=0.6A，则流过R2电阻的电流为（0.6/3）*2=0.4A R2的阻值为 24V/0.4A=60欧姆。 因为滑动变阻器电阻最大为40欧姆，此时该支路电路上电流最小，总电流也就最小，即消耗功率最小，总电流为0.6A+0.4A=1A 消耗功率为 24V*1A=24W，即S1、S2均闭合时电路消耗功率最小，为24W。 电阻R2的阻值为10欧，当电阻R1与R2以某种方式连接在电源两端时，R2两端电压为9伏；当电阻R1与R2以另一种方式连接后接在同一电源两端时，R2两端的电压为3伏。求： 1.电源的电压 2.电阻R1的阻值 讨论:(1)当R1R2并联,如果R2电压为3伏,则电源电压为3伏, 因此R1R2串联时,R2的电压就不可能达到9伏. 故只能是: (2)当R1R2并联时,R2电压为9伏,得到电源电压为9伏. R1R2串联时,R2电压为V2=3伏,所以R1电压为V1=V-V2=9-3=6(伏) 电路电流:I=I1=I2=V2/R2=3/10=0.3A 所以R1=V1/I1=6/0.3=20欧 某同学在“STS”的探究性活动中，按图17做探究性小实验，实验中电源U和电阻R的值不变，把滑动变阻器的滑片P固定在某一位置上，闭合开关S，根据下面的实验，请你判断和计算出相关的数据： (1) 表a接电流表，表b接电压表时，电流表的示数为0.9A，电压表的示数约为多少？ (2) 表a接电压表，表b接电流表时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.6A，电源电压和电阻R的

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