幼儿园中班教案:学会分享更多快乐
幼儿园中班教案:学会更多分享快乐1一、活动目标。
1，知道分享可以交到更多的朋友。
2.愿意与孩子们分享他们的玩具和零食。
二、活动准备。
PPT视频，宝宝贴的好习惯。
三、活动流程。
(1)活动导入。
听故事，提问:小猴子生日怎么了？请听故事《小猴子的生日聚会》。
(2)基础部分。
1.静静听故事，介绍情况。
老师问:为什么所有的动物都走了？
老师:小猴子生日，所有的动物都来给他庆祝生日，但是小猴子说生日蛋糕是他妈妈给他买的，所以他不想和大家一起吃。每个人都失望地回家了。
2、《看》动画问题介绍:小朋友，你愿意把自己的东西给别人吗？
3.仔细看动画，启发思考。老师问了以下问题:
(1)这个故事告诉我们什么是分享？
(2)宝宝学会分享了吗？
(3)孩子，以后应该怎么和好朋友分享？
4.孩子有疑问的时候可以再看一遍动画。教师根据本班幼儿的共同特点和个体差异，暂停或播放动画，结合剧情节点，对幼儿已有的经验进行选择性互动提问教学。
老师:故事告诉我们，分享就是和大家一起吃好吃的，和大家一起玩好玩的玩具，别人也会和你分享好吃的，好玩的，这样你就会得到更多的玩具，更多的孩子会成为你的好朋友。
5.Atlas演示。
老师展示两张图片，讲述图片的故事，让孩子判断对错，并说明原因。
老师看图:孩子分享是一件开心的事。除了和好朋友分享玩具，还要和父母分享幼儿园的快乐！
(3)结尾部分和游戏互动。
1，游戏名:《我来分享》。
2、游戏准备:书籍、零食、玩具。
3、游戏性:小组游戏，老师给每个小组发一个物品，鼓励孩子学会分享。
(4)活动延伸。
1，带领孩子唱歌读经典《弟子规》:“有所能则不自私。”
2.鼓励孩子在日常生活中与同伴分享自己的东西。
3.联系父母，习惯养成会在家庭中继续实施。
幼儿园中班教案:学会分享快乐。2活动目标:
1.懂得分享可以交到更多的朋友。
2.愿意与孩子们分享他们的玩具和零食。
活动准备:
PPT视频，宝宝贴的好习惯。
活动流程:
一、活动导入
1，“听”故事，提问:小猴子生日怎么了？请听故事“小猴子的生日聚会”
二、基础部分
1.静静听故事，介绍情况。
老师问:为什么所有的动物都走了？
老师总结:小猴子过生日，所有的动物都来给他庆祝生日，但是小猴子说生日蛋糕是妈妈给他买的，他不想和大家一起吃，大家失望的回家了。
2、《看》动画问题介绍:小朋友，你愿意把自己的东西给别人吗？
3、仔细观看动画，启发思维，老师提出以下问题。
(1)这个故事告诉我们什么是分享？
(2)宝宝学会分享了吗？
(3)孩子，以后应该怎么和好朋友分享？
4.孩子有疑问的时候可以再看一遍动画。教师根据本班幼儿的共同特点和个体差异，暂停或播放动画，结合剧情节点，对幼儿已有的经验进行选择性互动提问教学。
老师总结:故事告诉我们，分享就是和大家一起吃好吃的，玩好玩的玩具，别人也会和你分享好吃的，好玩的，这样你会得到更多的玩具，更多的孩子会成为你的好朋友。
5、图集演示
老师展示两张图片，讲述图片的故事，让孩子判断对错，并说明原因。
老师图片总结:孩子分享是一件快乐的事情。除了和好朋友分享玩具，还要和父母分享幼儿园的快乐！
第三，结尾部分，游戏互动。
游戏名称:“我将分享”
游戏准备:一些书，零食，玩具。
玩法:分组玩，老师会在每组发一个物品，鼓励孩子学会分享。
活动扩展:
(1)带领孩子唱《弟子规》中经典的“有所能则不自私”。
(2)鼓励孩子在日常生活中与同伴分享自己的东西；
(3)联系父母，习惯的养成会在家庭中继续实施。