幼儿园小班安全教案如何安全乘坐电梯

活动:语言、社会

活动目标:

1,了解和掌握乘坐电梯的安全知识。

2.愿意与同行分享经验。

活动准备:

“电梯惊魂”的故事

活动流程:

1.教师通过提问激发孩子对活动主题的兴趣;

你坐过电梯吗?

电梯是做什么的?

电梯都一样吗?电梯有什么不同?

你喜欢乘电梯吗?为什么?

2、讲故事《电梯惊魂》,请讲完故事后告诉小朋友:

达达为什么被困在电梯里?

电梯坏了或者快停电的时候,可以坐电梯吗?

电梯突然坏了。我们做什么呢不要惊慌,按警报或呼救,等待帮助,不要靠近电梯门,站在后面。

电梯为什么会坏?(电梯故障有时是电梯自身的故障,但有时是由于人没有遵守乘坐电梯的要求造成的。)

3.让孩子们谈论他们所知道的关于乘电梯的事情,并鼓励每个孩子分享他们的经历。

谁进过电梯?需要注意什么?

谁坐过观光电梯?需要注意什么?

谁坐过自动扶梯?需要注意什么?