0 ~ 2岁语言发育迟缓儿童的训练方法

沟通训练:家长可以和孩子进行一些简单的交流，比如打招呼，介绍事情，描述事情。在与孩子互动的过程中，要注意观察孩子的反应，找到训练的切入点，尽早与孩子沟通。

口腔肌肉训练:通过感觉训练、颌骨训练、唇舌训练、呼吸训练、摄食训练等方法，锻炼口腔肌肉的肢体运动能力，从发音和摄食技能上介入口腔肌肉的整体发展能力，提高口腔肌肉的控制和协调能力。

社会交往训练:通过行为干预、游戏治疗、情景模拟、人际关系发展教学等方法，帮助孩子学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动交流、情感表达和社会适应能力。

感觉统合训练:感觉统合训练是由专业康复人员经过专业科学评估后制定感觉统合训练计划，为儿童创造虚拟的康复训练环境，包括丰富多彩的训练项目，结合最科学的体能训练设备，使教学内容更加丰富多样，有效提高儿童皮肤的触觉、前庭感觉和本体感觉，实现脑体各种功能的连接和协调，从而促进儿童脑体发育。

手势训练:用手势表达不同的意思。如挥手告别，咂嘴表示吃饭，躺下装睡表示睡觉，手势也可以用来表示上厕所和拥抱的意思。

游戏引导:将语言融入游戏中进行引导，让孩子对语言学习产生兴趣，并在游戏中逐渐适应与他人的语言交流。

以上方法仅供参考。如需训练，请遵医嘱。