幼儿园护眼教案

在教师的实际教学活动中,通常需要准备一份教案,这是备课向课堂教学转化的关节点。如何写好教案?以下是我为你整理的3个幼儿园护眼教案,希望对你有所帮助。

幼儿园护眼教案1活动目标:

1。让孩子了解自己的眼睛结构和特点。

2。让孩子明白眼睛的用途及其重要性,进而培养保护眼睛的意识。

3。孩子可以通过看他们的眼睛、谈论他们的眼睛来增进与同龄人的理解和交流;在获得知识的同时,我也得到了快乐。

4。懂得保护眼睛。

5。培养良好的卫生习惯。

活动准备:

每个人都有一面小镜子和两张“眼睛”图片。

活动流程:

1。老师说了一个谜语:“上毛,下毛,中间一颗黑葡萄”。让孩子们猜猜我们身上有什么。

2。孩子用小镜子观察眼睛是什么形状?引导孩子仔细观察,或者用手轻轻触摸他们的眼睛,直到他们知道他们像一个小球。

3。问题:眼睛会往哪里移动?(孩子看和摸)知道眼皮会眨,眼球会转。

4。让孩子互相观察对方的眼睛,进行对比,进一步感知眼睛的结构。(老师引导孩子说出自己的想法,说说自己的眼睛和别人的眼睛有什么不同)。

5。引导孩子讨论眼睛的用途。老师总结:眼睛对我们起着重要的作用,强调我们在日常生活中要特别注意保护眼睛。

6。放图问:眼睛有什么用?我们如何保护眼睛?让孩子知道,看书画画时要坐直,平时不要用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼睛。

幼儿园护眼教案第二部分教学目标:

1,初步了解眼睛结构。

2,知道眼睛有什么用。

3.懂得爱护和呵护自己的眼睛。

教学准备:

每个人都有一面小镜子和两张“大眼睛”的图片。

教学过程:

先老师出个谜语:“上毛,下毛,中间一颗黑葡萄”让小朋友猜猜这是小朋友身上的什么?

二、让孩子用小镜子观察眼睛的形状?引导孩子仔细照镜子,或者用手轻轻触摸眼睛,直到知道眼睛像个小球。

3.问题:眼睛会往哪里移动?孩子感觉在触摸的时候眼睛会动。

你眼里有什么?那是什么颜色?

眼睛长在哪里?

第四,让孩子观察对方的眼睛,进行比较。进一步感知眼睛的结构。

5.引导孩子讨论眼睛有什么用?(小朋友互相讨论交流)六。展示图片并提问:

1,眼睛有什么用?

2.我们如何爱护和关心我们的眼睛?

让孩子知道画画的时候要坐直,不要用脏手揉眼睛,要用干净的手帕擦眼泪。

幼儿园护眼教案3幼儿园小班健康教案。健康对孩子来说很重要,但是孩子对自己的健康认识不够,这就需要老师去教导他们,让他们提高对自己健康的认识。

1幼儿园小班健康教案:活动目标

1,让孩子了解眼睛的结构和特点。

2、让孩子明白眼睛的用途和重要性,进而培养保护眼睛的意识。

3、在轻松的氛围中,让孩子同时收获知识和快乐。

4.通过看和说眼睛来增进相互理解和交流。

2幼儿园小班健康教案:活动准备

1,每人有一面小镜子用来观察。

2.两张“大眼睛”的图片。

3.课件准备和多媒体教室准备。

3幼儿园小班健康教案:活动过程

(1)老师出了一个谜语:“上面有头发,下面有头发,中间有一颗黑葡萄。”让孩子猜猜这是什么在孩子身上。

(2)让孩子用小镜子观察眼睛的形状?引导孩子仔细照镜子,或者用手轻轻触摸眼睛,直到知道眼睛像个小球。

(3)问题:眼睛会往哪里移动?孩子感觉在触摸的时候眼睛会动。

1.你眼里有什么?那是什么颜色?

2.眼睛在哪里?

(4)让孩子观察对方的眼睛,进行比较。进一步感知眼睛的结构。

老师引导孩子表达自己的想法,感受自己的眼睛和别人的不同。

(5)引导孩子讨论眼睛有什么用?(孩子们互相讨论交流)

老师总结了眼睛对我们的重要性,并强调我们在日常生活中要注意保护眼睛。

(6)展示图片并提问:

1,眼睛有什么用?

2.我们如何爱护和关心我们的眼睛?

让孩子知道画画的时候要坐直,不要用脏手揉眼睛,要用干净的手帕擦眼泪。

4幼儿园小班健康教案:活动小结

老师对活动进行了总结,表扬和鼓励了活动中活跃的孩子们。让孩子同时获得知识和快乐,旨在培养和保持孩子对健康活动的兴趣。

老师也要照顾那些在活动中很安静的孩子,让他们在活动结束时感到快乐,培养他们对教学活动的兴趣。