促进家庭教育活动的五个方案
家庭教育活动推广计划1
1)继续持有？-区内千家万户读经典？系列活动。联合鼓楼街道、月湖街道妇联、天一阁联合办一个传统？天一阁国学课。。每周日上午，杨林先生、家长和孩子们都会在天一阁穿上汉服，诵读经典。国学课提倡每天10分钟，让孩子在家当老师，教全家人读经典，让孩子自然达到自我纠错的状态。
2.传统的度假体验。弘扬家庭价值观，体验传统节日和习俗。在端午节、中秋节等传统节日举办相关活动，向家长和孩子讲解传统文化的习俗，带领他们做粽子、月饼，学习传统节日礼仪，重新认识和欣赏传统节日的魅力。
3.每月主题活动。国学班每月一个主题，举办月湖书屋、传统书画鉴赏、游戏汉字听写等特色课程。
2) hold？-城市大脑om校际挑战赛？活动。动员学校积极组队参与？太棒了，梦想成真了？为主题，由？纸高？、?航运大亨？然后呢。栈音乐？由三个事件组成的活动。
3)继续开展——面积？通过认星来精益求精，做一个品德高尚的少年？评选活动。20-2000年在全区中小学广泛开展？美德少年？评选活动，在？诚实守信，团结友爱，孝顺父母，自强不息，文明出行？在其他方面表现突出的美德少年，广泛树立了争做诚实守信、团结友爱、孝顺父母、自强不息、文明出行等一批先进典型。
4)粗放式发展？文明与你我同行，争做文明出行小监督员？主题实践活动。在学生中，组织开展？携手1+6说再见？中国式过马路？争做文明出行小监督员？主题实践活动，通过组织主题班会、国旗下讲话、征文等形式，全面倡导广大学生争做文明出行的践行者、宣传员、监督者，充分发挥？小手大手？通过青少年的角色？1?努力带动爸爸妈妈爷爷奶奶爷爷奶奶？6?动力，然后带动整个社会，努力说再见？中国式过马路？。
5)继续深化？做一个有道德的人？主题实践活动。
6)组建基层讲师团。以家长学校为阵地，围绕女性和家庭开展沙龙交流活动，传播正确的家庭教育理念，提高妈妈们的思想道德素养和科学育儿水平，不断提高不同女性的素质。
家庭教育活动推广计划2
指导思想:
以科学发展观为指导，以全国为导向？十一五规划？以家庭教育工作规划为指导，全面贯彻落实各级教育部门和妇联组织的家庭教育工作精神。切实提高各级家长学校的效能，积极开展家庭教育实践和理论研究，为建设-家庭-社会做出积极贡献。
基本目标:
1，争创三级家长学校:合格家长学校；模范家长学校；品牌家长学校。
2.拓展两类家长学校:农民工家长学校；网上家长学校。
3.做好三支队伍的建设:家庭教育兼职研究员队伍和家庭教育讲师队伍；家庭教育管理者。
4.做好六项相关研究:城乡家庭教育均衡研究；母亲识字教育研究；农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究：家庭教育？三级？教材研究；科学龙芯案例研究；家庭教育重点课题研究。
相应措施:
一、争取？三级？家长学校
修改原示范家长学校评比条例并拟定？三级？家长学校认证计划。学校可根据各自发展状况申报争创水平。补习学校？组织指导、检查和审批。
(一)合格家长学校争创条件:
1，做吧？有十个？规范化办学:有组织、有品牌、有规划、有教材、有场地、有师资、有活动、有考核、有总结、有档案。
2.积极配合并完成家庭教育研究所、家庭教育培训中心等上级部门下达的任务。
(二)模范家长学校争创条件:
在具备条件的家长学校的基础上
1，有配对辅助动作。
2.学校网站上有家长学校网站或者至少有导师专栏。
3.家庭教育论文已发表。
4.家长学校工作有亮点，有长效机制，可持续发展。
(三)品牌家长学校争取条件:
在合格和模范家长学校的基础上
1，有专门的家长学校网站。
2.有关于家庭教育的研究。
3.具有校本特色的教材。
4.在地区和社会上具有良好的社会反响和实践效果。
第二，扩大两类家长学校
扩大农民工家长学校
1.在原有两所农民工子女家长学校的基础上，再创建两所农民工子女家长学校。
2.继续实施农民工子女家长学校？两免一补？措施。也就是免费培训，免费教材资料，补贴家长办学。
3、倡导和开展市级示范家长学校和流动人口家长学校结对帮扶。实质上，要加强对农民工家长学校的指导和帮助，促进农民工家长学校教育质量的提高，提高农民工家长科学教育水平，促进教育整体化、均衡化发展的形成。
扩大在线家长学校
1.在原有两个在线家长学校网站的基础上，创建两个在线家长学校网站。
2.指导和督促县级以上示范家长学校建立家长学校网站。学校网站上至少有家庭教育专栏。
3、开展评选优秀家长学校网站、家长学校网站活动，并给予一定的资金奖励。
4.开设香山家庭教育网站，拓宽家庭教育知识的传播渠道，满足不同素质、不同岗位、不同职业、不同年龄的家长的不同需求，从而有效弥补现代家长对家庭教育知识的个性化、不定期需求。
第三，抓好三支队伍建设
1.家庭教育兼职研究者队伍(基本由学校的副校长、德育主任组成)是推动象山家庭教育理论研究不断发展的新生力量。要对他们进行经常性的专项培训，明确任务。每学年开展一次家庭教育交流研讨会，每年参加一次游学活动，通过各种渠道拓宽知识面，提高理论水平和实践能力。
2.进一步调整、充实和扩大家庭教育讲师队伍。能否尝试建立以外国专家为主？家庭教育专家讲师团？；以学校热心家长为主要成员？家长教辅组？；在全县家庭教育方面成绩突出？教师讲座组？；并对后两支队伍进行相应的专业培训，提高他们的教学效果，不断为他们打造平台，营造助人自助共赢的成长氛围，从而为全县乃至更远的地方的家长传播和辐射他们先进的家庭教育理念，提升广大家长的综合素质，使这支队伍成为新时代香山家庭教育的品牌队伍。
3.家庭教育管理师是由各校德育副校长、主任、班主任组成的三级管理网络团队。我们？补习学校？要拟定计划对他们进行业务培训，因为任何老师的另一个职责就是为人父母，那么如何做一个优秀的父母；如何提高科学育儿的水平；如何捕捉家庭教育的规律；了解家庭教育的内涵，也是每个老师家长不可或缺的个人素养。
第四，做好六项家庭教育研究
1，做好城乡家庭教育均衡研究。
象山县家长信息了解问卷的编制？，调查家长和监护人本人，调查家长的教育观点和方法，调查城乡家长对家长学校功能和家庭教育的认识等。，并通过一系列的问卷调查，掌握城乡家长和家庭的一些异同，为进一步提高城乡家长的素质，提高全县家庭教育的整体质量，使家长学校更有针对性和实效性打下基础。
2.做好母亲素养教育研究。
目前，在大多数家庭中，由于母亲和孩子的特殊关系，大多数母亲承担着教育孩子的重任。？一双推摇篮的手是一双推动世界前进的手？母亲的眼界和母亲的素养极大地影响着孩子的成长和未来。普及母亲扫盲工程是必要的，也是重要的。如何办好女子学校，如何办好母亲班，如何提升母亲魅力，提高母亲教育智慧，是广大家庭教育工作者的又一个时代课题。(详细规划见象山县？母亲扫盲项目？实施方案)
3.农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究。
(参考1)在此基础上，要进行有针对性、倾向性的支持。特别关注农村、海岛、薄弱地区的家庭教育现状:留守家庭、父母隔代、父母文化素质低、父母粗暴、离异单亲家庭等。家长学校和家长培训的形式和内容要与时俱进。
4.做好家庭教育？三级？教科书研究
？三级？教材是指以县为单位的通识教材、以小组为单位的专题教材和以学校为单位的特色教材。县域通识教材的进一步宣传发行要规范和努力，集团化特色教材的形成需要时间准备和积累，校本特色教材的挖掘可以局部推进。今后应鼓励其他城市的示范学校进一步探索家长可读教学案例等校本特色教材。目前，爵溪学校、文峰学校、实小学校、钟丹学校都有校本教材，值得推广，但需要改进。举办校本特色教材编写和使用研讨会，促进家校沟通，形成教育合力。
5.做好理科教师的案例研究。
继续进行两年制？龙芯案？编写汇编工作和每一年？教程论文？研究工作，调动学校、家长、管理者、研究者、讲师等成员的积极参与，鼓励他们在实践中不断提炼和总结自己的理论，进而用科学的理论指导实践，不断把我县家庭教育研究推向前进。
6、做好家庭教育研究。
有一种。任务导向型工作？基本思路是把问题当课题来研究，把事情当课题来做。象山是中国家长学校的发源地。30年来，我县在家庭教育理论研究、家长办学模式研究、家长办学创新载体研究、家长办学实效研究、立体联动模式研究等方面取得了丰硕成果。今年继续做好？家长学校安全机制？为了进一步发展、扩大和普及，争取省级奖项而冲刺。
家庭教育活动推广计划3
一.目标
今年是我区重点创建？教育强区？也是我园打造教育品牌的重要一年。因此，今年我园加大了社区工作力度，结合我园实际情况和社区工作开展情况，重点打造？教育品牌？然后呢。创强？的中心工作，结合我们本学年的工作亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区宣传活动，共同促进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。
二、具体内容
1，进一步挖掘社区资源，综合利用家庭和社区的资源，结合我们的园林来建设？教育品牌？中心任务，开展丰富多样？走出校园，走进社区？教育和宣传活动。
2.进一步完善社区工作的制度、组织、材料，总结和反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园社区工作打下良好基础。
3.开展社团活动突出了我园的教育教学和本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育和安全工作管理。
家庭教育活动推广计划4
一、指导思想
深刻领会幼儿园教育指导纲要精神，认真落实本园工作计划和教育教学计划。重视家长在幼儿教育中的重要作用，加强幼儿园与家长多种形式的沟通，重视家庭教育课题和专题研究，以科研为先导，促进教师家长工作和家庭教育指导能力的提高。促进家长育儿水平的提高，树立大课程意识，充分利用社区及周边环境的教育资源，拓展孩子生活学习的空间。
二、工作目标
1.修改完善各项制度职责，进一步完善。
2.建立家长委员会，指导家长帮助幼儿园做好保育教育和管理工作。
3.定期举办家长会、家长开放日等活动。
4.用什么？年轻收敛？组织家长开展主题相关活动。
5.通过各种方式征求家长的意见和建议，促进幼儿园工作的改进和提高。
6、建立孩子的个人档案。
7.充分利用幼儿园和社区资源。幼儿园定期向社区公开宣传，在社区开展？出去，请进？有效利用社区资源的活动。
三、本学期主要工作重点和措施
(一)开展多种形式的家长工作，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲求实效。
1.充分发挥家长会和家长开放日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会和两次半天的家长开放日活动。通过家长会，向家长介绍幼儿园和班级的工作目标和工作计划，提出工作内容供家长支持，帮助家长明确自己在幼儿园发展和孩子发展中的任务和角色。开放日主要是让家长看看老师是如何组织孩子开展活动的，孩子是如何学习的，需要加强哪些方面，对活动的意见和建议。
2、加强家庭联系和沟通，强调互动，结合新课改，我们会加强家长的联系和沟通，引导家长参与我们的新课改，比如邀请家长参与我们的环境创设、教学活动、主题活动，同时会寻找机会积极与家长交流，关注幼儿的发展。
3.我们将充分发挥家长委员会的监督作用，鼓励家长大胆提出我们工作中的问题和合理建议。
4.本学期将要求家长设计一份主题家庭亲子小报，力求办出一份形式新颖、内容更加丰富的报纸。
5.结合我们的生活课程积极开展社区活动，充分利用社区资源，带孩子走出幼儿园，走出教室，参观社区单位，与大自然玩耍，在农田里帮助他们，让孩子在与环境的接触中获得知识，发展能力，学会沟通，学会做人。
6.家长学校:每月组织一次讲座，培训家长，解决家长的疑问。
(二)引导家长参与幼儿园课程建设
1.要求各班通过家长园地等渠道，如主题网络、周计划等，向家长宣传课程内容，让家长了解自己在课程中的重要作用，吸引家长参与幼儿园课程，如邀请有特殊职业和特长的家长来讲课。
(三)加强家庭教育和引导，形成家庭教育的合力和合力。
1，充分利用家庭教育宣传栏发布改变家长观念、科学育儿的文章，让家长从文章中获取知识，学习科学育儿方法。
2.组织家长科学育儿交流会，提高家长科学育儿水平。
3.利用家长学堂向家长介绍先进科学育儿的理论内容，力求理论与实践相结合，帮助家长理解。
(4)采取多种形式征求意见，争取上一层楼就能进去工作。
为了提高服务水平，我们将继续坚持家长评价教师活动，请家长在理解教师工作的基础上，对教师的工作给予合理、公正的评价。
1.我们将通过家长意见箱、谈心、家访、发放家长问卷等多种形式，征求和听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作，不定期开展各种书面联系方式，如宣传栏、家长问卷、家教园等。
2.为了提高家长委员会的职责，我们将从每个班级中选出1。有两位家长是幼儿园家委会的成员，他们的职责是参与讨论和批准幼儿园的一些工作计划，制定一些重大活动的计划，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健和膳食的开支。
家庭教育活动推广计划
一、指导思想
幼儿园教育指导纲要指出:？家庭是幼儿园的重要伙伴。在尊重、平等、合作的基础上，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力？。纲要还指出:充分利用环境和社区的教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。？可见，教育好孩子不仅仅是幼儿园的任务，更是家庭和社区的责任。家庭教育、学校教育和社会教育的共同作用将促进儿童身心的和谐发展。因此，要充分发挥家庭和社区教育的功能，既要在家里进行同步教育，又要把孩子引向社会，从小培养全面发展的人才。
二、工作目标
1.努力营造家园共进的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度与和谐度。
2.根据本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动和参与方式，办好家长学校。
3.增强对家庭和社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
第三，具体措施
1.挖掘家长资源，扩充教育队伍。
让家长参与幼儿园管理，可以有效落实家长的教育主体地位，可以极大地激发家长参与幼儿园工作的积极性，让家与家之间的互动充满活力。为此，我们将动员教师对本班家长的教育背景、兴趣、特长、工作性质进行全面调查，记录有利于幼儿园开展主题活动或研究活动的家长信息，然后根据家长特点邀请家长到幼儿园工作。老师？，设计和组织活动或给孩子们表演。从而让孩子开阔视野，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
同时，我们也知道？用言语说服父母？会事半功倍，所以我们一方面会动员各个阶层的家长写下自己的育儿经验进行经验分享；另一方面，父母也会被收？育儿困惑？，并把收集到的问题整理出来回答。
2.采取多种形式深化主场合作。
提高家园合作质量不仅是社会发展对幼儿园的客观要求，也是幼儿园自身发展的内在需求。所以我们园区会继续做各种主场合作活动。
(1)各班完成家长园地，及时更换内容，并向家长宣传各种学前教育信息，宣传科学保育和教育孩子的知识，共同承担教育孩子的任务。
(2)督促各班教师做好幼儿成长档案，及时向家长汇报幼儿在园情况，并做好反馈记录。
(3)通过班级主页、家乡路路通等，让年轻父母时刻关注幼儿园的最新动态。，化被动为主动，让家长积极参与幼儿园教育活动。
(4)家长会以年龄组或班级为单位，活动准备充分，丰富多彩，有趣有教育意义。让家长改变之前对家长会的印象，让家长积极参与。
3.树立大教育理念，有效利用社区资源。
带领孩子到社区，参观各种环境和场所，增进孩子对社会的了解。了解周围的环境和成年人的工作，了解劳动的艰辛，萌发对劳动人民的感情。让孩子在与环境的接触中获取知识，发展能力。同时要开展各种角色游戏，模仿各种角色的行为。让孩子在游戏中得到进一步的体验和提升。