班级庆祝元旦活动流程

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动让学生了解新年的习俗，以积极的心态迎接新年的到来。

3.让学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动，师生欢聚一堂，孩子们载歌载舞，表达对校园生活的喜悦，对老师慈母般教导的感受，对未来美好学习生活的向往。

二、场地:

2班(1)教室。

三、活动过程:

主持人A:“庆元旦，迎新年”主题班会现在开始。

答:我们的心像盛开的花朵，创造了欢乐的海洋。元旦是我们所有人的节日，56个民族的人民都在庆祝它。

乙:让我们以最大的热情歌唱吧。摇动你的手臂，跳舞。

全班一起唱“新年快乐”

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新的一年来了，你们又要长大一岁了。老师祝你新年快乐，身体健康，学业进步。

4.新年习俗知识竞赛。

(1)你知道过年的由来吗？

中国人庆祝新年的习俗是什么？

(3)你还知道其他哪些国家如何庆祝新年？

5.游戏:

突破封锁

在教室中间拉很多绳子，然后选一些人，让他们碰不到绳子。然后这些人把眼睛蒙起来，把绳子拿掉，然后看他们精彩的表演。)

6.b:虽然我们只是一棵幼苗，但我们为生活在父母的怀抱中而自豪。

虽然我们只是一个小明星，但我们在老师身边快乐地发光。

在这个美丽的节日里，让我们怀着感激的心情说:

谢谢爸爸妈妈，谢谢老师。祝你健康生活，新年快乐。

答:请大家听《愿你平安》这首歌，用掌声欢迎。

7.游戏:猜。

提前准备几张纸，上面写着各种职业或者运动。然后让大家各自抽一支，不要让别人知道。然后分开表演，不能说话，让别人猜是什么职业。人与人之间无法交谈，只能用行动来表达自己的意思。)

b:我们好可爱，心好真诚。请听这首诗并背诵“新年愿望”

9.成语朱利安，

(即先说一个成语，每组或每个人用最后一个词来接成语。如果接不起来，就看惩罚吧。挺有意思的。)

亲爱的老师和同学们！

我们今天很开心。在这一天，我们可以和老师、同学聚在一起，辞旧迎新。不知不觉我们就要送走难忘的2009年了，全新的一年2010就要到了！回顾这一年我们留下的足迹，大家都深感振奋。

10，注送祝福。

最后，让我们在新年快乐的音乐声中互赠新年礼物，向同学们致以最美好的祝愿。

把它们匿名写在纸条上交给主持人，然后让大家轮流画出来，大声朗读祝福。

11.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年。憧憬未来，憧憬未来，我们是多么的幸福和激动。老师祝大家年年进步，天天快乐。

12.二(1)班庆元旦主题班会结束！