家庭教育的三种境界(理论中的理解，事物中的磨砺，环境中的实践)
了解事物的原理，磨砺环境，提炼事物。
这十二个字是阳明心学的精髓，是阳明心学中知行合一的三个境界。先明白了才能行动，想做什么就做什么。
理解是阳明心学的第一步。据了解，每个人都有良心，每个人都有良心。人人都是圣人，人人都是活佛、未来佛。我们都应该帮助更多的人唤醒良知，让身边多一个有良知的人。
孩子们在家庭中接受教育。学了阳明心学，才知道自己是一切问题的根源。我的头脑是理性的。如果有问题，我应该审视自己，改变自己的想法。这是明智的。
但是当孩子不听话，写作业慢的时候，就会开始生气，把矛头指向他们，开始到处寻找教育和管理孩子的方法。到最后，孩子们都没有改变。一对不爱学习的家长天天打游戏刷Tik Tok，真的是在指责孩子学习，不反思自己，不注重沟通方式和态度，不以身作则，只看学习成绩。这不是很可笑吗？这会让事情变得更糟。
？孩子不愿意学习是因为太害怕反抗，但是随着年龄的增长，开始反抗不听话，青春期越来越叛逆。这是父母平时不讲道理，说服别人，不肯接纳人，把责任推给孩子，和其他孩子攀比，外求而不内求的结果。
有一个电视报道说，一个家庭的孩子在青春期充满了问题。家长觉得孩子有问题，看了各种心理医生。最后，他们被送到精神病院，孩子们在那里被折磨了三年。后来他们出来发现，不是孩子有精神病，而是他妈妈有精神病。这不就是家庭教育的悲哀，孩子的悲哀吗？
明白这个道理后，我们在教育孩子的时候要控制自己的情绪，反思自己的教育方法，遇事不要慌，有问题要看自己，己所不欲，勿施于人。在每一件小事上磨练自己的心智，提升自己的心境和格局，在教育孩子的各种问题上一定能达到不逾矩的最高境界。
一流的父母是榜样，二流的父母是教练，三流的父母是保姆。父母是孩子问题的根源，孩子是复印机，父母是复印机。知道这一点后，我们应该在孩子的家庭教育和学校交往中反思自己。
？我每天反省自己三次，反省自己是否在家里树立了好榜样。《论语》里说我身正而不从，我身不正，虽不从。
？让我们从现在开始。如果你想让孩子热爱学习，父母可以从现在开始放下手机，拿起书本。
？如果你想让你的孩子变得大胆自信，不要从现在开始就一直唠叨，贴负面标签，那就找到孩子的闪光点，从现在就开始表扬和鼓励。
想让孩子阳光帅气，现在就不要喝酒社交了，每周带孩子去锻炼一两次，练武术拳击或者爬山。
？如果你想让你的孩子自立，而不是只做诺诺，你应该放下你的溺爱和一切，让孩子自己做决定，让他们尝试失败，做家务，做自己的事。
？我们不可能照顾孩子一辈子。孩子迟早会离开父母，不要打着爱的旗号剪掉他们飞翔的翅膀。然后让孩子过自己想要的生活，而不是父母想要的生活。
？现在，让我们放下手机，反思一下教育的方式，拿起书开始读，在笔记本上写出来反思自己的错误，找到孩子的闪光点，让他成为人生的闪光点和亮点。
知行合一，知是行的开始，行是知的结果。一万个人知道，不如一个人做。理论指导实践，在实践中反思问题，总结经验，开始行动。