安全用电活动计划

为了保证高质量、高水平的活动,通常要求提前制定活动计划,活动计划具有内容清晰、步骤明确的特点。那么什么样的活动方案好呢?以下是我精心整理的安全用电活动计划,希望对大家有所帮助。

安全用电活动计划1一、实施背景

目前正值盛夏鸟类筑巢,又恰逢中小学生暑假到来。暑假中小学生在高压线附近放风筝,爬铁塔,挖鸟窝,相当严重。针对这种情况,xx供电局联合共青团xx市委、xx市教育局,举办了以“阳光少年秀风采,安全用电我先”为主题的安全教育活动,我校以此为契机,召开了以“安全用电我先”为主题的班子会。

第二,时间安排

xx年6月13日下午,

第三,组织分工

1,活动总经理辅导员陈老师;

2.徐老师负责升旗、撤旗训练;

3.冯老师负责准备道具;

4.罗老师和四个小记者负责宣传拍照;

5.项目培训由罗老师负责。

四。预期目标

让学生知道每年的6月是安全生产月,知道电流对人体的危害以及在特定情况下的自救,让学生知道万一发生电气短路引起火灾,要选择合适的合格的灭火器。

动词 (verb的缩写)主要内容

组织少先队员代表参加“xx市中小学安全用电培训”。

1,主持人宣布活动开始;

2.队旗;

3.请大队辅导员陈老师讲话;

4.全国安全生产月是几月?今年安全生产月的主题是什么?6月,“关爱生命,安全生产!”

5.了解电的产生;

6.知道电流对人体的危害;

7.防止触电的措施;

8.触电事故后的措施;

9、电气短路引起的火灾可以用水灭火吗?

不能,因为水能导电,会加重灾情,必须迅速切断电源,用沙子、1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器灭火,不能用泡沫灭火器带电灭火。

10,如何安全使用家用电器?

11,撤旗;

12,队辅导员陈总结;

13,主持人宣布活动结束。

安全用电活动计划二一、活动背景:

为使我市广大市民安全用好电,不做违反用电安全的事情,确保用电安全,进一步了解新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议供电局可开展一次面向广大市民宣传普及《供电监管办法》的活动。 对用电知之甚少,维护用电设施,避免非法加高楼层等人为造成的隐患。

第二,组织单位

主办单位:柳州供电局

承办单位:柳州市邮政局

三、参与者:

柳州市县(市)机关、企事业单位、学校、人民团体和个人。

重点行业:机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等用电较多的单位,以及全市存在用电隐患的中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商业、食品、电信(电子)、五金机械等。

四。项目实施:

1.活动的内容和方法:

邮政邮资明信片作为答题卡,由你局和我局通过各种渠道向单位和公民发放。邮资明信片的答题卡正面是答题卡内容和打印的回信地址,背面是宣传“安全用电”主题和本次比赛奖项设置的图像。

2.活动载体:

明信片答题纸+安全用电法律法规知识竞赛宣传册。

3.分发方法:

通过邮局免费送达各参与单位和市民。

4.发放数量:分配对象

六个县每个县2万块,市区654.38+0.8万块。一共30万块。

5.费用预算:

印刷安全用电知识竞赛宣传册和明信片答题卡32份,总报名费3.00元/人。

动词 (verb的缩写)奖项设置:

柳州市邮政局从营造氛围、促进宣传、提高公众参与度、为柳州市安全用电知识宣传做出贡献的角度,对安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖项:

个人奖励为231,其中:

一等奖1,奖励价值XX元笔记本电脑一台;

二等奖10,奖品价值500元,包含250元话费手机一部;

三等奖20名,个性化邮折35元柳州龙城、龙年各1名;

四等奖200张,20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体和报纸上公布。

企业组织奖10:

授予“柳州市安全用电先进单位”牌匾

每个单位奖励5部手机,价值500元,含250元话费。

2.参加全区幸运卡第二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖,价值1000元的邮乐卡一张;

二等奖两名,各有价值500元的邮乐卡一张;

三等奖三名,各一张价值200元的邮乐卡。

3.参与刘三姐邮票发行仪式的幸运抽奖。

大奖,iphone4手机一部;

一等奖,价值XX元的刘三姐纯金牌一套;

二等奖,价值1500元的刘三姐邮品;

三等奖,价值800刘源三杰邮品;

四等奖,价值300张刘源三界邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

第六,时间安排

(一)6月5日-6月20日,筹备运行阶段。柳州供电局与我局就“科学发展、安全用电”安全生产法律法规知识竞赛相关问题解答进行了协商。

(2)6月21-6月30日,公示启动阶段。举行启动仪式,宣布第XX届“科学发展,安全用电”安全用电法律法规知识竞赛正式启动。

(三)7月1—7月10,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局凭答题卡、宣传册进入社区、学校、家庭、工厂、企业、单位。

(四)7月11-7月31,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位将组织人员学习安全用电相关法律法规,并根据问题内容认真答题,并将明信片答题卡于7月15日前送竞赛活动组委会评卷。

(五)9月1—9月15,阅卷和统计阶段。组织相关人员对回收的答题卡进行评分和统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16—9月31,总结表彰阶段。召开“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰会,邀请广西电视台组织有趣的安全生产竞赛活动,从回收的安全生产法律法规答卷中抽取单项奖一、二、三、四等奖,对获得优秀组织奖的单位进行表彰。

七。项目效益分析

1,充分体现了柳州供电局认真贯彻落实国家有关精神的坚定态度和有效措施。特别是在全市范围内开展了这次大规模的安全用电知识法规宣传活动,进一步增强了全体市民的安全用电意识,树立和提升了柳州供电局在全市群众中的良好形象。

2.为XX全国安全生产月营造了鲜明的点评氛围,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了职工、干部、学生的安全用电意识和校园安全意识,促进了和谐柳州的建设。

为有效预防中小学生触电和校园电气火灾事故,根据上教发338号文件精神,依法保护电力设施,普及安全用电常识,培养节约用电、文明用电的良好习惯,维护教体系统安全稳定局面,结合学校实际情况,特制定以下活动方案:

一、充分认识做好学生“安全用电、节约用电、热爱用电、保护用电”教育的重要性和必要性

关爱青少年,为中小学生健康成长创造安全环境,是全社会的责任。近年来,我国发生了多起中小学生触电事故,大部分是由于缺乏安全用电常识和操作电器使用不当造成的。当前,我国正在加紧建设小康社会,各种资源十分匮乏。电力资源也是一种社会财富,不是取之不尽,用之不竭的,需要节约使用。

节约是中华民族的传统美德。党和政府积极倡导建立节约型社会,节约用电是每个公民应尽的义务。现代社会已经进入信息时代,电力在国民生产和人民生活中起着非常重要的作用。社会生活秩序离不开用电安全。《电力法》、《电力设施保护条例》和《爱护电力设施条例》的实施需要全社会的参与。在中小学生中开展安全用电知识教育,可以提高他们的安全意识,帮助他们掌握必要的安全用电技能,从而预防和减少用电安全事故的发生。保护电力是每个人的责任。对中小学生进行节电意识教育,可以帮助他们养成良好的节俭行为习惯。各学校、幼儿园要充分认识开展“安全用电、节约用电、热爱用电、保护用电”教育活动的重要意义,进一步强化措施,落实责任,在日常教育教学活动中不断培养中小学生安全用电的能力,增强学生节约用电、安全用电、依法用电的意识,从源头上预防触电等安全事故的发生。

二、建立中小学生“安全用电、节约用电、爱护用电”教育长效机制。

(1)完善机构,加强领导。

学校成立了以校长简国志为组长,副校长、于申红为副组长,朱德良、、朱、段鹏程、张鹤峰及班主任为成员的“安全用电、节约用电、爱护用电”教育领导小组。领导小组办公室设在报社和卫生厅,保卫处主任兼任办公室主任。具体负责教育活动的日常工作,明确任务,落实责任,制定方案,加强沟通,推动工作落实,形成长效机制,确保学生“安全用电、节约用电、热爱用电、保护用电”教育的不断深入。

(二)开展各种教育活动。

1.将安全教育纳入安全教育。安全教师要认真讲授安全教育课,定期讲授安全用电知识。学校召开教育大会,给师生进行安全用电讲座、电力科学科普知识或安全教育课,向师生宣讲安全用电、节约用电、保护电力设施等基本知识和技能,帮助师生树立安全用电意识,养成科学用电行为。

2.各班利用班会课加强学生安全用电教育,积极宣传用电法律法规。如:电力法、供用电条例、电力设施保护条例、供用电业务规则等。,引导学生自觉遵守电力法律法规,维护正常的供用电秩序,养成安全用电和节约用电的习惯。

4.各班将举办安全用电板宣传活动,普及安全、节约用电知识,提高师生节电意识。

(三)开展用电安全隐患排查整治活动。

开展一次校园用电安全隐患大排查大整治活动,认真排查学校电源线、电杆、变压器、警示牌、室内插座、电器等设施设备存在的安全隐患,协助学校对排查出的安全隐患及时整改,确保学校用电安全。

第三,积极营造“安全用电、节约用电、热爱用电、保护用电”教育的良好氛围

学校加强与当地供电所的沟通,密切配合,形成合力,自觉把“安全用电、节约用电、热爱用电、保护用电”教育作为日常工作的重要内容,定期召开会议,解决存在的问题,安排部署工作,确保各项工作顺利开展。充分发挥电力、教育系统内部的宣传载体作用,宣传活动开展中的先进事迹和典型经验。同时,积极利用网络、电视等主流媒体对活动进行宣传报道,营造全社会高度关注、各部门密切配合、师生广泛参与的良好工作氛围。

为庆祝国庆xx周年和建队xx周年,展示我校合唱特色,对队员进行“安全用电”常识教育,20xx年5月,我校积极组织合唱队员参加“电源杯”、xx市学校少先队“阳光少年展”特色游行和“让我们做安全用电的天使”安全教育活动。活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年5月22日8点45分。

二、出发时间:

20xx年5月22日7: 30。

三、到达时间:

20xx年5月22日8点。

四、活动的起点:

城北广场

动词 (verb的缩写)活动路线:

市北广场-沧江大桥-金钟广场-麦田

6.阅兵总指挥:

林校长

七。阅兵活动副司令:

副校长齐主任

八。活动的详细安排:

1,训练指挥部:主任、副主任。

2.声音实现和音乐制作:xxx

3、道具和音响装饰:

4、合唱训练:

5、服装配送:

6.团队行军训练:

7、音频播放和旅行:

8、医务人员:

九、培训安排:

1.确定周一参加游行的少先队员名单,学习唱规定歌曲和《队歌》。

2.周二团队行军训练,以及道具(音响、立体车、鲜花、海报、广告牌等。)将被实现。

3.周三,队伍列队造型,合唱加入训练,道具到位。

4.球队综合训练,周四全面彩排。

5.参加星期五游行的特别活动。

(注:参加特别游行的学生不允许携带贵重物品,只能携带纸巾、水等必需品。)

通过此次活动,有利于提升我院志愿者的社会实践能力,招募到一支充满活力和激情的青年志愿者队伍。

一.活动背景

随着天气越来越冷,冬季用电量将创新高,各种电热设备、空调都在满负荷运转。据相关统计,不合理用电和缺乏用电常识是冬季火灾的主要原因。因此,居家生活的安全是每个居民的必要常识。

二、活动主题

安全用电,让这个冬天更温暖。

三、活动的目的

1.通过此次活动,增进志愿者与社区的良好感情,强化居民的安全意识。

2.组织志愿者在冬季至日走进社区,体现了志愿者对社会的关怀和“奉献、友谊、互助、进步”的无私精神。

3.通过此次活动,有利于提升我院志愿者的社会实践能力,有利于招募到一支充满活力和激情的青年志愿者队伍,有利于在我院师生中营造良好的志愿者奉献氛围,为我院评建工作服务。

第四,活动对象

社区居民

动词 (verb的缩写)工字续时间

20xx 165438+10月25日

不及物动词举办地点

中村小区

七。活动的组织者

中村社区居委会

八。活动的组织者

国际商学院团委

九。活动

志愿者向社区居民发放冬季安全用电知识,解答日常家居生活中的安全用电问题。

X.活动的参与者人数

国际贸易1002班15志愿者

XI。活动中的注意事项

1.在与居民交流的过程中,始终面带微笑,认真回答居民提出的问题。

2.活动中注意志愿者的形象。

十二。活动预算

往返大巴费每人3元

安全用电活动计划6一、活动背景

夏之时的春天,各种电器齐上阵,于是有了安全用电的行动。2065438+2005年3月28日,电力工程系团委将到学校周边小区宣传用电安全,开展用电保卫战,让大家安心用电,不再受电威胁。

二、主办方:

三。组织者:

动力工程系清治队

四、活动时间:

动词 (verb的缩写)地点:

不及物动词目标受众:

社区居民

七。活动负责人:

八。活动前准备:

1,准备好用的桌子,传单,光盘。

2.招募25到35名志愿者。

3.向志愿者解释需要做什么,并解释清楚。

九。活动:

1,发放传单和宣传光盘。

2.向居民解释安全用电的重要性。

3.告诉居民日常生活中一些错误的用电行为。

X.活动要求:

1.每一位志愿者都对这项活动抱有饱满的热情和认真负责的态度。

2.在活动中做到文明礼貌,体现了当代大学生的风采。待人亲切,热情,大方。

3.志愿者在活动中应服从管理。

4、注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

5.如有下雨等突发事件,将另行通知。

安全用电活动计划7一、活动主题:

“牢记安全活动知识,消除安全隐患”

二、活动背景:

近年来,我国校园安全事故频发,尤其是用电安全事故,每年都造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技大学,在新生入学的当下,提高学生的安全意识刻不容缓。

三、活动的目的:

提高学生的安全意识,丰富学生的安全知识和应急能力,对校园新生的安全意识进行评估,提出相应的改进措施,构建安全和谐的校园环境。

四。组织者:

机电工程系安全委员会。

动词 (verb的缩写)目标受众:

机电工程系的所有学生分成三人一组。

不及物动词活动时间:

第一次笔试165438+10月25日,第二次笔试65438+2月2日。

七。地点:

巴东105

八。活动形式:

知识竞赛(包括抢答、答题纸等形式)

九、竞赛内容:

比赛分为两轮:

1)第一轮海选,给了报名者一张试卷。全卷100分,75分以上晋级下一轮。(此轮可根据实际报名情况选择性跳过。)

2)第二轮以抢答的形式进行,采用积分法,考官发文。选手争夺答案,60分以上者晋级下一轮。以互动的方式,考官提供存在安全隐患的场景图片,每一关难度依次递减,以小游戏的形式与玩家一起玩。每个级别根据难度提供分数,这些分数与第二轮分数相加,以确定最终排名。

X.奖励项目:

一等奖:三张证书和一个奖杯。

二等奖:三证。

三等奖:三证。

四、五、六名各有一份奖状。

XI。活动概述:

机电系安全委员会将对本次活动进行总结,即评估学生对安全知识的掌握情况,并提出改进方案。并推荐第一组进行院级安全知识竞赛。

第一场:问答环节

比赛开始前,主办方会给每个小组成员发一本笔记本作为答题本。比赛结束后,主持人会展示与安全知识相关的题目,并向各队提问。每组在听完问题后,将答案写在指定的答案本上,并在时间限制到来时同时展示。如果其余小组出示并修改,答案将被视为无效。答对的队伍获得积分,第一轮结束后计算本轮总分。

游戏环节:猜词环节

本环节共6组问题,每组问题8个单词。参赛者选择自己的问题小组。在猜词的过程中,一个人用肢体语言表达,另外两个人根据提示猜词,猜对了得分,猜错了不给分。每个单词没有单独的时间限制,总时间限制为15min。如果您正确回答当前单词或选择跳过,您将输入下一个单词。跳过的单词不能再次被挑战。在链接中,紧张的表达者说话,冒犯者跳过当前单词。(本环节的文字不一定涉及安全知识,仅供娱乐,但分数计入总分。

第二个环节:第一个回答环节。

主持人会临时拍照讲讲安全知识,图片慢慢展开。当画面开始展开,团队可以开始在答题本上写专有名词,然后举手回答。举手得到主持人回应后,出示答题本上的答案。玩家只要一举手,就会暂停画面展开,回到之前的界面。如果回答正确,主持人会全面展开画面,用分数奖励正确的一组。如果答错了,就继续展开图片,直到一组答对为止。