5岁智力测试题及答案经典
5岁智力测试题及答案经典。每个人都希望自己的孩子能有好的智力，什么都学得有效率，赢在起跑线上，什么都比别人强。下面分享5岁智力测试题答案经典及相关资料。
五岁智力测试题及答案经典1 1，两个大小、形状、重量都一样的瓶子，一个瓶子装了很多油，另一个瓶子不装油。请问:如何在不借用任何称重工具的情况下平分油？
提示:只要不需要称重工具，可以用其他东西。
2.同规格乒乓球6个，电子秤一个，其中1乒乓球为不合格产品。有多少次可以找出不良品，得到不良品和合格品的重量？如何权衡？
3.在埃及金字塔中，胡夫金字塔是最壮观的，它的神秘和高度让许多人为之倾倒。它的底座长230.6米，由230万块重2.5吨的巨石组成。
金字塔塔是倾斜的，即使有人爬到顶端，也无法测量其高度。后来，一位数学家解决了这个问题。你知道他是怎么做的吗？
4.小明问他姐姐的年龄，她说要考考他。他告诉小明，“我的年龄和你妈妈的年龄都是44岁，你妈妈的年龄在过去的某个时刻比我大一倍。
在那一瞬间，你妈妈的年龄在未来的某个时刻是我年龄的一半，而在未来的那个时刻，我的年龄将是你妈妈三倍于我年龄时的三倍。你能算出我现在多大了吗
5.假设有100个乒乓球排列在一起，两个人轮流把球装进口袋。获胜者是能得到第100个乒乓球的人。条件是:拿球的人最少要拿1，最多不超过5。问:如果你是第一个拿球的人，你应该先拿几个才能保证你以后能拿到第100个乒乓球？
回答:
1.让两个瓶子浮在水面上，来回倒油，直到两个瓶子浮在水面上的高度相同，油就平分了。
2，3次，两秤两次。
3.挑个晴天，从中午等到下午。当阳光在每个人和金字塔上投下阴影时，他们开始行动了。当测量员的影子与高度相等时，测量金字塔影子的长度，即为金字塔的高度。因为当测量员的阴影和高度相等时，阳光以45度角照射地面。
4，16年半
5.第一次取3，然后每次我假设他取X，我就取6-x，也就是说每次我让两个人取的和等于6！
5岁智力测试题及答案经典2智商测试题
1，区分不同的对象。找三组具有两种不同性质的物体，让孩子们比较并说出它们之间的区别。比如石头和鸡蛋，椅子和沙发，电视和空调等。，能准确说出两种的算合格，三组全对的算优秀。
2.倒计时数字。先让孩子从1数到10，再让孩子从10倒数到1。能完成的都是合格的。在此基础上增加难度，把数字增加到1-20，倒着算，能完成的就是优秀。
3.解释一下图片。找一张有意义的图片，让孩子说出自己在图片中看到的东西。能完成的是合格的，能理解作者意境的是优秀的。
4.走出迷宫。和孩子一起体验迷宫。家长在保证安全的情况下，尽量让孩子走在前面。简单引导就能走出迷宫的人是合格的，能积极解决困难的人是优秀的。
5.指出谬误。父母说一句明显谬误的话，让孩子指出错误，问清原因。比如“昨天晚上开始下雨，到现在已经下了三天了”，“XX小朋友戴着红帽子，白衬衫，蓝裙子，白袜子，白球鞋，全身都是白的”等。能立即发现错误的人是优秀的，需要简单指导才能发现错误的人是合格的。
6.表达能力。练习绕口令，说3-5遍，让孩子自己重复。能成功3次以内的就是合格，直接成功的就是优秀。比如“我爸是我爸，我是我爸”等等。
7.观察表现。在这个阶段，孩子的观察更加深入细致，简单的对比观察已经不能证明孩子的能力。家长可以指出一幅图画或一种动物或一种复杂的植物，让孩子说出图画的内容和动植物的基本标志。基本完成合格，详细描述优秀。
8.专注的表现。在这个阶段，孩子的专注力明显增强，因为孩子在做事的时候加入了自己的思想，一旦进入状态，就能保持高度的专注。一般来说，在做感兴趣的事情时能保持15分钟的人是合格的，保持20分钟以上的人是优秀的。
9.内存性能。在这个阶段，儿童的图像记忆和理解记忆能力不断增强，声音记忆的优势已经逐渐远去。家长可以找三首复杂的古诗词，讲两遍给孩子听，让孩子通过形象和理解来描述诗词内容并记忆。一般来说，一首简单的五言绝句能在1小时内理解并记忆，而一首七言绝句或一句简单的古语能在1小时内理解并记忆，这已经很优秀了。
10，思维能力表现。遇到困难的时候，我总是主动去寻找解决的办法，我也能不断探索，最终找到解决问题的办法。能积极想出1-2方案并解决问题的人是合格的，通过不断淘汰找到最有效方案的人是优秀的。
五岁智力测验问答经典3五岁儿童智力测验
测试内容
检测方法
成就
区分左右
让孩子依次指出右手、左眼和右耳。如果孩子指错了，再指一次。手指对要改成左手，右眼，左耳。
三对全指
是的。
三角形马赛克
矩形
两张大小相同的长方形纸，其中一张对角切开，形成两个三角形，然后让孩子把这两个三角形拼在一起，作为另一个未切开的长方形。如果有疑问，请再解释一遍。
在1分钟内拼写正确
三关
算13的东西。
让孩子指着13个物体数两遍。
是的，一次通过。
区分下午和午后
问:“是上午还是下午？”(比如下午考试要倒着问。又问:“你每天早上醒来是早上还是下午？”“快饭是上午还是下午？”
三道题都答对了，通过了。
解释性别
问男生女生“你是男生还是女生？”不回答就问“你是女生吗？”如果答案是“不”，你可以像第一次那样再问一次。然后他指着自己问孩子:“我是男的还是女的？”(女考官要倒着问)
两个问题都答对了，通过。
手指数
让孩子伸出一只手，问:“你这只手有几根手指？”让孩子伸出另一只手，问:“那只手有几根手指？”然后他问:“双手有几根手指？”如果孩子想数数，就阻止他们。
三道题都答对了，通过了。