夏令营生活老师的经验

在我们心中有所收获之后，把自己的经历写出来，是一个不错的选择，有利于我们不断的提升。让我们一起来学习如何写体验。以下是我收集的夏令营生活老师的经验(7篇精选文章)。欢迎阅读收藏。

夏令营生活老师经验1在参加本次夏令营之前，我就对本次夏令营充满了向往——能够在六朝古都南京参观学习，有优秀的同学和老师。我相信这是一个很好的锻炼机会。

经过三个小时的奔跑，我们到达了这座现代与古老风格并存的大都市。首先，我们来到南理工吃午饭，在偌大的校园里溜达，感受这所学校和谐平静的氛围。有骑自行车的学生经过吗？也许他们急着去自习。

下午，我们去参观了南京博物馆，刚到门口，我们就被它雄伟的气势所折服。整个博物馆很大，分为几个主题馆，井然有序。而且这里是现代和历史对抗的最好写照，文物很多，现代艺术品也很多，可惜时光飞逝。我和朋友出来后，后悔没有花时间去看更多的东西。

南博出来后，我们又去了玄武湖。此时正值傍晚，游客不多，平添了几分宁静。走在风景秀丽的玄武湖旁，心里轻松惬意。虽然参观时间只有一个小时，但我相信所有的学生都玩得很开心。

第二天早上，我们去参观了中山陵。以前在课本上看过这个意味深长的建筑群的介绍，今天终于有机会亲眼目睹，一步步走上了殿堂的顶端。往下看，绿树环绕，景色秀丽，气势非凡，伟大的孙中山就葬在这里，一时间心中感慨万千。

下午，最后一站，我们去了江北的南新大。在那里，我们在热情的老师和同学的带领下，观察了很多科学实验，听了很多科学讲座，引起了我们浓厚的科学兴趣。最值得一提的是，一位老师介绍，这里很多学生都放弃了假期休息的机会，在学校全身心投入到科研中。他们的拼搏精神值得我们所有人学习！而我们这些即将进入高三的人，要为明年6月的一战全力以赴！

虽然这次夏令营只有短短的两天，但我相信包括我在内的所有人都收获了很多！

夏令营生活老师的经验2为了更好地全面推进素质教育，提高孩子们的综合素质，让孩子们度过一个丰富多彩、有意义的假期。我们活动部在暑假期间为全市小朋友举办了为期四天的以“快乐体验成长营”为主题的军事夏令营。此次活动得到了宫领导和分管主任的大力支持，活动部本着安全教育、实用教育的原则，在宋主任的亲自带领下圆满完成了活动。现在，我代表活动部，从四个方面对本次活动进行总结。

一、活动目的:

活动部本着进一步增强孩子们的安全意识和自我保护意识的原则，通过封闭式的军训，让孩子们亲身体验和了解军事生活。开阔视野，增进友谊。同时给孩子提供了一个快乐的机会，挑战自我，磨练意志，增强集体主义和拼搏精神。通过夏令营的集体生活，增强了孩子们的自立、自主、自理能力，充分调动了团结互助的团队精神。让孩子们度过一个有意义、难忘的假期。

二、活动内容:

我夏令营一行61人在宋主任的带领下，于7月16日出发乘坐4131列车前往宜春神树山庄营地，并于6月16日晚入住营地宿舍。夏令营开营仪式于6月5438+07日正式举行；开幕式后，各种活动相继开展。在我们军训课上，在教官的指导指挥下，有序的队列训练，军歌演唱训练，内务训练，营员分组比赛，比的是毅力，素质，团队精神。我们的拓展训练在专业拓展辅导员的指导下，通过建立你的成功团队(team)、走同心桥、渡浮桥、渡铁索桥等水上项目、信任之旅智力竞赛等活动，培养孩子的团队精神，增强团队凝聚力。17当晚，我们在营地的森林舞台举办了一场别开生面的篝火晚会，我们给每一个参加活动的孩子一个充分展示自己的舞台。孩子们自信、充满活力、充满朝气的表演和示范，给我们每一位参加活动的辅导员老师留下了深刻而难忘的记忆。18是见证孩子快乐成长的一天，在早上。

孩子们有条不紊的起床、洗漱、整理营务、晨练，孩子们的身上没有了以往的女人味。现实中存在的，是和小兵一样的素质。早饭后，我们开始徒步游览神树，孩子们互相帮助，通过一个半小时的训练行程，安全到达神树山顶。在神树的带领下，各队分组，让孩子们许下美好的愿望。然后在当地林业工作者的指导下，让孩子们采集野菜，认识各种树木和蔬菜。

同时，在我们队辅导员的指导下，以队为单位，在田间开展除草活动，体验农民伯伯“每粒粮食都是辛苦汗水”的辛苦。我们每个团队都以团队的名义种下了一棵柳树，孩子们在工作中体验到了快乐和幸福。6月5438+08日下午，我们还组织了一次特别的体验活动。我们让孩子们给自己做了一顿晚饭，组织孩子们亲身体验——包饺子。

孩子们通过自己的实践，懂得了人际交往、团队合作、尊重他人、珍惜劳动成果的重要性。晚饭时，当孩子们品尝自己做的饺子时，每个孩子都吃得津津有味，每个孩子的脸上都露出了幸福的笑容。6月5438+09日举办封闭营，评选出优秀营员、优秀团队、优秀营员、优秀团队，均有奖励。孩子们带着满满的收获踏上了返程的列车，结束了我们快乐的四天夏令营之旅。

夏令营生活老师的经验3据我所知，我们学校举办夏令营少年军校培训至少有四年了，甚至更久，而且规模越来越大，经验越来越丰富。以下是我在少年军校培训了两届后的感受。

首先，我觉得少年军训最大的特点就是培养孩子的独立性。孩子经历了五天远离父母的生活:每天要洗衣服(不洗就要穿汗湿的校服)，要清理被褥(不清理就要在全体同学面前被批评甚至惩罚)，吃饭不能有电视陪伴(教官和老师会监督他们的纪律)。

其次，让孩子体验五天的节俭。现在的孩子生活条件特别好，但是在军校，大部分时间只能穿着军装和鞋子(这个时候就算是家里最差的衣服也会很满足)，饭菜也不再像在家里那么好吃(但是训练后感觉特别香)，不能随心所欲的睡觉(每天就是听着哨声，匆匆起床，匆匆入睡；有的人为了不在集合中掉队，甚至设置了闹钟提前起床洗漱。

第三，孩子的管教加强了。他们不能再拖了(哨子是他们做任何事情的指令和时间表)，只要一拖再拖，落后了，就会面临严厉的惩罚；再调皮的孩子看到指导老师严肃的表情，各种不安分的细胞都会汇聚起来。

第四，培养孩子的斗志。训练时，集体精神激励着他们，他们不会轻易放弃；他们会体验到坚持到底的快乐。他们通过不断战胜自己学会了坚强。

第五，他们学会了与他人相处和团队合作。没有父母，他们花更多的时间和室友在一起。他们必须学会如何与室友相处，学会分享。在这个群体里，不分享的东西感觉没有味道。在有限的洗澡时间里，他们必须学会如何分配时间。在卫生检查中，他们必须学会如何更好地合作和清理公共空间，并受到表扬，至少不会受到批评。

第六，他们的情绪会在最后一天受到影响。虽然军校里的生活很辛苦，教官也很认真，但是最后一天快要走的时候又想再来一次。他们对教官是感激的，也是舍不得的，甚至和他们一起哭。当他们回到家，他们会发现他们的父母是世界上最可爱的人，他们的家是最温暖的港湾，是唯一可靠的人。距离让它们变得美丽。

虽然只有几天，但这几天的教育和收获是家里和学校很难得到的。

夏令营生活老师的体验7月23日，我去了小CP夏令营。怎么说呢？很搞笑，很搞笑，很感人！

第一天很轻松。我们先学习了CP的一些主要话题，比如正能量，负能量。我们也遇到了很多导师和教练。我非常喜欢西西姐姐、黑仔姐姐和托雷阿姨。当我需要帮助时，他们会帮助我。我也非常喜欢惠惠修女和颜回修女。他们活泼可爱，让我们每天心情都很好！

第二天，我累了。我们学习了YOGOWIPI，意思是如何先收获，如何先播种。它让我知道没有进步就没有不可能。我们也讲了受害者的故事，学会了负责。我知道所有的结果都和我自己有关，我也在不断的做出选择，才得到这个结果。我也学会了此刻做出最好的选择。我目前最好的选择是努力学习。我以后一定要好好学习，考上理想的中学或大学！给我印象最深的是城堡的故事。它让我知道，我身上的负能量与承诺有关。是别人一直在欺骗我，我也一直在欺骗别人和自己。我为什么这么暴躁？我是不是在不断的欺骗别人，欺骗自己，欺骗别人？刚开始我以为这没什么，但是随着越来越多的失信，我开始骂人，开始打架，我开始被人叫做暴力女。我真的想要这样吗？还是我控制不了自己的情绪？我以后一定要守信用！

第三天，通过队友，我知道了自己身上的正能量和负能量。感触最深的是三岛，我在瞎子岛。我害怕黑暗。整场比赛我都没有集中注意力。后来和导师分享后，我学会了专注于自己的目标。我们还有一个誓言。我的誓言是:“我是一个坚强自信的人！”“这句话会伴随我一生，我一定要传播我强大的自信！

第四天，我们玩了很多游戏，其中听力练习是最感人的。这个游戏教会了我，有时候听别人的和不听别人的差别很大，有时候一句话就能改变结果。我还学了4加5加6，我觉得最有用的一条是:“你说的就是你做的。”我必须信守诺言。

第五、六天由外籍导师法国授课。法国给我们讲了一个优雅的故事。我学会了给予爱和接受爱。我们还玩了一个游戏，一个是小心，一个是爸爸，一个是妈妈，一个是我，我是天使。我羞愧难当，把我妈推到了两米开外。但我和我妈相处就是这个游戏。我不忍心在最后一天和朋友们分别！

小CP夏令营教会了我很多知识。谢谢你的指导和鼓励。明年我还会再来！

夏令营生活经验老师5“我们存在，我们行动，我们互相帮助。”在唐婷夏令营的第一周，我每天都会想起潘佳恩老师的这句话。因为这一周的忙碌和汗水，我真的感受到了一周的存在感，真的被孩子需要和信任。我感激这种信任和需要，我只能用更努力的工作和更多的付出来回报。

最难的其实是从第一天上课开始，我就不知所措，从第一天开始，我就被当地老师无情地否定了。我想这是大多数二十出头的学生都没有经历过的困难。但幸运的是，在困难中我发现自己是如此的坚强，如此的执着，如此的努力。每天面对学生的各种恶作剧，睡眠不足，任务繁重，我好像练就了一只蟑螂的生存能力。我没有抱怨，也没有放弃，但是我打起精神，鼓足勇气去寻找一切可能的解决办法。我想说，其实我很懒，但是在这里，我发现了自己身上深深的责任感。看着父母和孩子期待的眼神，我没有退路，也没有资格偷懒。我常常在想，在我短短的一个月的乡村建设工作中，我想取得什么样的成功，我能最大限度地取得什么样的成果。可以说是在逼自己前进，不能容忍自己做的不好，想放弃。

还记得上课第三天，六年级的一个同学在日记里写道，感谢英语老师让他喜欢上了英语课。最初，他讨厌英语课。听了这句话，我突然忍不住哽咽。什么是最大的支持，什么是成功？我发现我需要的就是这么简单。突然真的觉得用自己的努力改变一个人，让他重拾信心，是一件值得骄傲和珍惜的事情。我想说，我在这里的一周所获得的成就感，是我过去二十年来从未体验过的。谢谢孩子们！

告诉我更多关于这门课的情况。我发现其实每个孩子都有成为一个优秀的人的资格。我最大的责任就是让每一个孩子意识到自己身上有巨大的能量。我在用实际行动告诉他们，老师没有放弃任何一个孩子，老师在努力，他们不能放弃，不能看不起自己。讲好课、上好课不只是说说而已。没有经历过传统教育的人是无法理解的。我尽力鼓励大家竞选班干部。有个孩子偷偷跟我说，她数学成绩不好，当不了班干部。一个孩子告诉我，她是另一个村子的，所以她不可能和别人做朋友。也有孩子在我握着他的手纠正他写字姿势的时候，表现出一种过渡的紧张和喜悦。太长的城市生活让我忘记了农村孩子内心的迷茫、胆怯和希望。他们比任何人都更需要我们！我在心里默默许下承诺，我要让我的孩子建立起和城市孩子一样的自信和勇气，这将影响他们一生。

在此，我要感谢陈连杰的同学和同事。我被他对孩子们的热情所感动。他的家访，与孩子们的互动和个人谈话，让我们一起获得了孩子们的信任和改变。我被他的认真感动了。我们互相支持。还有同学林士泰，他的认真感动了我。和他的教学合作非常愉快顺利。一周就这些了，因为故事未完，期待更多的努力，更大的收获。

7月22日，我校德育处、学生会、团委、少先队组织学生干部参加为期一天的学生干部夏令营。

为纪念郑和下西洋600周年，我校20余人前往长乐参观郑和历史博物馆。了解当时郑和下西洋的规模、方式、先进的技术以及对后世的影响，使我们对这位历史名人有了更深的了解，加深了对他的敬仰。

一进门，我们就看到了郑和的雕像。虽然只有上半身，但郑和的英雄气质还是能感受到的。穿过院子，我们来到了一个仿古建筑的内部，这是历史文物陈列馆的展厅，或许是为了突出郑和下西洋的时代，官内外都是仿古装饰。

我在这里听了很多和郑和有关的人和事。我了解到郑和是中国伟大的航海家和和平使者。他曾指挥一支庞大的舰队，完成了七次下西洋，开创了世界航海史上的新纪元，书写了人类历史上第一次跨越太平洋和印度洋的各国友好交往的伟大篇章。与此同时，郑和也成为了国人心中的航海英雄。

大厅中央还陈列着郑和下西洋的宝船模型。据说明代《郑和传》记载，郑和宝船“高四十四尺，宽十八尺，六十二艘”；如果按照尺度计算，一艘长约44英尺、宽18英尺的船，最小排水量也是15000吨，甚至可能大于1918年后江南造船厂建造的14700吨“官方”万吨钢船。想着如果是这样的帆船队该有多壮观！

据这里的解说员介绍，郑和曾经七下西洋，每次回来都带回大量的金银珠宝。同时在码头停靠补给，东北季风季节一吹，再起航，往返七次。还带回了很多宝贝！

据说有一件宝物可以撼动这座博物馆，那就是天妃灵感应碑，又称天妃神碑，俗称郑和碑。石碑高1.62米，宽0.78米，厚0.1.6米。《小传》题书《天妃的精神回应》共有六个字，其中两个字破损。字框上端及两侧刻有如意云。一轮圆月从山顶中央涌出。石碑的主体刻有缠绕树枝的莲花图案。楷书31行，共计1177字。据说这是明朝宣德六年(1431)。第七次下西洋前夕，郑和和王景洪等人在福建长乐住宿，等待季风启阳。在长乐南山重建天妃宫和三丰塔寺，修建三清殿后，他们在南山宫题写了凌影之碑。这也是研究郑和下西洋的宝贵实物资料之一。

从那以后，我们参观了许多历史遗迹展厅中的许多珍贵展品。在参观过程中，我们不仅学到了很多东西，还学到了很多课本上不知道的知识。我决定这次访问对我们来说很有意义！

夏令营生活体验老师7转眼间，20xx夏令营已经落下帷幕，这X天的夏令营生活在我的人生道路上写下了不平凡的一页。X天的场景早已深深印在心里。x天，对于我和那里的孩子来说，太短了，真的太短了，还没来得及细细品味，就已经踏上了返程的大巴。看着窗外，夜空飘着云，却没有星星。山也是黑的，傍晚夕阳西下，再也没有更绚烂的色彩。随着村子的渐渐远去，我内心感到了一种难得的空虚感。也许我听不到孩子们的笑声，也许我看不到美丽的风景和新鲜的事物，也许是第一次的感觉，也许我还在期待！也许是什么。夏令营的回忆能像夏花一样在我心中绽放。

X年X月X日上午，一群精力充沛的学生在操场上整齐列队，准备随时出发。汽车已经启动，我们将离开这个熟悉的家x天，这让我感到震惊。山路崎岖、陡峭、危险，到处都是石头，稍有不慎就可能骑下悬崖。经过X多个小时的颠簸，终于到了xx中学。我在中学门口看到一群孩子。孩子们听说我们要来，所以每个人在前一天就已经到校了。在xx中学工作，除了多年担任X的校长、副校长，只有一个常年在这里食堂工作的X师傅。虽然这里的条件不怎么样，但是校园内外都是郁郁葱葱的绿色植物和参天大树。这里有梧桐树，多一棵树，许多不知名的花草。微风吹过，梧桐树雨纷飞。给人一种宁静的感觉。想到在林荫大道上散步，真是一种享受。

参加夏令营是锻炼孩子自理能力的最好方式。现在的孩子普遍存在动手能力差的问题。夏令营可以让孩子感受到劳动的快乐，感受到生活自理的能力，这是一个很好的机会。

在短短的X天时间里，孩子们克服了温差大、想家等困难，顺利度过了宿舍的集体生活。经过这次丰富多彩的实践，他们经历了风雨的洗礼，经受了烈日的炙烤。十公里训练，同学们增强了体质，振奋了精神，磨练了意志；学习高空分层不仅考验学生的实践能力，也促使孩子成为优秀的小组成员。拔花生，插秧，提高了手脑能力...从凌乱的队列到快速整齐的队伍，从凌乱的床铺到整洁的宿舍，我学会了就餐礼仪和正确的作息。晚会上，同学们也充分发挥了自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，赢得了大家的高度赞扬。在活动中，同学们增强了自我教育、自我管理、自我关爱、自力更生的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了精益求精的能力。

孩子虽然年龄不大，但是很乖很听话，做活动也很积极，学会照顾自己，关心他人！虽然有时候会有点小脾气，但所有的原因总是来自于群体的配合。因为大部分都是独生子女，个人意识特别强！每次在日记的最后一句看到他们，我都要写:“今天很开心，超级开心！”“老师们总能感受到自己激动的心跳！

通过这几天的锻炼，孩子真的长大了！比如:从开始的想家哭到后来劝同学不要想家；我总是在日记里给其他同学写信，感谢他们的帮助，学会感恩；帮学生叠被子；虽然生病了，但我会坚强地说“我很好，没关系”；从最初的冲动到后来的团体团结，我逐渐学会了谦虚，学会了关心他人。总的来说，大家的表现是有目共睹的！

这次夏令营虽然结束了，但在我们心中永远不会忘记。因为这是我们中学生第一次住宿舍，第一次离家。在这短短的X天里，他们经历了太多的“第一次”！

夏令营结束了，但对孩子的影响可能才刚刚开始，尤其是要把活动中形成的好的思想、传统、精神带到自己以后的学习、生活中，为成为四好少年而不懈努力！希望他们能在未来社会最大最长的实习基地健康快乐的成长。