5社区活动计划的实施计划。
社区活动计划1
一.目的
1，借助深圳第七读书月的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，增加咨询量；
2.通过社区活动促进口碑和招生。
第二，原则
1，围绕深圳读书月主题开展宣传；
2.户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点；
第三，战略
1，依托读书月活动，降低进入社区门槛，提高北大青鸟信誉度；
2.各中心区的户外咨询与社区活动相结合，以社区活动为主。
3.每次进入一个社区，坚持彻底彻底的原则。
第四，时间
_ _年165438+10月4日—65438+2月65438+5月。
动词 （verb的缩写）活动的主题
蜀山有青鸟引路——深圳读书月特别活动。
不及物动词实施计划
(1)社区活动的时间范围:
周一至周五:15: 30-20: 00
周六至周日:10: 00-20: 00
(2)现场咨询内容:
1.分发传单
2、展现青鸟魅力
3.介绍课程体系
4.收集顾问信息
5.发放活动资料等。
(3)社区活动时间安排:
周一至周五:14:00，参与者将在中心集合，准备活动。
14:30准时出发，到达各个小区。
15:00社区展览
15:30—20:00宣传和收集人员信息的活动。
周六、周日:09:00，参与者将在中心集合，准备活动。
09:30准时出发，到达社区。
10:00社区展览
10:30—20:00宣传和收集人员信息的活动
选择开展社区活动的天数的原则
1000-__户，活动周期为1天；
__—3000户，活动周期1。
天；
3000多户，活动周期2天。
(5)材料准备
1，宣传资料准备
A.易拉宝(中心可自行制作相关内容)。
B.宣传单页:(参考室外统一制作宣传单的模板)
C.宣传报:总部品牌部统一做触摸板，各中心制作。
d .横幅:定点宣传需提供与读书月内容相关的横幅，横幅应体现“北大青鸟深圳读书月”的内容。至少一个。
E.文章内容的准备(各中心自行决定，但要注意减少商业化倾向，以推动公益活动为主。)
2.活动用品准备(活动用品在指定咨询活动前1天准备)
一、相机
笔记本电脑
c、宣传片
d、太阳伞或帐篷
E.服务台
f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、别针、别针、透明胶、剪刀、剪刀、裁纸刀、订书机、便利贴、名片、咨询单等。)
(6)注意事项
1，天气预报和计划调整；(参见室外咨询流程规范)
2、人员配备(3人一组)
？营销专员负责兼职人员的调动和指挥；
？兼职人员负责发放宣传资料，阅读月子宣传资料，指导咨询师；
？活动前一天，咨询师确定人员出席情况；
？每千户准备1500份传单等资料，由营销专员收集，指定兼职人员清点、运输、保管；
？易拉宝、咨询台、椅子等设备应由顾问指定的兼职人员清点和保管。
3.进入会场
？兼职人员应于15: 00到达中心；
？兼职人员检查所需物品是否齐全；
？15: 30入场，设立咨询台。问讯台前放了两个座位。
？咨询台放置在居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方；
？咨询台附近的道路上并排摆放展板，咨询台两侧摆放易拉宝，烘托咨询氛围；
？工作人员休息时应距离咨询台3-10米，不得坐在咨询台上。
？兼职人员检查悬挂
以及张贴的横幅和印刷品是否损坏，如果损坏，及时更换。
4.分发宣传材料
？兼职人员主要承担宣传资料的发放；
？兼职人员不允许咨询解释，需要引导咨询者到中心咨询；
？如果在活动过程中发现身边有目标受众丢弃的宣传品，要及时捡起来处理；
？兼职人员活动行为规范培训(见岗位培训规范)。
5.从现场撤出
？兼职人员将清点好的物品分类打包运回中心；
？咨询师根据清单，与公司仓库负责人清点物品，并归还仓库。
？如果不退库，由营销专员保管；
七、社区资源申报和分配原则
(一)社区资源申报和分配规则:
1.申请程序:各中心先进行调研、挑选，然后上报总部品牌推广团队与各中心协商；
2.在这次会议上，各中心必须对本中心认定的社群进行签字确认，最终由总部品牌推广团队签字确认。其他中心经总部品牌推广团队确定后不得进入各中心负责的社区；
3.上报的社群经品牌推广团队确认后，各中心必须在10个工作日内提交明确的运营时间表和模式，否则已分配给各中心的社群将被视为无效，由品牌推广团队重新分配。
4.各中心提交社群名单截止时间为10月26日中午10前；
5.各中心在本次会议上宣布的机构群体要求应遵循以下原则:
l申报的社区必须明确，不允许同时申报包含多个特定社区名称的社区，否则视为无效申报。
l申报的小区必须有准确的概念，不允许申报“地铁沿线”等非法定小区名称，否则视为无效申报。
l声明的社区必须真实存在，否则视为无效声明；
l申请内容包括但不限于:小区名称、小区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申请表见附件一)。
6.当两个以上中心同时申报同一个社区时，按照空间最近的原则进行分配；
7.中心申报的社区经品牌部推广团队确认后未按计划进入社区开展活动的，中心每次罚款500元；
8、中心开展社区活动受总部监控。
品牌推广团队的人员监控；
(2)社团活动操作规则:
1.各中心在开展社团活动时，必须严格遵守总部的品牌管理和vi的相关要求，未经社团授权或读书月组委会同意，不得在公共场所张贴或涂写有损品牌形象的内容。
2、中心面向社会公示，应符合以下要求:
l使用统一宣传主题的宣传单页
l统一工具
l对社区传单和促销品使用统一的宣传主题。
l兼职员工必须经过统一培训，培训使用总部标准培训模板。
l社群宣传的内容必须符合深圳各中心6月5438+065438+10月整体营销方案和深圳读书月主题的要求。
八、实施进度
活动实施过程
时间说明
代表
开始时间
结束时间
精确的
准备
楼梯
阶段
已声明社区列表
65438+10月24日00
65438+10月26日00
每个中心的营销经理
列表确认
65438+10月26日00
65438+10月28日00
品牌推广团队
制定详细的活动计划。
中心负责人批准后1个工作日内。
65438+29 00年10月
每个中心的营销经理
召开分工规划会议
65438+10月25日00
65438+10月31
每个中心的营销经理
确定场地，确认时间
至少提前1周
一经要求
每个中心的营销经理
兼职员工的招聘和培训
65438+10月24日00
165438+10月3日
每个中心的营销经理
印刷宣传材料和问卷
65438+10月24日00
10月3日165438+各中心营销经理
礼品制作
65438+10月24日00
165438+10月3日
每个中心的营销经理
活动用品准备
活动前7天
2小时
每个中心的营销经理
X.营销活动
注:以下三个营销活动设计思路，供各中心开展户外活动时选择。中心实施时，根据活动思路形成详细的案例。
(A)活动1:"礼貌买书"
1，设计思路
在读书月组委会组织的深圳读书月优秀书展社区活动中，各中心在开展社区定点咨询活动时，都举办了“礼貌买书”的活动。进入社区后，社区活动与优秀书展同步进行，以此为契机实施“礼貌买书”活动。
2.活动:
(1)精品书展的购书者为了吸引更多的人来中心，会在去咨询点之前拿到讲座的入场券，咨询者会邀请他们到中心领取礼品。
(2)购书人持销售小票到咨询点领取礼品，咨询师留下对方姓名和联系方式，并赠送讲座券，咨询师预约现场咨询或参加中心讲座。
(3)如果获奖者多，我们会对此进行适当限制。比如礼物，可以根据成本分成几个档次，根据现场实际情况赠送。只有前30名获奖者或计算机相关的书籍会赠送礼品。
(4)赠品:有不同档次，但单个赠品最高不超过200元。
(2)活动二:“深圳读书月，青鸟走进千家万户”
1，活动思路:
这个活动是针对社区18岁以上的年轻人，吸引这些人参加北大青鸟的it基础知识学习，以上课的形式让这些年轻人免费学习，增加这些潜在人群对北大青鸟的了解，咨询师会在学习期间尽量成为学生。
2.活动:
(1)在社区开展活动时，通过海报、横幅、快印单等方式宣传“免费it基础知识学习课”。
(2)有兴趣的居民可通过填写预约表申请参加“it基础知识免费学习班”。
资格；
(3)中心筛选预约名单，电话回访，最终确定参加“免费it基础知识学习班”的人员；
(4)中心根据最终人员数量决定课程计划，中心顾问跟进；
(5)具体开始时间由各中心自行安排。
(3)活动三:“青鸟动盘”
1，活动思路:
制作北大青鸟宣传光盘，发放给社区相关人士，进一步渗透社区活动影响力，延伸北大青鸟品牌影响力。
2.活动:
(1)社区活动期间，市场人员将联系社区老年协会，向中老年人赠送动态光盘，提高北大青鸟的口碑宣传和亲和力；
(2)动态光盘的内容包括
A.针对老年人:北大青鸟宣传片、产品介绍、常见慢性病预防、健康操等。
b、针对年轻人:北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。
(3)以读书月的名义发放动态光盘；
备注:
为了更好地做好本次读书月的社区活动，及时监控活动效果，在实施过程中根据实际情况进行及时有效的调整，确保活动质量，从11.4开始，各中心必须每天上报中心市场宣传效果总结(含每日咨询量)。
报告要求如下:
1，报告期:165438+10月4日-65438+2月10。
2.上报时间:每天下午14: 00前上报前两天的数据；
3.提交形式:邮件形式。
4.报告目标:
5.处罚规则:各中心无故不按要求报告的，每次罚款200元。
社区活动方案2
一.活动的目的
加强社会主义精神文明建设，要以科学发展观为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，贴近实际，贴近生活，贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。
二、活动的目的
_ _美术家协会发起并组织的“手拉手社区”文化联谊活动，意在走进社区，贴近基层，以义演的形式与观众面对面，进行文化交流沟通，活跃居民的社区文化生活，提高个人文化修养和素质，提高业余生活水平，丰富和充实居民的精神文化生活。丰富社区建设的内容，创造和谐优美的社区文化生活环境，交融社区居民关系，创造新世纪现代文明社区生活，为新_ _的创建增添色彩。
三、活动主题
迎接新_ _创造完美社区生活。
四、活动组织
主办单位:_ _艺术家协会
协办单位:_ _社区居委会
动词 （verb的缩写）活动的特点
观赏性、教育性、互动性、趣味性、参与性强的社区文化表演活动，精彩、欢乐、健康、互动的表演形式，让演员与群众亲密接触，演员与群众牵手同台演出，丰富了广大人民群众的文化生活，创造了丰富多彩的社区生活；以流动舞台的形式走进社区公益演出，让老百姓在家门口就能欣赏到艺术，欣赏到自然精彩的表演，让群众更方便地享受文化活动的乐趣。
本次社区活动公演的目的是促进_ _ _的精神文明建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民之间的交流，为创建和谐社会贡献力量，为新_ _，建设新的形象和环境，* * *欢迎_ _。
社区是一个大家庭。做好社区文化，让居民在工作之余放松心情，享受生活。同时，在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区有了自豪感和归属感，社区内和谐关系得以建立。以重大节日、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大丰富了市民文化生活。“每天都有活动，每个月都有演出，节日庆典，大家都参加，到处都是欢乐。”就像一首反映社区文化繁荣的顺口溜，奔向丰富的“文化收藏”，让不同身份、不同知识、不同背景的人找到认同感和归属感，* * *营造一个相知、相知、互助的温馨家园。
文化是一个城市的灵魂；社区文化是城市文化的基石。用爱国主义、先进文化知识和社会主义新风尚来熏陶、激励和引导社区群众，是_ _创建文明城市的一大特色，努力提高市民的综合素质。以文化为平台，学习技能，增进友谊，丰富基层生活。
不及物动词活动
1，公演
(1)演员
邀请群众熟悉自己喜爱的三代艺人，与社区居民同台演出，打造走进新农村的互动演出新模式。
(2)社区艺术团体
社区居委会鼓励社区文艺爱好者积极参与，营造活跃的现场，为社区文体活动的开展提供舞台，深化共建家园交流，拓展社区精神文明建设渠道，营造和谐的社区氛围。
2.互动活动
节目内容耳目一新，互动游戏高潮迭起，社区居民度过了一段难忘而欢快的时光，形成了社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。
3.知识讲座
通过多种形式，加强宣传，营造氛围，以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“从我做起”、“消防安全人人有责”、“自力更生，关爱弱势群体”、“英语热潮，欢迎_ _”和“完善法制社会，加强。
七。活动阵容(90分钟/场)
音乐、舞蹈、小品、戏剧、曲艺、杂技等艺术形式，以及游戏互动、抽奖活动、讲座演讲等。
八。受众群体
小区长期居民以中老年居民和家庭主妇为主。
九。举办地点
演出场所主要是社区和广场。
X.工字续时间
演出时间:母亲节、父亲节、暑假、党建日、七夕情人节、中秋节、建军节、国庆节等节假日及周六日。
XI。申报资格
_ _承办公演的必须是正式注册的文艺社团或团体；能组织一个观众喜欢的优秀文艺节目(时长90分钟以上)。
社区活动方案3
为在20__ _年春节期间开展关爱、帮助、关爱老年人、贫困人口、空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人活动，建立我街道志愿服务长效机制，特制定本活动实施方案:
一.活动时间
20__年65438+10月1至2月6日。
二、活动的内容
(1)活动的主题。关爱留守儿童，帮助空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人口、农民工、残疾人，奉献志愿爱心，构建和谐社会。
(2)活动范围。全街道留守儿童(家中儿童和父母六至十四周岁常年或连续三个月外出务工的单亲家庭儿童、孤儿、弃儿)全街道空巢老人、孤寡老人、“五保”、“三无”人员、困难群众、农民工、残疾人。
(3)活动方式。依托社区，由驻社区干部牵头，以女干部、团员为主体，帮扶学校、社区干部广泛参与，采取志愿者、干部职工“多带一带”结对帮扶的方式。
(4)活动的内容。对关心帮助慰问对象面临的主要困难，通过结对帮扶的方式，为其提供慰问、心理抚慰、生活照料、紧急救助、医疗保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面:
1.对留守儿童进行家访。通过家访，走访留守儿童，及时了解和解决留守儿童的迫切需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。
2.为空巢老人组织文化生活服务。热心陪老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗漱、做饭、理发，营造家庭幸福生活的良好氛围，积极动员空巢老人参加街道、乡村的各种文艺团体和文化娱乐活动。
3.街道组织开展了大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困群众、农民工、残疾人送去节日温暖祝福。根据实际情况，各社区应在送温暖中照顾困难群众。
社区活动方案4
一、活动背景:
新学期开学已经快两个月了。在华强街道办事处党工委领导的大力支持下，我们有幸继续在社区开展我们的法律咨询活动。同时，在社区的帮助下，心理健康咨询工作站和周末义务辅导也能顺利开展。我们活动的主力军是志愿者。为了增强志愿者在实际工作中的责任感，弘扬社会大爱精神，促进三个项目活动更好的开展，同时为了利用人力物力等综合资源，节约时间，让活动在短时间内步入正轨，特此策划法律咨询点、心理健康咨询工作站、周末义务辅导三项活动揭牌仪式。
二、活动时间:_ _ _ _ _ _ _(具体时间由社团负责人决定)。
三。地点:_ _街道办事处_ _社区(_ _路2号)
四。参加人员:社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教队成员、“三农”协会成员、自身三大工程志愿者。
动词 （verb的缩写）活动的目的:
新学期伊始，宣布我们的活动将以全新的面貌出现在社区，展示给农民工、问题少年、社区儿童等有需要的人群，巩固这个平台，为大学生爱心事业提供实践机会。
不及物动词活动:
具体流程:
(1)主持人的开场白，介绍在场的社团领导和与会人员，宣布仪式开始。
(2)社区领导人的讲话
(3)帮助与教育团队志愿者代表发言
[4]法律团队志愿者代表发言
(5)学生家长代表发言
(6)宣读获得_ _年度大学生志愿者奖的优秀组织和先进个人名单。
(7)颁奖仪式
(8)宣读本学年三项活动志愿者名单并寄语。
(9)社团领导和学生代表为“心理健康咨询工作站”揭牌。
(10)法律咨询点、义务家教、心理健康咨询工作站志愿者开展活动。
(11)主持人总结并宣布仪式结束。
注:具体主持人和主讲人由负责人确定并通知。
社区活动方案5
一、指导思想和意义
1.指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，努力解决自己的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟具有自身特色的社会实践新途径。
2.重要性:
1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2)参加社会实践，激发学习兴趣，提升生活体验。
3)积极服务社区，形成服务意识，强化社会责任感。
二、社会实践的组织形式:
组织形式:小组合作模式。学生一般由6-10人组成，自己选择领导，聘请有一定专长的成年人(如我校老师、学生家长)担任指导老师。在研究过程中，活动组成员有所分有所合作，相互配合。
具体流程如下:
一、分组、选题
b、聘请讲师
c、制定活动计划
d、小组研究设计体操(设计访谈表格和问卷；制定参观、观察和活动计划；准备录音机、录像机和其他移动工具)
实践活动(观察、访谈、问卷调查、实验)
f、活动数据分析(定量:用统计图对自己的调查结果进行定量分析；定性分析:对整理后的数据进行比较分类、归纳演绎、分析综合、抽象具体的分析，找出规律性的特征。)
g、撰写社会实践调查报告
三、注意事项:
1，在生活中提炼。从社会生活中选取主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康快乐地生活，自由负责地生活，智慧地生活，创造性地生活。
2.在兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题并进行研究。在合作探究的过程中，学生相互感染，相互促进，发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
3.合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为一个资源库。在综合实践中，要充分利用网络上的技术和资源来收集和处理信息。同时，我们应该充分利用图书资源，从图书馆获得我们需要的东西。
4、综合运用各种方法和手段。从参与主体来看，可以采取个体自主探究、小组合作探究、学校合作探究、校际合作探究等方式。从研究手段上，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
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