我们在幼儿园的pyp课上是如何表达自己的？

首先，简单介绍一下

1，勤读书:收集一系列关于演讲的书籍，对着书籍内容大声朗读，锻炼自己说话的勇气；理解叙事:当你对某一方面的知识有了一定的理解后，用自己的话描述它的本义。

2.勤奋:找一些演讲视频，模仿视频中演讲者的发音和动作；勤于背诵:看完书后，选出喜欢的段落，大声朗读后再背诵。

第二，技能

1，训练你的逻辑思维。选择有深度的文章，进行有序、有层次、简洁的表达；表达的内容在逻辑上应该是递进的，有一定的逻辑顺序。有序的内容易于理解和记忆。最常见的顺序是时间、空间、重要性和结构顺序。

2.废话少说，把话说在重点上，让对方感受到你的心意；学会用眼神和肢体语言表达自己的想法。你可以试着在镜子前多练习。说话是语言表达能力的最高表现。你可以把自己写的东西和有趣的故事讲给朋友听，也可以在分享的过程中锻炼自己的口语能力。

3.语言能力的提高和你的文化知识水平有一定的关系。你的知识面越广，你的表达能力就会越好，尤其是读一些关于对话和表达自己的书，从中可以学到很多经验。

第三，语言表达能力

1，语言表达能力是指在口头语言(说话、演讲、做报告)和书面语言(回答问题、写文章)过程中运用词、词、句、段的能力，两者都是以语言为基础的。虽然书面语可以是口语的总结，但两者没有直接关系，口才不好也不一定代表笔力不好。

2.语言表达能力也来源于发音，口才是语言表达能力的体现，优美的语言是自身素质的体现，更多的来源于教育和后天的学习。它包括口语和书面语。