快乐游戏作文
快乐游戏作文1游戏有很多种，比如抓小鸡、捉迷藏、下围棋、下棋……我来介绍一下我喜欢的游戏吧！
一个阳光明媚的下午，我和弟弟在广场上玩捉迷藏。第一次躲的时候，我哥来找我。我藏在一个很好的地方，在一棵很高的树后面。我藏了很久，哥哥一直没找到。最后，他难过地说:“哥哥，快出来，我找不到了！”我说:“那好，我们再来一次！”“第二次哥哥来看我，我还是躲在那棵大树后面，但这次他发现了我。小弟高兴的跳起来说:“哈哈！兄弟，我终于找到你了！兄弟，你猜我是怎么找到你的？其实我看到你从大树后面出来了，就找到你了！我们俩都大笑起来！
这是我快乐的游戏。
快乐游戏作文2暑假来了。我和好朋友在公园玩，老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡的规则是，一个人要当老鹰，一个人要当母鸡，剩下的都要当鸡。一开始，老人只是不停地跑，后来他开始动脑子了。第一眼就让他向左跑，突然向右跑。后来，他抓了一只鸡。幸运的是，坐在我后面的是一个人。这一次，我后面的同学变成了老鹰。他突然想到一个办法。他坐在地上假装睡觉。我们的母鸡认为当它停止玩耍时，它会放松下来。谁知，他趁我们不备抓了一只鸡。
就这样，我玩了一天，晚上爸妈来接我。
快乐游戏作文3今天我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。
老师先给我们介绍游戏规则，我们会先挑选一些人和凳子。凳子的数量少于人的数量。当裁判说“开始”时，学生们围着凳子转圈，裁判说“停止”。所有的人都跑去抢凳子。不抢凳子的同学会被淘汰。
第一轮比赛开始了，没有我，但是有我最好的朋友张欣怡，她给我留下了深刻的印象，因为她获得了第一名。她在玩游戏的时候，我看到她的眼睛一眨不眨的盯着凳子。突然听到裁判的“停”。她像火箭一样跳起来，跑到凳子上抢。那真的很快！
轮到我了。我的心一直怦怦直跳，心想一定要拿第一。没想到第一轮，其中一个不注意，我的速度慢了下来，直接被淘汰。我很难过。如果让我再打一场，我一定会拿第一，我真的不甘心。
但是这种游戏让我明白了，一定要快，要注意。我希望我能再次演奏它。
孔孔老师点评:叙事详细具体，动作细节和心理活动生动逼真，游戏场景跃然纸上。
快乐游戏作文4今天体育课上，丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的游戏。我太兴奋了，我想，这次我们终于可以玩得开心了！
当我们来到操场时，老师首先把我们分成小组。在每组中，一名学生被选为老鹰，一名为母鸡，其余的为小鸡。在我们组里，是一只鹰，陈虹静是母鸡，我、袁、连泽宇和诗末的韩是鸡。
游戏开始了！“鹰”带着恶意的微笑盯着“鸡”，仿佛在说:“喂，小鸡，你们谁也逃不出我的手心。”突然，“鹰”来到了右边，“母鸡”也来到了右边，让鹰不知所措。
“鹰”左拐右拐，绕了几圈，还是一无所获。突然，“鹰”扑向鸡群的右侧，盘旋了几圈，很快队伍就成了一条弧线。这时，“鹰”突然转身冲向队伍的左边，因为队伍已经弯了，“鹰”一下子抓住了一只“鸡”。
我今天真的很开心！
快乐游戏作文5今天，我们上音乐素养课。老师教我们学大六度，小六度，还练了节奏。为了让我们掌握所学的知识，老师给我们编了几个小游戏。
第一局，老师先写了几个节奏。先练练弹。然后，孩子们站成一圈，按照节奏用脚跳。
接下来的游戏是弹钢琴和传铅笔。老师弹钢琴，孩子们围成一圈递铅笔。钢琴停了，谁有铅笔，谁就给大家一个节奏。
还有一个更有趣的游戏叫贴烧饼。孩子们两人一组来回站着，选一个孩子“贴”在外面，他就贴在那个组里。这个组以外的孩子就要赶紧跑了。如果没有被抓到跑步，他也会给大家一个节奏。
通过游戏，我们不仅巩固了所学的知识，而且玩得很开心。简直是一举两得！
快乐游戏作文6周五下午3点下课，我和同学在玩抓小鸡的游戏。
跑得最快的是小王，他是一只鹰。小明是最高的。他是一只母鸡，其余的是鸡。
比赛一开始，老鹰什么也做不了。小荠想到了一个办法。他生气地说:“我不玩了。”我离开时，他站在那里。母鸡和小鸡走到老人面前，问他怎么了。突然，老鹰冲了过来，抓住了所有的鸡。他笑着说:“我赢了。”
我们载歌载舞，欢乐的笑声回荡在操场上空。
快乐游戏作文7今天楼道里传来一阵笑声。笑着笑着，我和我最好的朋友王晨阳去看了看。......
原来是郭艺冬。他们在玩“看谁先被抓住”。规则一:去10人以上。规则二:一个人是狼，其他人是羔羊。规则三:狼靠着墙抓不到羊。如果他被抓了，他会改变身份。
这场游戏开始了，是郭一栋抓人。我看着他走来走去，眼睛左顾右盼，随着“哇”的一声，郭一栋立刻以一辆车的速度抓住了三心二意的王晨阳。在王晨阳的情况下，他似乎刚刚醒来，他的表情非常滑稽。我们都走在他前面，突然有一只手拉着我，地面很滑。我扑通一声坐在了地上，有几个同学笑得肚子都疼了。有些人直跺脚；有的笑着说，“俊宇！正宇！你想怎么搞笑就怎么搞笑。”当时脸就红了，很害羞。
这一次，我很开心的和同学玩“看谁先被抓”的游戏。我很高兴和我的同学一起玩。我真的希望我能每天和我的同学一起玩，分享我们的快乐！
快乐游戏作文8周六下午，天空灰蒙蒙的，看不到太阳。天空下的大树，没有一片叶子，看起来就像一个没有头发的人。我和同学闲着无聊，就下楼玩扔沙袋的游戏。
扔沙袋的游戏是这样的:首先分成两组，一组是扔沙袋，一组是藏沙袋。有两个人扔沙袋，站在两边；还有几个躲沙袋的人也行。如果扔沙袋的人扔向藏沙袋的人，那么那个人就会被消灭；收到沙袋，就多了一条命。
比赛开始了。我和一个叫周生斌的孩子在一起。我们在扔沙袋。躲沙袋的人分别是魏莱和齐。周生斌先扔的。他拿起沙袋，举起胳膊使劲扔。他还一脸得意的表情，说:“你看包！”但是没打中，敌人发出嘲讽的笑声。
趁他们笑的时候，我赶紧拿起沙袋朝魏扔去，他却突然转身闪开了。沙袋没打中他。蔚来拍着胸脯说:“你吓死我了！”周生斌拿起沙袋，打向魏莱。蔚来没来得及躲，直接被打了。蔚来沮丧地走到一边，静静地看着。现在战场上只有戚。我拿起沙袋快速扔过去，纪冉琦被打中了。之后大家都说不玩了，往自己家走。
我觉得今天很有意思，心花怒放。
快乐的游戏作文9下课后，我们都高兴地跑到一楼的大操场上。猜猜我们要做什么？我现在还不告诉你，但你以后会知道的。
当我们来到大操场时。不知道玩什么游戏，就问大家“你们有什么游戏最好玩的？”话一停，很多同学抢着回答:玩捉迷藏，玩机器人，玩狼和羊，玩老鹰抓小鸡.....最后他们同意玩老鹰捉小鸡的游戏，因为我们好久没玩了，老鹰捉小鸡玩起来也很有意思。
我们要选谁当老鹰？“我觉得杨朝当更合适，因为他有点严肃，看起来像鹰一样凶猛。”我说。每个人都同意我的观点。那就让高高做老母鸡，其余同学做鸡。小鸡一只接一只地跟在老母鸡后面。
起初，因为老母鸡专心保护小鸡，老鹰转了半天也没抓到一只鸡。鹰非常生气，跺着脚。此时此刻，老母鸡正得意地放松着。老鹰向前一跃，猝不及防地抓住了老母鸡。结果鸡群惊慌失措地四散奔逃。狡猾的老鹰一手抓着一只鸡，笑得合不拢嘴。
“鹰”这个游戏的胜利是我们自满的结果。虽然我们输了比赛，但每个人都玩得很开心！
快乐游戏作文10今天学习了一天，终于到了我们放松的时候了。像往常一样，老师带我们去玩游戏。我们猜完了单词和幽默的信息。我最喜欢的是幽默的留言。
幽默留言的游戏是这样玩的:每个学生拿出四张纸，第一张写自己的名字，第二张写时间，第三张写地点，第四张写事情。我们都写在纸上了，老师让四个人在讲台上读。其他同学听着，每念四个音符，就会有一阵笑声。当我读到自己的名字时，我的心怦怦直跳，我害怕有人写的某些字会落到我的头上，我不想“灾难”落到我的头上。不知道谁要害我，说我成了宫里的杨贵妃，大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑，有的同学裂着嘴笑，有的同学把头抓在桌子上笑，有的同学笑得前俯后仰。这真是一个壮观的景象。我也笑了。我想，我怎么才能成为一个七尺男儿，成为一个公主呢？真是驴唇不对马嘴。还有电报说我们班的张彦成在特勤吃了王典炖王伊森，我们班又哄堂大笑。我们都在家吃土豆炖豆。今天我嘴馋，第一个吃人，不过也不错。
幽默短信的游戏在我们的笑声中结束。
快乐游戏作文11课结束。我和我的同学玩捉迷藏。总共有10的同学和我一起玩。我去拿。我找了又找，突然我看到门后有一只手。是他郝云。我和他一起去找其他同学，找啊找。我们看到树下有个影子，就冲过去抓住她。原来是吴兰！我们三个人抓住了躲在洗衣房门口的第四个同学。第五个同学躲在四楼，被我们抓住了。最后在操场拉出来两个同学。开始上课。我们同意课后一起玩。和同学一起玩游戏很有趣！
快乐游戏作文12今天下午第三节课，老师要和我们做一个游戏。我们非常兴奋。
游戏开始了。老师让我们拿出一张白纸，在纸的中间写上我们的名字——应该很大！我们完了。老师让我们用字母“O”把名字括起来。老师还让我们在名字前面写一个“W”(竖排)，后面写一个“Q”(大写)，所以把手举起来。老师让我们在正名的第一个字上面写一个“m”(展开填“o”)，下面写一个“m”，第三个字下面写一个“m”。小迪解开了这个谜，学生们哄堂大笑。我笑着对自己说:“原来是头猪。我知道我画了一只兔子。还好我写的是‘公主’，猪不是我。还好，还好。”但同学们却没有我这么乐观:有人抱怨:“啊，是猪！”！我的名誉毁了，我不在人世了！”有人尖叫道，“猪！”有人乐了:“哈哈，真好玩！"
我也很开心！
快乐游戏作文13今天课上，呼吸作文的糖果老师带着我和同学们去呼吸4班玩了一个‘老鹰抓小鸡’的游戏，大家都兴高采烈地奔向4班。
老师先告诉我们游戏规则:一个是老鹰，一个是母鸡，剩下的是小鸡。老鹰要在规定的时间内抓尽可能多的小鸡，母鸡要尽量保护小鸡不被老鹰抓到。之后老师给我们分了角色，一个是鹰，一个是母鸡，剩下的是鸡。
游戏开始了，只见小鸡紧紧抓住前面那个男人的衣服，母鸡也张开翅膀保护后面的小鸡。鹰把他的手向前伸，这样它可以更容易地抓住小鸡。突然，鹰迅速冲向鸡群，母鸡迅速堵住鹰奔跑的地方，鹰连连后退。就这样，老鹰冲了几次，都被母鸡拦住了。
突然，老鹰做了个佯攻，向右冲去，母鸡也冲了过来。老鹰迅速转向，向左边冲去。母鸡没有反应，也没有阻止，于是老鹰抓了一只小鸡。然后就这样，老鹰一共抓了六只鸡。
叮叮，叮叮，铃声响了，我们只好带着未竟的事业回到教室。这个老鹰抓小鸡的游戏真的很好玩！我下次会玩这个游戏。
快乐的游戏作文14一个阳光明媚的下午，我们全班在舞蹈室举行了一场快乐的游戏，那就是两个人背着气球接力。
首先，老师耐心地给我们讲解了游戏规则。然后，游戏开始了。老师先让我们每组试着运三个气球。在尝试运球的过程中，我们总结了很多技巧。游戏真的开始了，负责吹气球的人开始吹气球。我是第一个，我很着急。但最后我和常昊还是把气球运到了目的地，然后下一组开始玩幸运。每个人都充满了力量，努力成为第一。
其中，给人印象最深的是王胜杰和他的团队。当他们运球时，他们抓不住气球。是不是气球掉了，让他们一行人直接带着气球在地上滚了起来，引得大家哄堂大笑。还有一群人移动得很快，就像气球粘在他们身上一样。他们是张馨予和郭浩宇。每次运球都快得像只苍蝇，让我们都面面相觑。最终他们两个名副其实的第一。
游戏结束了，大家还意犹未尽。走出游戏后，他们还在谈论这场游戏中的精彩。通过这个游戏，我也明白了，做任何事情都要细心，掌握技巧，做好准备，才能做好每一件事。
快乐游戏作文15今年的游戏节又开始了！游戏节的标题是:疯狂多米诺。
晨练结束后，我们都愉快地谈论着多米诺骨牌。有些人在问多米诺骨牌是什么。有人在问多米诺是否好玩。有人问多米诺骨牌玩起来是不是很麻烦。
开始上课。第一节课是班会。老师告诉我们，多米诺骨牌是把同一种下落的东西放在一起，可以摆成任何形状。只要把第一个推倒，其他的都会倒。原来是连锁反应。之后。老师让我们再看一遍多米诺视频，我们惊叹:太疯狂了！
后来老师让我们自己摆多米诺骨牌，有的是麻将，有的是扑克牌，有的是奶瓶。陈小山带来了光盘盒，她应该在上面放什么图案？我们想法不一样，都吵得拿不定主意。
为什么不放四个字母love？老师在一旁说道。我们都互相点点头，它开始摇摆。我们每次只是设了一个杠，因为不小心碰了一下，就全倒了。最后老师教我们摆放多米诺骨牌的技巧？最后是CD盒不够，四个字母的“e”放不下。我们很难过，辛辛苦苦得来的东西又要收起来了。
经过刚才的事情，我从中学到了很多。我明白了我们应该团结起来，要有耐心，不要半途而废。