幼儿园大班《小威向前冲》的语文教案

作为一个给别人上课的教育工作者,经常需要使用教案,教案有助于学生理解和掌握系统的知识。应该怎么写教案?以下是我在幼儿园收集整理的语文教案《小威往前冲》,希望对大家有所帮助。

一、设计意图:

孩子们经常问父母他们是怎么来的。家长总是含糊其辞,我们老师也不知道怎么跟孩子说。《小威向前冲》的故事幽默诙谐,塑造了一个可爱的小精子——小威的形象,轻松阐述了一个关于生命诞生的科学命题,让人感叹生命的奇妙与美好。故事用生动、有趣、简单的语言向孩子们解释了生殖和遗传原本复杂的道理。故事中,三亿精子的游泳大赛,地图,冠军的奖品,酷炫的游泳眼镜,都吸引着孩子们不由自主地开始了探索生命奥秘的旅程。幼儿园如何进行性教育,幼儿性启蒙教育的方式有哪些?这本绘本是很好的教材,我们尝试去探索。

二、活动目标:

1,通过课件,明白宝宝是精子和卵子结合发展出来的。

2.感知生命的孕育过程,从而珍爱生命,体验亲情。

3、初步学会正确评价自己的能力,培养孩子不轻易放弃的精神。

三、活动准备

1,绘本小威向前冲。

2.多媒体课件。

3.孩子已经提前被安排回家找和父母差不多的地方。

四、活动过程

(1)欣赏封面,引绘本小威向前冲(PPT为绘本封面)

1,老师:小朋友,你以为这是谁?

今天老师给小朋友介绍了一本书。这本书的名字叫《小威向前冲》。

2.老师:我们来学习一下塞丽娜是如何向前冲的。

3.老师:小威要往哪里冲?让我们听听这个故事,读读这本书。

(二)用课件分段讲述绘本前半部分的故事内容。

1.点击PPT,引导孩子观察画面,动情地讲述绘本的故事内容,引导孩子正确评价自己的能力。

问题:塞丽娜住在哪里?他怎么了?他是什么?这像谁?

问题:你认为瑟琳娜是个好孩子吗?

问题:孩子,你是一个伟大的孩子吗?你哪里是高手?

总结:小威虽然有缺点,但也有一些优点。他是个好孩子!我们每个人都很优秀,但每个人都有缺点。我们低年级班的宝宝也很优秀很优秀。

2.继续播放课件,对着地图页讲故事,孩子们集体观察地图。

问题:这是比赛的起点,这里是终点。小威需要看清路线才能成功。你觉得瑟琳娜应该怎么走?我应该去哪里?

(让孩子有1分钟专心看地图,而不是焦急地让孩子表达自己的想法和答案。)

3、点开PPT,两次恋爱的冲击,讲故事。

老师:布朗先生和布朗太太靠得很近,游泳比赛开始了。推荐人是布朗夫妇。他们齐声喊道:一,二,开始!于是我出发了。

4.点开PPT,继续讲故事,培养孩子不轻易放弃的精神。

老师:游了一会,我的好朋友小布追上来了。瑟琳娜太紧张了。现在,瑟琳娜该怎么办?

总结:遇到困难,只有努力前进,才能取得胜利。

第三,通过欣赏生命孕育的全过程来理解绘本的后半部分。

1,播放视频给孩子欣赏。

2、继续看PlY[,图片,老师讲故事。

问题:猜猜小娜长大后像谁?

概要:小娜在技术和外表上都像他的父亲。这就是遗传。

第四,觉得自己和父母很像,体验亲情。

1,引出自己的问题。

问:小娜看起来像他的父亲。你看起来像谁?哪里类似?

总结:我们都是父母的孩子,我们都长得像父母。

2.点击班里孩子和家长的合影,体验家庭。

老师:看!这是你和你父母的照片,是吗?和孩子讨论。

第五,教育孩子热爱生活。

老师:我们的生命是父母给的。你得在妈妈肚子里长10个月才能出来。我妈妈怀孕期间过得很艰难。我们渐渐长大,父母也付出了很多。我们应该爱我们的父母,听他们的话,珍惜我们的生命。