如何在语文课外活动中培养小学生的集体荣誉感

比如，小学生喜欢发挥集体的智慧和力量，能让大部分学生把跑、跳、扔、游戏作为活动来参与。如:单腿跳、迎面接力跳、立定跳远接力、打龙尾、老鹰抓小鸡等等。这些内容学生熟悉，简单易操作，使课外活动有机结合。

3、与小组竞赛相结合

除了传统的小规模、多样化的体育比赛外，学校还应结合市、镇比赛进行选择性比赛。为了避免比赛的重要性，学校统筹安排，使平时的活动包括练习和比赛，比赛和选拔，形成多层次的结构，把校内外的比赛活动有机地结合起来。