记得游戏的一个优秀作文
记得一个游戏优秀作文1一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——”铃声响起，学生们蜂拥出教室，到处都是嘈杂的声音。
我带了小红，小丽，小梅和大力，我的一些好朋友。我高兴地对朋友说:“我们一起玩‘三个字’吧！”朋友大呼“太好了”。
首先，我介绍一下游戏规则:“先摇滚纸，输的人接住。接球手在触地前必须转身三次。其他学生会跑得很快。如果他要被抓了，就大声说三个字。如果他或她被抓了，那就是他或她。”
游戏开始，小红在原地转了三圈，触地后迅速站起来跑向小东。因为小红知道小东最胖，必须跑得很慢。可就在小红要去抓小东的时候，小东喊了一声，“三个字。”小红只能再抓别人。
小红突然发现小刚正蹲在地上玩树叶。小红大步走过去，小刚突然发现。小红正朝他跑来，于是她起身跑开了。小红正要去抓小刚的时候，只听小刚又喊了一声:“三个字。”小红不得不再次寻找其他猎物。
跑了五分钟左右，小红疲倦地喊道:“我好累！””同学们都慢了下来，小红灵机一动就跑向小丽。手一伸，毫无防备的小丽被小红抓住。
小丽一脸不解地说:“小红，你真聪明。你用这种方法抓我们，就是我们班的主人！”小红觉得不好意思，说:“没什么！”
“叮当，叮当，叮当……”铃声响了，学生们高兴地回到了教室。
我和我的朋友们都很开心！这是我最开心的一天！
记得一个游戏优秀作文2快乐的游戏就像童年天空中闪烁的小星星，令人难忘。今天，我们在路过的老师粉丝带领下玩了一场精彩的游戏。
老师首先介绍了游戏规则:音乐开始时，开始散扇，但一个人手里不能超过两秒钟。当音乐停止时，停止展开风扇。谁拿到扇子，谁就表演节目。
“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，粉丝们从第一个同学传了下来。每个人都很紧张，心跳得很快，就像被猎人追赶的兔子。传下去，这时候，音乐停了。这把扇子落入了尧尧的手中。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸，等着好戏上演。正当我们笑得前仰后合，等着她唱歌的时候，老师慢吞吞地说:“来抽奖吧！””“什么？这不公平！”此时，教室里沸腾如沸水。姚曼像一只飞出笼子的小鸟，高兴地抽出一张纸，上面写着:“一本奖品簿！" " "有奖？"学生们都希望幸运的馅饼落到自己手里。
接下来的几场比赛，有的同学获奖，有的同学被罚款，有的同学做出各种表情...学生们玩得很开心！
这句话我已经听了很久了！快乐的时光总是被乌龟带来，又被兔子带走。这门课不仅给学习带来了乐趣，也增进了同学之间的友谊！
今天早上刚来学校，就听到教室里一阵笑声。发生了什么事?原来老师是要让学生玩推的游戏。
老师告诉我们，这个游戏的规则是两队的队员面对面跪下，然后用手掌推对方的手掌。谁先倒下谁就输了。
比赛开始了，老师把我们分成红队和蓝队，我被分到红队。第一轮，蓝队派出吴芳泽，红队派出楼。他们蹲下后，深深地凝视着对方。老师喊“开始”，他们就开始互相推搡。只见吴芳泽趁着不注意，突然来了一掌，楼应声倒地。在这场比赛中，我们队输了，队员们依然热情高涨，而蓝队则开心地欢呼着。
终于轮到我被送上来了，还是蓝队。这时，球员是郝。刚一上台，豪就信心满满地说:“让你尝尝我的十八掌龙。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，我还没反应过来，他已经推了我两掌。还好我稳住了，不甘示弱的反击。其他同学喊加油，浩终于坚持不住摔倒了，就这样输了。
游戏在我们的笑声中持续火热。这个游戏不仅可以锻炼我们的平衡能力，还可以加强我们的友谊！
还记得曾经游戏4的优秀作文《Go！操场上爆发出一阵笑声。原来四年级三班在玩“一二三木头”！这个游戏的规则是:选一个人在前面当木头人，其他人在一条线后面。游戏开始后，学生们跑过去。伍德黑德吹响哨子后，没人能动弹。如果他遇到了伍德黑德，伍德黑德就会回来逮捕他，伍德黑德就会被抓住。
比赛开始了，老师应该是木头人在先，我们都站在白线后面。哨声一响，学生们加紧努力，飞快地跑向老师。只有我在慢慢向前走。突然，随着一声吱吱声，老师吹响了哨子，同时一个同学遇到了老师。老师急忙回头去抓，一个同学落后一步被抓。
第二轮开始了，我看到那个同学淡定的站在那里，我们每个人都还在用老战术。我不慌不忙地走过去，刚行到一半，哨声响起，同学们听到命令立刻停下来。每个人的姿势可谓五花八门:有的弯腰摆手像打太极；有的脚尖翘起来，好像要逃跑；有的不小心摔了一跤，正躺在地上，却不敢动；其他人站在木头人旁边，伸手去撞木头人...Woodenhead的眼光太犀利了，一下子就淘汰了几个学生。然后Woodenhead转身，游戏继续，我还在慢慢走。突然，走在我前面的同学都扭头跑了。我知道伍德黑德要来抓我们了，于是我掉头跑回起点。
然后我们打了几个回合。就在我们都兴奋不已的时候，“丁铃铃……”铃响了，我们只好排队，依依不舍地离开。
记得一个游戏优秀作文5今天，杨老师组织了一次吹气球比赛。
这个比赛的规则是:两人一组，每人吹一个气球，谁同时吹的声音大谁就赢。如果吹了，那就是损失。杨先生讲完规则后，问道:“谁想上来吹气球？”我立刻举手，但是杨老师选择了唐笑和小米而不是我。
我看到唐笑蹦蹦跳跳地走上讲台，但是小米自信地走上前去，拿着一个粉红色的气球。再看看唐笑！唐笑拿了一个黄色的气球，还在拉着它转。小米也像唐笑一样学会了拉气球。“准备！”杨老师说。小米和唐笑迅速把气球放到嘴边，深吸了一口气。“走！”只有杨老师一声令下，两位选手才使劲往里面吹气。我看到他们的气球越来越大，一眨眼，唐笑的气球就像一个巨大的黄色灯泡。最终，唐笑赢得了比赛。
比赛结束后，杨老师又叫了两个同学来一场吹气球比赛。
两局结束后，杨老师给了大家一个气球，让我们两人一组玩吹气球比赛。我的气球是红色的，我的对手是小猫。我拿到气球后，赶紧用嘴吹了吹，以为吹起来不会太费劲。“准备，出发！”听杨老师指挥就好。我赶紧深吸一口气，把气球放到嘴边，开始吹。气球越来越大。但是看看小猫的气球，它比我的大得多。但就在我忍不住的时候，我听到砰的一声。原来小猫的气球爆了。我赢了这场比赛。
今天的吹气球比赛真有趣！通过这次比赛，我学会了坚持。
记得一个游戏优秀作文6“哈哈哈！抓到了，抓到了！”那是什么声音？这是我最喜欢的玩老鹰抓小鸡的声音。暑假的时候，我和同学在补习班玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏规则:邀请一个同学做一只凶猛的老鹰，另一个同学做母鸡妈妈，其余的做可爱的小鸡。老鹰要绕过母鸡，摸到鸡的任何部位，哪怕是抓到鸡，然后游戏开始。
第一幕，妈妈张开翅膀保护小鸡，喊着“让孩子们小心别被老鹰抓到”。一只小胖鸡似乎没有听到。
小胖鸡走得很慢，它没有感觉到老鹰在盯着它。只见老鹰迅速扑向小胖鸡。小胖鸡刚一转身，就被老鹰抓住了。小鸡们看到老鹰的嚣张，害怕被抓，赶紧跟在母鸡后面跑。老鹰高兴地说:“我赢了！”“它舞动的翅膀快乐地舞动着。
第二场，母鸡被老鹰吓得怒不可遏，决定帮孩子们“报仇”。母鸡的眼睛“火冒三丈”，勇敢地向老鹰扑去。当老鹰看到愤怒的母鸡时，它害怕地跑开了，不敢回头继续跑。最终，他们打成了平手。
母鸡妈妈为了自己的孩子勇敢地与鹰搏斗，让我想起了一首歌《世上只有妈妈好，有妈妈的孩子才是宝》。
记得一个游戏优秀作文7哈哈哈哈，安静的教学楼里，突然爆发出一阵笑声。哦，原来是四年级三班的学生在玩粘鼻子的游戏。我们去看看吧！
今天上课，老师手里拿着粉笔在黑板上画了一个大大的娃娃脸，转身说:“今天，我们做一个游戏。这个游戏的名字叫粘鼻子。”“好！”同学们，一阵欢呼过后，老师简单说了一下规则后，比赛开始了！
第一个上场的是王。她用鼻子指着娃娃脸，远远地量了几下。然后她向老师点点头，告诉她:“你可以开始了。”老师蒙上她的眼睛，小心翼翼地走上讲台。最激动人心的时刻到来了。她的手碰到了娃娃的脸，正要贴上去，可就在快要成功的时候，她犹豫了，动了动鼻子。哈哈，王把她的鼻子放在娃娃的眼睛下面。哈哈哈，教室里哄堂大笑。
第二个人，江，上台了。他先是夸张地比划了几下，然后自信地捂住眼睛走上讲台，把鼻子贴在脸上。她贴的东西绝对是这些人里面最好的，但是就是因为他的不小心，把鼻子贴倒了。可想而知，教室里的笑声更大了。老师开玩笑说:“这笑声我怎么听着有另一层意思呢？”江不好意思地笑了笑。第三个王梓涵上台了，他也大致量了几下。然后，他让老师给他蒙上眼睛，自信地走上讲台，然后毫不犹豫地穿上。他马上摘下眼罩，看了看自己的鼻子，这下傻了眼:鼻子卡在脸外面了。学生们笑得前仰后合，他也从讲台上跑了下来。
粘鼻子的游戏真好玩！
记得一个游戏优秀作文8今天杨老师带我们玩了一个游戏。这个游戏怎么玩？听我说。
游戏规则是这样的:一个人拿着一根绳子，想把绳子打个结，但是手不能松开绳子。
第一轮，张书旗先来，只见她面带微笑抓着绳子，一副志在必得的样子，左缠右缠，最后胳膊被缠上了花，变成了肉团。她当然不甘心，于是拿起绳子试了试。它好像被打成了一个结。她兴奋地挣扎着，绳子重重地打在她身上。一看，绳子还是光秃秃的，没有打结。她气得满脸通红:“哎呀，为什么受伤的总是我？”
接下来我上场了。我非常紧张。我捡起绳子，在手臂上晃了晃。结果绳子没有打结，我的胳膊却缠上了。张书旗突然大笑起来，但我有点焦虑。最后，我灵机一动，想到了一个办法。我甩绳子，老师说我看起来像是在兰州做拉面。我本想用甩绳子的动作作为“掩饰”。趁老师不注意，我悄悄把手放开，很快打了一个结。没想到老师这么挑剔，我还没松手就被老师发现了，所以我被打败了。
最后老师说:“你想知道怎么不离开绳子打结吗？”所以她开始向我们展示。原来是双臂交叉，上下拉动绳子的两端，然后将双臂伸出，打了一个结。
原来这么简单。看来做事情要学会变通，不能只盯着一个方向。
还记得一个游戏优秀作文9“啪，啪，啪”嗯？为什么四年级三班会有一阵阵掌声？哦，它在玩粘鼻子！
游戏规则是:老师在黑板上画一个大脸，拿出一张画了鼻子的卡片。说:“我要一个同学和我一起玩这个游戏！”"老师看了看，点名让一个同学上来对他说:"我给你半分钟时间，你可以帮他戴上鼻子。"
只见那位同学量了量她的尺寸，慢慢走了回来。老师蒙住他的眼睛，只看到他摇摇晃晃地走上讲台，像一只新生的鸭子，走不稳。他找到一个位置，直接把鼻子压在上面。他脱下布，看起来目瞪口呆。因为他的鼻子卡在脸外面了！我们继续大笑。他笨拙地走下来。然后，老师叫来了另一个同学。虽然他贴对了位置，但是把鼻子贴反了！我们又大笑起来。轮到我的时候，我很紧张，怕出丑。我突然想到一个好主意。既然他们测量的方法不好，为什么我不用胳膊去测量呢？我突然去讲台上测量我鼻子的位置。过了一会，老师念道:“54321停！过来，我蒙住你的眼睛！”我走过去，慢慢走上讲台，试了试胳膊，只听见老师说:“上去，再上去，唉，好吧！”“我把布拉下来，看到它就在中间，心里高兴，耳边响起了掌声。
通过这件事，我知道无论你想要什么，你都能想出办法。
记得一个游戏优秀作文10今天我们在金笔作文课上玩了一个游戏，叫报纸拔河。
每队选出一名队长和一句口号，在一张报纸上剪出两个洞，两组队员把头罩套进去，进行脖子拔河。你可以移动你的身体，但是你不能碰报纸。否则视为自动投案。谁破报纸谁输，三局两胜制。
我们的队长是，第二组的队长是马。我们组叫高手队，他们组叫飞虎队。
第一场比赛男生对男生。我们队打刘，飞虎队打黄海洋。他们每个人都有一把剪刀，很快，一个大洞和一个小洞被剪了出来。刘打了一个大洞，黄海洋打了一个小洞。比赛开始了，两个人都想超过对方。刘用一个“雪崩”把黄海洋推到一边，黄海洋的报纸烂了，刘心花怒放。谁知老师说:“不要用手推别人，不然会犯规的。”黄海洋反败为胜。
第二场女生对女生。我们队的徐垚队和飞虎队的赵飞队打了比赛。他们剪了两个洞，然后穿上。激烈的竞争开始了，他们像陀螺一样不停地旋转。最后徐垚一拉，报纸烂了，我们队赢了。我们欢呼。
第三场是对男生女生最关键的一场。老师让我们组长石头剪子布，赢的队打男生，输的队打女生。我们队派了徐垚，飞虎队派了甘阳。甘阳站在那里一动不动，徐垚也学会了。老师有一项绝活——抓痒。甘阳不禁开始心动。他不停地旋转，只看到甘阳扯住了他的脖子，飞虎队赢了。
虽然我们队最后输了，但我们仍然玩得很开心。
记得一个游戏优秀作文11今天我们来比试一下，看谁先送你乒乓球。不能用手拿，也不能靠衣服。我和史嘉瑞是一组，也就是b组，王子元这边。他们是a组彩虹老师说。
我们组选何当领队，那个组选当领队，开始比赛。我心想:为什么你没有选择我？我已经十次拿冠军了！
老师下达了比赛开始的命令，请对方选手上台！A组的王子元大步走上来，一股王者的味道，却在后面哄堂大笑。我们的何一脸坏笑，弯着脸走了过来。我心里感到不安:何陈子，不要轻敌！
双方球员开始准备，只见王子元弯下腰，抱着乒乓球运动员，盯着它。他陈子不敢示弱。他把乒乓球俘虏吊在空中，用锐利的目光盯着它。一手拿着囚犯的笼子
老师说:游戏开始。双方队员把犯人放进笼子里，开始看守。王子元的犯人好像被关了十年，拼命挣扎。他陈子的犯人似乎就要离开笼子了，静静地蹲在中间，只有一点摇晃。我认为:我们小组赢了保定。
然而，好日子并不总是有的。因为他陈子没有听清楚游戏规则，当他到达对面时，他抓住了球。我们赶紧提醒他，他却一脸疑惑的看着我们。就在那时，王子元先把球带回来了。胜利！他陈子仍然站在那里发呆。
就这样，我们输了，他们加了五分。真希望下次比赛选我！
记得一个游戏优秀作文12在我的记忆中，有很多游戏让我开心难忘，其中吹气球比赛记忆犹新。
我记得有一天，随着“叮”的铃声，我匆匆赶回教室。只听说姚老师要举办吹气球比赛，很开心。学生们也欢呼雀跃，都跃跃欲试。老师先挑了一组，没有我，另一组也没有我。我没办法。我高高地举起手，急切地喊着:“老师，选我吧！”选我！“真的轮到我了。我的对手是王。她是一个安静的女孩。我想我能打败她。比赛开始了。我深吸一口气，向气球里吹气。脸颊鼓鼓的，像两个小球，脸涨得像个大苹果。我使劲吹气，但没忘了斜眼看王一眼。还好她没追上我。我看到我的气球像一个小苹果，一眨眼就变成了一个大南瓜。这是爆炸的节奏！学生们的欢呼声越来越高，有人喊道:“加油！加油！“有的人捂着耳朵，怕气球爆炸吓到自己，有的人兴奋地站在凳子上。”我听到砰的一声，我的气球爆炸了。气球碎片像蝴蝶一样在空中飞舞，美极了。我高兴得又蹦又跳，而王却是如此悲伤和沮丧。
这场别开生面的吹气球比赛真的很有意思，我至今记忆犹新。期待下次再玩这个游戏！
记得一个游戏优秀作文13“调整角度”四个字涌上心头，这才猛然醒悟，我为什么不找一条合适的“路”呢？
“同学们，我们来玩个游戏吧。游戏的目的是把筷子放进瓶子里。规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌子的高度。”老师说，那我们每人拿一个瓶子和一根筷子。
游戏开始了，同学们都屏息凝视着瓶口，但总有筷子落地的波浪声和同学们失望的叹息声。这时，一个清脆的声音和一片欢呼声在我耳边响起。回头一看，范书香欢呼一声:“耶！我扔进去的！”
不久之后，欢呼声在我耳边回响，我开始对自己尖叫:“扔进去！”"
随着时间的推移，我越来越焦虑，手一直在抖。一声清脆的“叮——”声传入我的耳中。那一瞬间，好像世界安静了，然后我的心里有了风暴，“我扔进去了”“我扔进去了”...
“我刚才怎么扔进去的？”我开始回忆，“好像是我先瞄准，再调整角度。”我全身都震惊了。是的，为什么我不像调整角度一样找到正确的“路”？
我很快就找到了另一种方法，紧紧闭上右眼，左眼和筷子保持在同一水平线上，对准瓶口，一松手，筷子就进去了！最后居然打了十个之多！
调整角度和方法，让我想起了《通往广场的路不止一条》这篇课文。为什么不找一条适合自己的“路”呢？
记得一个游戏优秀作文14今天的语文课，老师安排了一个很有意思的活动——图片工具，为了让我们感受万圣节的气氛。我想了很久，决定画一个吓人的鬼面具。
当我拿到老师给我们的未加修饰的面具时，我用钢笔蘸了深色颜料，在面具的眼睛上画了起来。然后用血红色的颜料在眼睛上画一道深深的疤痕。我喜欢它。嗯，很吓人。然后，我画了一些图案，最后，我用黑色覆盖了面具的其余部分，这使得面具更加恐怖。它一干我就戴上了口罩。
我的好朋友王浩男画了一只猪，除了紫色的角之外，它和真正的猪没有什么不同。真的很喜欢！
这时，我蹑手蹑脚地走到他身边，拍了拍他的肩膀。他毫无防备地转过身来，看到我就忍不住大叫:“鬼，鬼，鬼！””他一边大喊一边假装逃跑。听到他喊，我笑了，我的面具吓到他了。看到我的所作所为后，他决定用同样的伎俩捉弄别人。
他悄悄靠近了一个和我一样的女同学，摸了摸他，但他万万没想到的是，那个女同学戴着吸血鬼面具，吓了他一跳，脸色都变了。看到他的样子，我们全班都笑个不停。真是个懦夫，哈哈！
老师还给我们拍了视频。视频中，我们做着极其搞笑的动作:有的自己戴上搞笑的帽子，弄得非常神秘；一些人做鬼脸，伸出舌头...
在教室里，我们谈笑风生，兴致勃勃。这真是一个有趣的万圣节！
我玩过很多游戏，比如“老鹰抓小鸡”、“捉迷藏”、“一、二、三、木头脑袋”...但给我印象最深的还是手指游戏。
游戏规则是:两人一组，观察对方的手指。一个人用右手包住左手，只露出一个手指的指尖。对方猜是哪个手指，猜对的赢。我的对手是胡帅博。他的手又粗又壮，指甲很短。
游戏已经开始了。我先躲起来。我用力把手指伸进右手，只露出一个无名指的指尖。胡帅博想了很久，因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博猜对了，我傻眼了。这次轮到我猜了。我看到胡帅博把手藏在一个角落里不让我看见。藏起来之后，他自信地给我看。我看了半天，不知道是什么手指。胡帅博不耐烦地说:“你快点！”所以我能看到我的哪根手指像他的。看着看着，突然发现我的无名指和他的很像，就说是无名指，可是他打开一看，原来是食指。他高兴地说:“我赢了，我赢了！”“从这场比赛中，我学会了以后仔细观察一切。
“叮”铃响了我们的笑声，我说:“以后我还要再玩手指游戏。”