少儿播音主持口才的训练方法

如何训练少儿播音主持口才？有哪些好的训练方法？这里我给大家介绍一下少儿播音主持口才的训练方法。欢迎阅读理解！

一、速读法。

这里的“读”是指大声朗读，也就是用嘴读，而不是用眼睛看。顾名思义，“速读”就是快速朗读。

这种训练方法的目的是训练人口齿清晰，发音准确，发音清晰。

方法:找一篇演讲稿或一篇优美的散文。先带上字典和词典，把文章中你不认识或不理解的单词和短语找出来，说清楚，说明白，然后开始朗读。一般来说，你开始读得慢，速度逐渐加快，每次读得更快，最后达到你能达到的最快速度。

要求:朗读时不停顿，发音准确，吐字清晰，尽量做到发音完整。因为如果你不把每个音都发完整，那么你再加快速度，别人也听不清楚你在说什么，快就失去了意义。我们的语速必须建立在吐字清晰，发音干净的基础上。我们都听说过体育节目专家宋世雄的解释，他的解释非常“快”。宋世雄对“快”的解释是快速但不混乱。每个字每个音都发音非常清晰准确，没有一点歧义。我们希望达到的目标。快是他那种快，发音清晰，发音准确，不是为了快而快。

第二，练音法。

练声就是练声，练声。生活中，我们都喜欢听那些饱满、圆润、悦耳的声音，而不是干涩、沙哑、干涩的声音。所以我们有必要养成一个好嗓子，一个好听的声音。

练习声乐的方法是:

第一步是练习。首先，学会用气。吸气:深吸气，小腹收缩，整个胸部要打开，尽可能多的吸入空气。当你闻到一种香味时，我们可以体验一下吸入法。吸气时注意不要抬肩。呼气:慢慢呼气。让气息慢慢呼出。因为我们在演讲、背诵、辩论的时候，有时需要一个长气，只有慢慢地长气才能达到这个目的。呼气的时候基本可以闭上牙齿。留一个小缝隙，让气息慢慢通过。

第二步，练嗓子。我们知道人类语言的声源在声带上，也就是我们的声音是由气流振动声带产生的。练声乐的时候，不要早上醒来就去外面练，这样会损伤声带。尤其是室内外温差较大时，不要张着嘴大喊大叫，冷空气进入口腔后会刺激声带。

第三，描写方法。

它的要求是通过抓住事物的特征来描述事物。语言要清晰易懂，有一定的文采。不要用流水账来描述，平淡无奇，一定要用描述性语言，尽量生动活泼。按顺序说，不要一句话描述事物，东一句话，西一句话，南一句话，北一句话，让人听了就知道你在描述什么风景。描述时允许联想和想象。比如，你在秋天的湖边观察一位白发苍苍的老爷爷，你可能会想到“夕阳无限美，被将临的夜埋没”这句诗...那么在描述的时候，你可以把这些都加上，让你的描述更加充实生动。

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