如何用月球漫步的思维向导画出四年级

1，确定主题和中心思想我们要确定文章的主题和中心思想。在这篇文章中，主题可以定义为“漫步月球”，中心思想可以表述为我和母亲在洱海边手拉手漫步月球时感受到的童趣、母爱和自然美。

2、列出提纲我们要列出文章的提纲。这篇文章可以分为以下几个部分:引入话题描述童年的经历和回忆和奶奶的“在月亮上行走”来表达自己的感受，表达自己对自然、童心、母爱的感激之情。

3.思维导图的具体操作步骤介绍题目。在这一部分，我们可以先描述一下月亮的美丽景色，用一些优美的文字来表达我们对月亮的热爱和对夜晚的感受。

4.比如“月亮那么亮，星星那么闪烁，整个世界都笼罩在一种神秘的气氛中。”这会让读者觉得我们在一个安静而神秘的夜晚开始了我们的故事。描述童年经历。在这一部分，我们可以回忆起小时候和朋友在月光下玩耍的情景。

5.比如“我记得小时候，我们经常一起在月光下玩耍，有时候会玩一些小游戏，有时候会讲一些鬼故事。大家都玩得很开心。”这可以让读者感受到我们的童年充满了欢乐和童趣。

6.回忆和奶奶一起的“漫步月球”。这一部分可以详细描述一下和奶奶一起走月球的经历。比如“每当夜晚来临，奶奶总会带着我沿着洱海散步，欣赏美丽的月光，分享彼此的故事。”能让读者感受到我们和外婆的亲密关系，以及在月光下散步的美好。

7.表达我们的感受，表达我们对自然、童心、母爱的感激。在这一部分，我们可以表达对自然的感恩，对童心的感恩，对母爱的感恩。比如“在这个美丽的夜晚，我感受到了大自然的美丽，我童年的美好回忆，还有我奶奶深深的爱。”

8.注意事项；思维导图的层次要清晰明确，避免混淆。在写作过程中，要注意用词准确、句子通顺、逻辑清晰的问题。