农村会展进城教案
活动目标:
1.认识常见的交通标志，了解它们的特点和作用。
2.知道在路上开车和走路都要遵守交通规则。
活动准备:
交通标志图片，PPT课件
活动流程:
一、故事简介
1.听音乐，进入活动室。(乡下老鼠进城)
2.演示手偶以激发兴趣。
老师接电话。孩子们，我刚接到乡下老鼠贝特的电话。他说他有个问题，想请我们帮个忙。你愿意吗？我们来听听贝特遇到了什么样的麻烦。
3.课堂带着感情讲故事，激发孩子认识交通标志的兴趣。
几天前，乡下老鼠贝蒂买了一辆新车。昨天，他开着新车去了城里。然而，一进城，贝特就陷入了困境。原来我们城市的道路上有很多他不知道的标志。他以前从未见过这些标志，也不知道它们是什么意思。贝特不得不硬着头皮继续开车。没走多远，就被交警叔叔拦住了。交警叔叔指着路边的一个标志说:“请按照交通标志行驶。这里禁止转弯。”贝特太害怕了，不敢再进城。我们不得不向我们的孩子求助。
第二，认识交通标志
1.播放PPT
看啊！小老鼠贝蒂画了所有这些交通标志。让我们看看他们都是什么意思！
2.根据孩子们的回答，详细解释每个交通标志的名称和含义。
3.孩子们的想象:如果没有这些交通标志，我们的生活会是什么样子？
老师总结:这些交通标志给我们的生活带来了极大的便利，人们带着它们开车既安全又方便。
第三，游戏:我的意思是你说
现在老师想和你们做一个游戏，看看你们是否都认识这些交通标志(老师随机出示某个交通标志，让孩子们说说标志的含义，加深对标志的理解)
四、《我们一起去兜风》游戏
哇，小老鼠说我们班的孩子真能干。他想载你去兜风。你愿意吗？然后老师就打贝特，但是你一定要帮我看着街上的牌子！
让助教扮演交警，边玩游戏边出示交通标志。老师:这个标志是什么？我们做什么呢)游戏继续。
5.结束活动(在活动室内的门上贴上有斑马线的大纸)
带孩子过斑马线，离开活动室。