校对是啥意思

校对的意思：依据标准核对；根据原稿逐字核对抄件或校样，改正差错；负责校对工作的人。

一、校对原则

1、先排后校。即先按照规定格式排版，打印出清样后再作校对。

2、逢文必校。不能因为有的文稿篇幅短、字数少、内容简单就放松校对。

3、每字必核。一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确规范、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核，不能有任何疏忽。

4、校写分离。公文起草和校对最好由不同的同志来进行。

二、校对的主要职责

1、依据原稿核对校样，纠正校样上与原稿不相符的文字、符号、标点、图表及版式等错误。

2、及时发现原稿中的疏漏、差错等其他疑难问题，如错别离、不规范字、整体格式不统一等.

3、修改原稿语法错误、纠正不规范的版式等。

校对的方法

一、看标题，统全篇

拿到一篇文稿，先不要急于一头扎下去、一字一句从头校到尾，而要先看大标题，再看小标题，大致了解文稿内容后再通篇校对。这样不仅可以较好地排除标题中的错别字、序号错乱等低级错误，而且有利于从整体上把握文稿内容。

二、看数字，知内涵

文稿中的数字一般都有丰富的内涵。校对时，要弄清楚每个数字代表的意义，才能确保准确性。比如，在一份简介中，讲"××县总面积1200多平方米"，很明显把"平方千米"的"千"弄丢了，一个县的面积变成了一栋小楼的面积。

三、看称谓，须规范

看文稿中使用的固定用语是否规范正确，多次使用时前后是否一致。比如，党政机关的称谓，虽然全称、简称都能用，但一定要规范，不能模棱两可，更不能自创。像"中国***产党××市委员会"简称"中***××市委"，如果写成"中***××市委员会"就是错误的。

四、看词意，不混淆

比如，"权利"与"权力"，"截至"与"截止"，"起用"与"启用"，"制定"与"制订"，等等。这些词语很容易混淆，校对时一定要分清该用哪一个，决不能含糊。