我班主任写了350字。

在学习、工作或生活中,大家都和作文打过交道。写作文可以锻炼我们独处的习惯,平静自己的心态,思考自己未来的方向。写作文的时候毫无头绪?以下是我班主任350字的作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

我的班主任作文350字1说起我的班主任,我说不完!我们的班主任李老师戴着一副透明的眼镜,乌黑的头发在灯光下闪闪发光,脸上总是挂着微笑,让人感到和蔼可亲。李老师在语文课上经常结合课外知识丰富课堂。她的演讲引人入胜,生动活泼。让我们感兴趣。我觉得她很有幽默感,有丰富的教学经验。还有一点很重要,就是她知识渊博,经常给我们讲一些对我们学习有益的小故事,把我们带入一个学习的世界。

嗯?一向和蔼可亲的李先生,今天怎么变得凶了?乍一看,她手里有一大堆不合格的作业本。只听她一喊,作业不及格的某某同学出来站着。突然,我吓了一跳,心脏紧张地不停跳动,心想:不会有我的名字吧?想着想着,老师生硬的声音停了下来,心里的石头终于落了地。没想到,李老师也有严厉的一面!

作文课上,听,唧唧,那是老师请来的小嘉宾,两只白云鸟。老师让我们在写两只鸟之前仔细观察。结果那篇作文我写了个好成绩:98分。老师感到非常满意,心里充满了说不出的喜悦。

这就是李老师学习和写作的方式。你说我们有这么优秀的语文老师,能不感到高兴吗?难道不能对作文产生浓厚的兴趣吗?

我班主任的作文是350字。我的班主任姓贾,我们平时都叫他贾老师。贾老师不高不矮,不胖不瘦。他圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛,鼻子上挂着一副圆框眼镜。老师对我们既严格又和蔼可亲。

我记得有一次,我的练习本上有一个*。放学后,老师留下我给我解释问题。这时候老师把书递给我说:“你再看看。”我拿了一个笔记本,拿出一张纸。我想通了。想通了很久,还是没想通。我觉得计算肯定没有问题。于是我又把它拿给了老师。老师看完之后说:“你觉得你的小数点是什么样子的?”我仔细看了看小数点,原来像是停顿。我马上把它改了,做成圆形。老师看完开心的笑了。

虽然老师很严格,但他对我们很好。有一次,我考得不好,总是无精打采。老师看到我这样,用慈祥的目光看着我,好像在对我说:“不要紧,不要紧,下次努力,考个好成绩。看到老师这样看着我,我立刻欢呼起来。

我班主任的作文是350字。我的班主任是李老师。李老师很严格,所谓严师出高徒!虽然李老师很严格,但我还是很喜欢李老师。每次分班,我都希望被分到李老师的班。

李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还要批改作业,有时候还要熬夜备课。每天晚上很晚才睡觉。没时间照顾自己。她给了我们所有人最宝贵的时间。她像蜡烛一样照亮了我们。

每天的第一节课是我最喜欢的语文课。我期待着铃铃的钟声响起。铃声一响,李老师就会微笑着走上讲台。李老师的讲座精彩生动,我们听得津津有味,学得津津有味。

李老师就像我们的母亲,我们就像她的孩子。每当有同学受伤,她都会像春风一样热情地关心我们。每当遇到难题,她都会用那种亲切的声音耐心辅导我们。李老师像她妈妈一样,永远不会放弃我们,即使她生病了,她也不会请一天假。还是来上课照顾我们。我知道她心里有我们,但没有她自己。我知道她在以身作则。但我还是想对她说:“老师,您辛苦了,请保重身体”。

李老师是辛勤的园丁,是我们成长的蜡烛和自动扶梯。我们要努力学习,长大后回报社会,建设祖国。

我爱你,我的班主任,李老师!

我的班主任写了一篇350字的作文。我记得有一次,在课堂上。我迷迷糊糊的,好像什么都没发生。突然,王老师锐利的目光看着我,大概说了一句:“挺直身子,认真做笔记。”我马上做,认真做笔记。

王老师笑了笑,继续讲课。

从现在开始,每次上课,我都感觉王老师在看我。我总是提醒自己要认真听讲,认真做笔记。我永远不会忘记王老师锐利的目光和甜美的微笑,因为她提醒我应该做得更好。

今天,我值日。下午,所有的学生都离开了,值日开始了。我们自己动手,速度惊人。送走路队后,王先生叫我们赶快回家。老师不想让我们回家太晚。这不安全。

十年树木,百年树人。我永远不会忘记老师的恩情。谢谢你。

我班主任的作文是350字。我的班主任是秦老师,他从一年级到五年级一直在教我们班。秦老师每天都扎着马尾辫,看起来很有精神。老师很注意班里的卫生,天天说。她从一年级就开始教我们讲卫生,把自己的位置放整齐。

秦老师的书法很漂亮。她以前教我们一笔一笔地练习。我也很努力学习,但是有些字还是写不好。每天写作业的时候,我都认真练习。用铅笔写字更容易。过了一段时间,我的铅笔字终于有了进步,老师表扬了我的作业。我很开心。

老师总是提醒我们注意书写姿势,眼睛不要看书本。但我每次都忘了。在我练字的时候,秦老师提醒我。从那以后,我一直提醒自己要坐着不动。

上课时有同学在下面说话,秦老师会严厉批评。秦老师对作业的要求也很高,一定要写的干净工整。

虽然秦老师有时候很严格,但这都是为了培养我们的好习惯。感谢秦老师这几年对我的悉心教导!

我班主任的作文是350字。教我们语文的是我们的班主任,王先生。平时王老师总喜欢跟我们开那样的玩笑,但是一生气就会吼,会吓到我们,让人望而生畏。王老师的嘴不大,但从那张嘴里说出来的话总有一些幽默和哲理。像磁铁一样,深深吸引着我们。

王老师的教学方法很特别。尤其是讲课的时候,老师明明讲了课文,老师却要换个话题,给我们讲讲。有时候一节课没课的时候,老师会给我们讲一些恐怖的故事或者他最近学的知识。王粲老师总是根据不同的情况引出许多有趣的故事和单词。课堂上总是有不断的声音,气氛总是那么活跃。大家在轻松的环境中学习知识,受到启发。其他很多老师总是告诉我们作文的内容,然后让我们写。当时真的觉得作文很难写。但是现在,我认为作文写起来容易多了,因为王老师不仅告诉我们如何写作,还告诉我们一篇范文供参考。

我们的王老师就是这样一个人,他的讲课和作文都跟别的老师不一样。我喜欢这样的老师。你呢?

我的班主任的作文350字7我的班主任是一位非常温柔善良的老师。

她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有一双漂亮的大眼睛,乌黑的头发披在肩上。她笑起来会露出洁白的牙齿,人们第一眼就会喜欢上她。

但是,我最喜欢的还是张老师的教育方法。

在一年级或二年级,每次张老师教我们新单词,都有奇妙的方法使我们变得简单快捷。记住。比如编公式。有一次我们学了“忍”字,张老师告诉我们“忍”字上面有一把“刀”,我们的手被“刀”划破了,流了一滴血,要“忍”痛。这个生动的比喻让我们一下子就记住了这个单词,再也没有漏掉。

还有一次在学“善”字的时候,张老师编了一个公式:“一只羊羔有两块糖,一次吃完。”哈哈,有意思!是张老师生动有趣的教学方法让我喜欢上了语文。

我非常喜欢张老师。你呢?你也喜欢我们漂亮有趣的老师吗?

我班主任的作文是350字。今天让我给你介绍一下我的班主任。她是我的班主任,也是我的数学老师。她的名字叫郭猛。很好看吧?

郭老师有雪白的皮肤,大眼睛和双眼皮,高鼻子,红唇和白牙。她爱笑,笑容甜美可爱。她喜欢扎辫子,走路时辫子有节奏地左右摆动,给人一种青春活力的感觉。

她上课很认真,对同学要求严格,对待工作认真负责。她带领的班级经常获得流动红旗,连续几年被评为优秀班主任。

有一次,一个同学上课吃零食,被老师发现了。老师让他站在讲台上,让他站在课堂上。同学们吓得不敢出来。但是,老师有时候也很温柔。比如下课了,老师喜欢和我们有说有笑,把我们当朋友,和我们一起跳绳,做游戏。

而且,我的老师多才多艺。她会编漂亮的头发,还会画很多漂亮的画。她的手也很灵巧。她会剪纸和折纸。她特别喜欢跳舞,经常录视频!郭老师和蔼可亲。她不仅教我们知识,还带给我们快乐。让我们在校园里快乐学习,茁壮成长,同学们都喜欢她。

我班主任的作文是350字。我最尊敬的老师是我的班主任周老师。她在学习上对我们要求严格,但在生活上对我们照顾得像妈妈一样细心。

我最喜欢语文课。上周上课时,老师经常让我们做一些小游戏来活跃课堂气氛。还有单词接龙、单词填空、朗读比赛等等。在课堂上,我们可以畅游在知识的海洋中,沉浸在学习的快乐中。在我的学习中,粗心的“小害虫”总是喜欢骚扰我。我不是拼错标点就是拼错拼音。周老师总是用她“挑剔的眼光”把我的“小粗心虫”一个个找出来。在她的严格要求下,我的作业本上的红五星越来越多,语文考了满分!

有一次,我觉得肚子不舒服,吐了。虽然周老师有很多工作要做,但她总是担心我。每隔一段时间就亲切的问我:“乐悠妮,你还不舒服吗?”这种热情的问候让我很感动。周老师不仅教会了我们很多丰富的知识,也让我们明白了很多做人的道理。她经常教导我们要节俭,不要浪费。有一次,班上一个活动需要一条黑裙子,而我只有一条黑白格子裙。我急坏了,决定让爸爸再给我买一个。周老师说:“借一个给你吧。再买一个也是浪费。”于是,周老师特意问同学:那条黑裙子是谁的?并及时为我借了裙子。

看,这就是我最喜欢的周老师!

我班主任的作文是350字10。杨老师是我们的班主任,教我们数学。她的课总是让我们学习一些课外知识。她对我们很好,像对待自己的孩子一样对待我们班的每一个学生。她总是用深情的眼神教育我们,教给我们的不仅仅是丰富的知识,还有做人的道理,带给我们关怀。

记得在一次班级联赛中,我们班的足球小将以一球之差赢得了比赛。当他们看到自己所代表的阶级输了,难免有点难过。他们的脸上失去了往日的光彩,像乌云一样阴沉。这时,杨老师安慰道:“输了也没关系。下次你努力了,这次不是零,说明你努力了。”突然,他们脸上灿烂的“天气”由多云转晴。果然,在接下来的足球联赛中,他们夺冠了,变得更加自信了!

杨老师对我们无微不至的照顾。以跑步为例。平时我们班跑得最好的那个同学,跑到第二圈的时候,肚子突然疼了。他坐在地上休息,眼泪都出来了。杨老师马上去检查,疑似急性阑尾炎。他立刻带着他开车去了医院。离开后,大家都很担心他。幸好不是急性阑尾炎,杨老师也就放心了。

这是我们的老师杨。她像对待自己的孩子一样对待我们。她只是一个想成为杨老师那样的老师,培养了我们祖国的栋梁!

我的班主任作文350字11老师,您就像黑暗中的一盏灯,照亮了我们的方向;您就像陡峭山峰上的一双美丽的登山鞋,帮助我们走向胜利的顶峰;你就像沙漠中的一泓清泉,给了我们前进的动力。

我们初中班主任是我见过最好的班主任,可能是因为每个班主任的风格都不一样,但是我喜欢这个班主任。

不为人知,她总是爱笑。每一个同学主动向老师提问的时候,她的笑容总是会点亮我们的心。这种和蔼可亲的笑容让我最喜欢和班主任说话。

关老师不轻易对我们发火,但是他一生气就像老虎一样对我们吼叫。老师更和蔼,更有耐心。

记得最后一次和几个同学没背完书,一直到晚上七点半才走。要知道,我们六点半就放学了,老师就是不让我们走,可是这个看似不好的表面却要对我们负责。

周五放学铃响后,这一次还不是坏事!我们有过一次“师徒”因为我去了培优,所以基本没有参加,所以不太了解,但是我看到每一组同学演讲的时候,老师都很欣慰很满意的把讲台交给我们。

我们班的教室一定是七年级最美的教室。后面的小书柜,教育一角泡茶的小桌子,都是老师们精心打扮的。

谢谢你,老师。你总是默默无闻,无私奉献地帮助我们。老师,我们总能得到您的帮助。你辛苦了!

我的班主任作文350字12我有一位和蔼可亲的班主任,她就是班里的老大,巴南女士。她又高又瘦,头发又黑又亮,皮肤白皙,眼睛大大的,似乎总是有说不完的话要对我们说。她教我们语文已经四年多了,她的同学都很喜欢她。她时而温柔,时而严厉,时而幽默,时而像大姐姐一样和我们交流。

记得三年级的一次书法课上,巴老师让我们按照半板通上的汉字在书法本上写字。她在教室里观察并仔细引导她。巴老师走到我面前,看到我写字的姿势不正确,就轻轻地走近我,用亲切的语气轻轻对我说:“梓桐,你还记得写字的三个一原则吗?”然后拍了拍我的肩膀说:“一脚一拳,一寸高,你的头不可能那么低。只有做到这三个一,才能保护眼睛。”我不好意思地点点头,很快纠正了自己的姿势。老师看着我写的正确,点头微笑着走开了。这件事之后,我每次写字,巴老师对我说的话都会在我耳边回响,我再也不会犯这样的小错误了。

这是我最喜欢的老师,巴老师。她不仅教我们知识,还教我们很多做人的日常习惯和原则。你喜欢这样的老师吗?

我班主任作文350字13我们班的纪律性比较差。还好我们的教室在三楼,不然真的可以把屋顶抬高了。没有人能控制我们,除了一个人,那个人就是我们的老班主任张。

张老师非常喜欢读书。他简直爱书如命。在张老师的影响下,我们也变得像我们的命根子一样。一天不看书,总觉得好像少了点什么。如果我们不看书,就像吃饭一样。有句话叫“书还是药,好读书能治愚人。”张老师则说:“书如饭,好书能填饱肚子。”可见张老师是爱读书的,然后他也像他一样教育我们爱读书。在我的影响下,甚至我的母亲也喜欢上了阅读。我妈给我买别的东西都要仔细考虑,但是她再给我买书的时候总是眼都不眨一下,就很爽快的答应了。每当我们在学校分享书本上学到的知识时,我们就像幼儿园的孩子一样。喜欢分享新玩具,畅游知识的海洋。

然后就是写作。在老班的引导下,我们不仅爱上了读书,也爱上了写作。以前,写作对我来说是个大问题。只是我憋的时候憋了两三行,都是废话。不过现在在老师的指导下,我们在写,写,能写出很多漂亮的文章,从四五百字到几千字都有。我可以毫不夸张地说,所有的荣誉都应归功于它。一些学生甚至出版了自己的书。

我有一个老班,可以把写作当成一种爱好,把阅读当成一种休闲。你羡慕吗?

我的班主任作文350字14对于我们14班来说,有一个人是那么的重要和特别!

“认真,认真,再认真”是她教给我们的。“一定要注意细节”是她的口头禅;然而,直言不讳是她的另一个特点。她是我们的数学老师——崔琰小姐!

她用双手和自己的努力为我们搭建了一座数学的桥梁。她是我们学习概率时的稳风珠,让我们不再兜圈子,而是有规律的回答;她也是我们学习向量时的一缕朝阳,带给我们新的知识,引领我们走进数学的大门!

数学课上,她的讲解为我们拨开迷雾,揭开了数学的神秘面纱;指引我们走向成功的彼岸!晚上休息后,她仍然在办公室备课。她用时间和青春最大限度的带给我们新的知识。

然而,她还有另一个身份——我们的老同学!

感冒时的一片感冒药,一次次放在身后书桌上的蜂蜜,下课后安静的凝视……都体现了她对我们的关心和爱护!

她虽然年轻,但在知识上从未亏待过我们;虽然她直言不讳,但也说明我们是一家人!她用汗水喂养我们!

她是照亮我们前进道路的火;她是一盏灯,照亮我们前进的道路;她是道路,带领我们走向成功的彼岸!

我的班主任作文350字15我们的班主任王老师有一双又圆又大的眼睛,一头长发披肩,脸上带着微笑,让人感觉很亲切。

王老师在学习上对我们要求很严格。记得有一次,上课做了个小动作,上课不专心。王老师发现后,用警告的眼神盯着我。这时我的心怦怦直跳,知道自己犯了错,心想:“王老师一定会罚我下课站办公室。”下课后,王老师真的让我去办公室。一路上该对王先生说些什么?王老师会怎么批评我?我怀着胆怯的心情走进办公室。王老师非常严肃地对我说:“上课不要开小差,要专心听讲。”"我错了,所以我必须在课堂上专心听讲。"我低着头小声回答。王老师没有惩罚我,而是给了我一个改过自新的机会。我暗暗下定决心去做。请相信我。

王老师很重视培养我们的兴趣爱好,比如诗歌朗诵,各种文化活动。王老师就像一台永不生锈的播种机,不断地在我们心中播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,无情地扫除我们心中的尘埃。这是我们和蔼可亲的班主任——王老师。