春节关爱留守儿童计划
为了保证活动能够有条不紊地进行，往往需要事先制定一个活动计划，这是对要进行的具体活动的每一步进行详细的分析和研究后所做出的书面计划。活动计划的格式和要求是什么？以下是我精心安排的春节关爱留守儿童活动计划，希望对你有所帮助。
春节关爱留守儿童计划1一、主题:
携手为孩子们献上爱和关怀
二、活动背景:
近年来，随着我国工业化和城市化进程的加快，大部分农村劳动力积极投身于市场经济的大潮中。越来越多的农村夫妇远离家乡，相继走上外出打工、经商的行列。有些孩子的父母为了管理家庭，培养孩子，难免无法尽到父母的责任，孩子只能留在家里，由老人或亲戚抚养。这些远离父母有效监管的留守儿童，成为村里的特殊群体。这些特殊群体的成长和教育已经成为家庭、学校和社会共同关注的问题。如果没有建立健康和谐的环境，必然会影响他们成长的每一步。只有创造良好的环境，他们才会在健康和谐的环境中茁壮成长。在这种社会形式下，我校动员校领导和青联成员关注弱势群体，为急需关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，鼓励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自强、自律，坚强面对生活，让他们和其他小伙伴在同一片蓝天下享受生活的快乐和幸福。
三、活动的目的:
与留守儿童心连心，共享一片蓝天，关爱成长。
四。地点:
化州市第十一小学
动词 （verb的缩写）活动时间:
20xx 65438+10月9日
不及物动词目标受众:
化州市第十一小学一至六年级留守儿童(54人)
七、前期准备:
1.两个学院的组织部和运营部联系车队。(两个学院各一个，校外联系一个)。
2.出发前，两个学院的秘书处负责买礼物(有些熟食可以先预定，第二天来取)，准备签约。
3.各部门秘书处会通知各爱心兄弟姐妹，提前了解好孩子的情况(两人可以商量提前写信或探望)。
4.组织部门会准备活动需要的音箱，电线插座，彩带，道具。
5.语法和青年协会负责横幅和牌匾。(具体科室和医院安排)。
6、由宣传部绘制黑板报，做好会前宣传。
7.国际联络部负责赞助(记者出席本次活动的信息可以带给商家)。
8.相关负责人(秘书处)准备小药箱。
9.邀请函由秘书处制作，分发给秘书和辅导员，邀请参加本次活动。
10，活动前给爱心哥哥姐姐开个会，说明每个爱心哥哥姐姐负责的小朋友被分到的游戏组(分为6组)，以及游戏中各组的出场顺序和对手。给六个小组分场地。谈心结束后，有爱心的师兄师姐会直接带着孩子去分好的位置。(避免排队混乱，影响挂牌仪式)并在本次会议上选出将在揭牌仪式上发言的爱心师兄师姐代表(各医院一名)。
11，选主持人(最好懂白话)和行动部负责。
八。活动开发流程
(1)上市仪式(7: 30-10: 00)
①青联干部、会员(爱心哥哥、爱心姐姐)7: 30在升旗台集合，秘书处会强调本次活动的大致流程和注意事项。
②两个学院的青协干部会在8: 00把他们的成员(爱弟爱妹)接出学校，组织他们上车，去十一小学。
③青联干部和成员(爱心哥哥爱心姐姐)9: 30在十一小学门口集合签到，找到负责他们的‘小朋友’。爱心师兄师姐准备的合同，以二对一的形式带领孩子们逛校园，和他们聊天。青联干部把它们交给有爱心的兄弟姐妹，与负责的孩子签订一年的合同。同时工作人员布置场地(包括准备牌匾、横幅、笔、音响、麦克风、MP3播放器等。).
④10:00请校长、学院老师、主持人就位。
⑤筹备工作完成后，青联干部、成员(爱心哥哥、爱心姐姐)组织孩子们按原团体排队，开始挂牌仪式。
6.主持人宣布挂牌仪式开始，然后让领导讲话并宣读仪式说明。
⑦然后爱心哥哥姐姐代表发言。
8揭开卡片。
⑨然后请领导签字，挂牌仪式结束，恋爱互动开始。
(2)恋爱互动(10: 30—12: 00)
(1)土木工程学院执行程序。
②幼儿自愿上前表演节目:唱歌、跳舞、朗诵等。，并且所有表演的孩子都会得到一定的奖励。青联的所有干部和成员都应该鼓励孩子们走上舞台。
③法学院会表演一个节目(三个节目的顺序可以根据具体情况调整)。
④第一局:抢凳子(10: 45-11: 00)
游戏道具:16凳子
活动规则:将凳子围成两圈(每圈八个凳子)，两组小朋友上台，围着外面的凳子走。主持人说停，大家就赶紧抢旁边的凳子坐下。其中两个不抢凳子就被淘汰，然后其他人站起来。与此同时，主持人会移动两个凳子，继续比赛。以此类推，直到最后剩下两个凳子，搬走一个，然后最后两个人抢剩下的凳子，谁先抢到谁就赢。给小组中的每个人一个小奖励。
⑤第二场:模拟射击(11:00-11:20)
游戏道具:一个水桶，一个排球，一张桌子，一支粉笔(画线)。
游戏准备:在桌子上放一个桶，由两个志愿者拿着，然后
在离桌子4到5米(可调距离)的地方画一条线。
放一个排球。
游戏规则:主持人鼓励小朋友自己上台，有勇气上台的会有奖品(不要让小朋友知道)，每人投三次票，投了就有奖励。台下充满爱心的兄弟姐妹鼓励孩子们上台，锻炼他们的信心和勇气。
⑥第三场:拔河(11:20-11:50)
游戏道具:两条拔河绳。
活动规则:拔河分三次，每次同时用两根绳子。让四组孩子第一次比赛。第二次，让剩下的两组孩子和八个有爱心的哥哥姐姐比赛。一群孩子和四个可爱的兄弟姐妹玩耍。第三次，我让我爱的哥哥姐姐上去拉。每次选择后，数到3秒，开始拉。获胜的队伍可以获得一份奖品(3场以上)。
⑦、东拼西凑(备用)
游戏道具:托盘，背景迪斯科音乐，奖品可以是精美的糖果(可分离)
游戏规则:每组先选一个接球员，拿着托盘站在台上。其他队员提供物品，按照主人的要求放入托盘。第一个收集到所有物品的小组获胜。背景音乐开始，主持人开始宣读文章，每一篇都是以一定的时间间隔为选手准备的，慢慢加速。收集日常生活中的物品，如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等。，并把一些难的物品放在最后，比如药丸、糖果、一毛钱。主持人也可以临时选择一些东西。
游戏结束前，请几个小朋友上来谈谈玩后的感受，谈谈自己的心里话。
⑨横幅上的集体签名。
参加合影。演出在12: 00左右结束。
(3)午餐时间(12: 00—13: 30)
①青联干部和爱心兄弟姐妹一起准备午餐，包括饺子、酱米粉等。(如果学校工作人员准备了午餐，青联干部可以准备食物原料。)
②午饭准备好了，就可以让有爱心的兄弟姐妹和孩子一起吃饭了。
(4)家访(14:30—16:30)
①午休结束后，全体成员在学校操场集合，孩子们会带领自己热爱的兄弟姐妹到他们家玩耍。有爱心的兄弟姐妹可以和监护人聊天，更好地了解孩子的学习和生活。
②爱心哥哥姐姐们在16:00前返校。点名结束后，他们会组织上车回学校。
九。活动结束和总结
1.行动部收集活动感受，整理数据。
2.组织部和行动部组织了一次活动总结会。
3.两个学院的秘书处认真梳理了活动费用，并进行结算。
4.宣传部门和网络部门应当对活动结果进行宣传。
X.未来的工作安排
1.本次活动结束后，爱心哥哥姐姐们要尽量找时间联系负责任的孩子。他们可以通过写信(根据个人在信封上加一些绘画或小工艺品)、打电话或请假去学校看望孩子来感受温暖和关怀。
2.有爱心的兄弟姐妹之间也要保持联系，互相沟通，随时了解孩子的情况，比如他们的学习、生活、家庭情况等等。
3.有爱心的哥哥姐姐可以给他们一些物质上的帮助，可以给孩子买一些书籍或者学习用品，激励他们，激发他们的学习兴趣。
4.可以通过青联或以班级为单位动员人员帮助贫困学生。
5.有爱心的兄弟姐妹要教会孩子一两项新技能，比如提高孩子的能力(比如绘画、写作)，帮助孩子培养多种兴趣，让孩子的生活更加丰富多彩。
XI。有关注意事项
1.秘书处会提前通知十一小学负责人，联系相关人员，通知孩子们到位。
2、工作人员按规定时间准时到达指定地点，注意时间安排。
3.各院青联干部要佩戴工作证或绶带，注意个人形象和礼貌，维护青联良好形象。
4.负责活动的相关部门:行动部、组织部、秘书处、网络部、外联部、宣传部。
6.活动中，一定要尊重孩子，杜绝伤害孩子，损害青联形象的事情。
7.活动中如遇紧急情况，应立即联系相关负责人，并确保孩子和自己的安全。
8.点名后离校至返校点名期间，无正当理由不得离队。
9.如果发生上述事件，事件责任人将受到本组织的审判和惩罚。
10.如因天气原因活动无法进行，活动将延期。
春节关爱留守儿童行动2一、活动背景
在中国，有这样一个群体:他们的父母外出打工谋生，通过努力工作获得家庭收入，为经济发展和社会稳定做出贡献，但他们留在农村的家里，陪伴父母的时间很少，包括内地城市，有的父母都外出在繁华的城市工作。他们缺乏父母应得的关爱，他们在生活和学习上都有一种精神上的缺陷。这些本该是父母掌上明珠的孩子，却成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。对于他们，全社会都应该给予更多的关注和关爱。结合我们专业的特点，决定报名参加“走进社区关爱留守儿童”志愿活动。
二、活动时间
20xx年2月1-xx
三、活动主题
“走进社区，关爱留守儿童”
四、活动场地
子车镇Xx社区
动词 （verb的缩写）活动的参与者
乐山师范学院教育科学学院小学教育二班党支部志愿者和团支部志愿者服务队
不及物动词活动
1.活动前一周联系社团负责人。征得同意后，确定活动地点、内容和注意事项。
2.征得医院同意后，我们班党支部志愿者和团支部志愿服务队开始开会讨论活动内容，制定详细的活动流程。
3.小组长负责小组的节目安排，包括节目需要的道具和服装，以组队和分散活动的形式。除了娱乐节目，我们的志愿者团队还会结合孩子在本专业所学的知识，给孩子进行一系列的讲座、辅导等学习帮助和生活百科知识宣传。也可以联系本专业的特点，对个别留守进行心理辅导。
4.联系自愿参加我校的同学，通过大家的努力向全校征集捐赠的书籍或作业本。并且联系相关企业，通过他们的赞助，给孩子带一些小礼物。
5.在选择节目和排练节目时，要注意迎合留守儿童的口味，要求节目的参与者定期排练节目，让每一个节目都演得很好，取得更好的效果。而且能感受到孩子们温暖的爱，也让孩子们感受到家的温暖。
6.到了社区后，要先为社区服务，帮他们打扫卫生，然后整理活动场地。
7.整理好场地后，组织小朋友到场地加入我们，彼此有个初步的接触。每个小组负责给孩子们分组。
8.节目表演结束后，各组成员带领孩子们的团队在学习上给予指导，耐心指导，认真沟通，尽力解决孩子们提出的问题，并宣传一些生活中的急救小常识和交通安全知识。经过学习和辅导，每个小组可以和孩子分享，教他们根据自己的小技巧去做。最后，我们尽力给一些特殊的孩子一些心理上的帮助。
9.志愿服务活动结束后，全队要合影。离开时，把收集到的捐赠书籍和小礼物分发给孩子们，并和他们合影留念。
七。活动准备
1.提前一周联系社区工作人员，协商活动的确切时间和地点。
2.活动前期的宣传准备由我们支部宣传部负责，设立党支部书记、组织部到各个部门的捐款进行宣传。
3.做好活动前期资金准备，在允许的条件下争取学院的资金赞助和企业的赞助；为志愿者筹集资金。
4.在活动开始前的一周，美术组要及时排练各种节目，每个节目都要经过组长的测试，节目要有创新性、适当性、教育性。
5、活动开始前一天，应召开动员会，详细说明活动细节和注意事项。活动过程中一旦出现问题，要及时向服务队队长汇报，队长会根据情况的严重程度与上级领导协商。
春节关爱留守儿童计划3一、主题:
在同一片蓝天下，携手共进，为留守学生的健康成长搭建阶梯。
二。活动的目的:
破坏性地震严重威胁人类生存和社会稳定。对于偏远的农村，留守儿童对防灾减灾知之甚少。为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童防灾减灾知识，提高地震防灾自救互救能力，切实保障师生生命安全，五一假期xx区志愿者协会天使学生服务队赴xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，充分发挥医疗志愿者的专长，教孩子们如何预防疾病，如何洗手刷牙。另外，和留守儿童一起度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、玩团队游戏，提高孩子们的动手能力，细心观察留守儿童的心理需求和感受，对孩子们进行心理调适，及时缓解他们的心理压力，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
三。活动时间:
20xx 65438+10月29日
四。地点:
Xx区xx镇祠堂小学
动词 （verb的缩写）活动流程:
8:20—8:30
Xx区志愿者协会办公大会
9:00—12:30
和孩子们一起做午饭，包括饺子。
13:00—14:30
志愿者给孩子们讲解防灾减灾知识和医学知识(如何洗手、刷牙、如何处理蚊虫叮咬)。
14:40—15:10
防灾减灾演练
15:20—17:00
成队比赛的运动项目
17:00
活动结束后，送孩子离家，志愿者返回。
不及物动词参与者人数:
学生志愿者8名(要求学生志愿者参加协会志愿服务活动3次以上，善于与孩子沟通，会做饭，能带领孩子独立玩团队游戏)。
七。注册方式:
xx
八。材料收集:
1.筹集500元爱心基金，用于购买肉类、饺子皮、蔬菜、水果、矿泉水、防暑药品、纱布、创可贴、酒精等食品。(食品由服务团队统一采购，保证食品的统一性和安全性。)
2.收集几辆爱心车，带志愿者去学校。
3.收集75套儿童牙刷和牙膏送给学生。
九个。温馨提示:
欢迎家长带领孩子参加活动，让孩子体验农村留守学生的艰辛，锻炼意志，学会感恩。同时，请不要给志愿者穿高跟鞋。
春节关爱留守儿童计划4一、活动目的:
“携手关爱留守儿童”活动旨在发挥少先队的优势，通过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为急需关爱的特殊儿童群体，特别是“留守儿童”提供服务和帮助。
二、了解留守学生的特点:
1，学业不教:部分留守学生不能很好地完成学业，学习习惯差。
2.没有帮助的生活:约6%的留守儿童生活贫困，衣食住行缺乏照顾，营养不良，健康受到危害。
3.心理不稳定:留守儿童普遍存在不同程度的心理问题:抱怨、自卑、自大、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控，如砸脂等不良行为。
4.亲情缺失:留守儿童感到失落和孤独，他们非常想要父母、老师和同学的关爱。
5.安全损失:由于缺乏亲人的关爱，留守儿童在生活中存在严重的安全问题(如生命安全问题、煤气、火、开水、电)和人身安全问题(上下学)。
6.因为少数留守家庭的孩子父母不在身边，孩子有很强的独立生活的潜力。与普通孩子相比，他们对父母的依赖更少，因为少数留守儿童承担了超出范围的劳动，这对他们的身心健康不利。
三。关于措施和活动的信息:
1，倡导全校学生，为留守儿童献爱心。
2.开展以“手拉手”为主要形式的幼儿结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、在班主任、辅导员中开展“月访”活动。
4.组织“留守儿童”在两地开展亲子活动。
6.打开留守儿童的心灵之窗(开设心理辅导课和心理咨询热线，让学生谈谈自己的感受)。
7.组织留守学生召开座谈会。
8.关注留守学生的生活(学校体检，生活照顾)。
一滴水可以折射出太阳的光辉，一份爱可以折射出社会的温暖。我们会用真心倾听，用真爱温暖，用真情服务留守学生，为他们撑起一片爱的绿荫。