重阳节活动计划通用版(5篇)

农历九月初九重阳节是中国的传统节日，也被称为“老人节”，是一个尊敬和热爱老人的日子。平时孩子们享受着老人的无限关爱，他们觉得应该理所当然。稍有不满他们也会生气。所以，在这个特殊的日子里，让孩子体会一下和老人的深情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。这也是“伟大的中国人”这个主题的延伸。意在让孩子感受中华传统美德。可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，帮助弱者，自然进入生活中的情感世界，体验幸福生活的快乐。同时也让老人们为子女的成长进步感到欣慰和自豪。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为居住在幼儿园周边的老人们送去一片心意。

二、活动准备:

鼓、花球、有节日气氛的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。

三、活动过程:

(1)介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题。

老师:每年农历九月初九是重阳节。这是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们所有的孩子邀请他们的祖父母来我们的幼儿园过旧节日。你开心吗？

(2)邀请爷爷奶奶介绍重阳节

老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶很能干。我们让他们告诉我们，好吗？

师生共同邀请了一些爷爷奶奶介绍重阳节的由来和习俗。

注意:如果不够详细，老师可以补充介绍。

(二)、儿童的表现

老师:孩子上幼儿园很久了，学会了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗？

*宋:《我上幼儿园》

*节奏:《我的小手》

*歌曲表演:《小猪吃饱了》

*儿歌:《拍球》

*宋表演:《二虎》

(3)互动环节

把包裹递过来

游戏规则:老师背对着背打鼓。当鼓声停止时，拿着花球的孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目。游戏重复进行。

小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩着爷爷奶奶的脚一步一步往前走，看哪一队先跑到终点，先跑到终点的那一队获胜。游戏可以反复玩。

(3)剥橙子

老师:以前在家里，爷爷奶奶剥橘子给我们吃。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天，让我们剥一个橘子给爷爷奶奶吃。让我们看看哪个孩子剥橘子最好，剥得最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交换品种和口味，尽量回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

(5)给爷爷奶奶送礼物

把自己的画、糊、剪报等作品送给爷爷奶奶，让他们看到自己的技艺，体会到我们在成长。

四、活动结束:

老师表扬和鼓励今天孩子们的表演，让孩子们感受到节日的气氛。

动词 （verb的缩写）活动的扩展:

老师让孩子们回家后为他们的祖父母做些事情。

为深入贯彻落实新修订的《老年人法》和《中国老龄事业发展xx规划》，根据区运管处《第九个重阳节实施方案》要求，围绕“贯彻落实《老年人法》造福老年人”主题，制定本实施方案。

一.活动时间

20xx，xx，xx，xx，第x周，一天。

二、活动地点

(1)参观xx区交通发展情况；

(2) xx农家乐。

三、活动的内容

(1)游览xx区新建的xx高速公路；

(2)其他娱乐活动。

四。参与者

所有退休员工都是xx。

动词 （verb的缩写）后勤支持

(a)办公室负责安排车辆；

(2)财经科负责生活安排；

(三)人民监督部门的通知、联系和协调。

重阳节活动计划(三)一、活动内容

1，教委组织学校观摩展示活动。

65438+10月23日上午，教委组织全镇老同志到各学校参观，各中小学要展示和介绍学校近年来的发展变化和特色项目。每个学校的观摩活动设计不超过20分钟，要方便老同志观摩，并由校长和导游员进行引导和介绍。全体退休教师、学校校长、教委全体成员及特邀镇县领导参加观摩。

观察顺序:中学8:00-中心小学8:25-中心花园8:40-义和9:10-村9:40-兴和10:10-新立10:40-楚都65438。

2.学校开展一系列传统教育活动。

一、营造节日气氛。

敬老是我们中华民族的优良传统。学校应当利用班会、宣传栏、广播电台、手抄报、黑板报、展板等阵地和形式开展宣传教育。要发动学生用笔记录精彩的文字，用相机拍出生动感人的画面。用自己的行动关爱身边的老人，让老人们度过一个幸福快乐的晚年。

b，诗话，重阳。

重阳节，因与“长久”谐音，有长命百岁之意。而且秋天也是一年收获的黄金季节，重阳节影响深远。人们对这个节日一直有着特殊的感情，有许多祝贺重阳节和咏菊的优秀诗歌。学校可以通过吟诗、背诗、写诗、画诗、吟诗来庆祝重阳节。

c、开展综合实践活动。

在端午节，我们会吃粽子。中秋节，全家要团聚；那么，重阳节我们应该做些什么呢？各校要结合学校实际，开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动。，让学生带着自己的问题参与进来，引导他们走进书店、机房、教师办公室、社区，让他们找到自己的答案，引领自己的思考走向深处。

二、指导思想

在举国上下都在庆祝祖国60华诞的大日子里，迎来了中国传统节日“重阳节”(10月26日)。尊老是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是良好社会主义道德的具体体现。在重阳节到来之前，开展为老干部献爱心、办实事的活动，让老同志了解学校的发展变化，永远受教育。

三。活动安排

1, 10, 11.

2、各单位要制定重阳节庆祝活动计划，落实庆祝教育活动负责人，[邮箱？受保护的]盒子。

3.65438年10月23日上午7: 40，所有参加观摩活动的人员在*中学综合楼前集合，观摩活动8: 00准时开始，12: 00统一用餐。

4、材料申报

10.28之前，各校上传了教委活动总结电子稿和5张反映活动的图片。

4.如有变动，另行通知。

重阳节活动方案第四十一章，重阳节主题。

菊花是最好的，阳光感强，对老人有礼貌，送温暖健康。

二、重阳节的活动时间。

20xx年x月x日。

第三，重阳节餐厅的氛围。

1.为了配合重阳节的气氛，正门外摆放了一个大菊花花坛，并打出了“菊花最好，感觉很强，太阳很强——xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx”的标语。

2.在正门入口处叠放九层“重阳糕”，上面有装饰性的小“灯”，寓意“步步为营”。

餐馆里贴着重阳节的主题旗。

4.在每层楼显眼的位置摆放不同种类的珍贵菊花，供人观赏。

四、重阳节的背景。

重阳节也是中国的“老人节”。近年来，重阳节逐渐掀起了一股“团圆风”。回家和父母说一说自己的自信，和辛苦了一辈子的父母出去走走，逐渐成为重阳节给父母最特别的礼物。所以这个节目主要从孝道和家庭幸福的角度来策划活动。

动词(动词的缩写)重阳节活动。

活动1:

“暖秋”是老年人的特价销售。活动期间，餐厅准备了适合老年人的套餐，点套餐时有优惠。

活动2:

重阳节期间推出适合老年人口味的菜肴。秋天是养生的好时候，老店就推出了保健品和各种重阳套餐。

活动3:

1.重阳节，给60岁以上的老人送一份滋补汤。

2.当天过生日的客人，会收到一根长寿面，配生日蛋糕或有效证件。

活动4:

凡60岁以上老人(持有效证件)均可享受99元“重阳节套餐”(仅限100人)，直至名额满额。席间有民乐、变脸、舞狮。

活动5:

"重阳节"特价。

保健酒、保健品、保健食品。

其他老年人用品等。

动词 （verb的缩写）重阳节媒体策划

1，硬广:周三晚报10半彩，周四快报半彩。

2.软文播放:专题策划活动邀请媒体参与，发布软文。

重阳节活动计划(第五章)一、指导思想

“孝为先”是我们中华民族的传统美德。作为炎黄子孙，我们自然应该继承和发扬传统。为引导孩子孝敬父母、长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，在重阳节来临之际，我校面向全校学生开展了以“关爱父母、关爱他人、表达亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

Xxxx年10年10月19至23日。

三、活动主题

珍惜自己的善良，表现自己的情意，表达自己的情意

四。活动内容

根据孩子们的特点，在各中、小队开展了一系列丰富多彩的以“关爱亲人、感受亲人、表达亲情”为主题的班会活动，通过活动展示了我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。班队班各班以中队为单位，开展以“关爱亲人、感受亲情、表达亲情”为主题的班队班，开展家庭美德教育，引导孩子孝敬父母长辈、学会感恩。

动词 （verb的缩写）具体实施计划

1.介绍重阳节的典故及其传统:

通过学生自主探究，收集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗；

2.三分钟的短篇演讲:

同学们利用班会讲述自己的亲身感受或发生在自己身上的父母长辈的感人故事，对孩子的真诚付出和无私关爱，以及作为孩子的真诚回报和感恩；

3.我会唱孝歌:

组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，歌曲由各中队自选；

4、实践，实践承诺:

每一个学生都尽力去做，坚持去为父母长辈做一些事情。

动词 （verb的缩写）活动要求:

请认真开展活动，做好活动总结，收集整理图文资料，于6月24日中午前10发送至徐小华。