学生上课不听讲怎么办？

日月飞逝，时光飞逝。实习的日子已经过去了一大半，反思我们的教学，真是又悲又喜。大部分实习的学生素质都不是很高。他们上课不听课是常事，当然也有听课的。然而，只有不到一半的班级成员坐在教室里认真学习，学生上课不听课是一个非常严重的问题。今天上午，我们小组成员讨论了教学中常见的教学问题。说到学生上课不听课，大家都有同感。之后大家踊跃发言，各抒己见。首先我们先分析一下学生上课不听课的可能原因:1，老师备课不够，教的东西不能引起学生的兴趣。2，老师自身的文化素养不够，说服不了学生，学生不喜欢这个老师教的学科是因为不喜欢这个老师，所以学生自然不愿意听课，甚至闹。3.学生抱着“上学没用”的学习态度。他们觉得学知识没用，但是不上学照样能赚很多钱。上初中有社会、学校、家庭的压力。4.学生没有良好的学习习惯，所以他们在课堂上不能安静。如果他们一会儿不闹，可能会全身不舒服。5.学生注意力分散，不能高度集中。6、学习基础差，不懂，从而讨厌学习。针对这一系列的问题，经过激烈的讨论，我们得到了以下的解决方案:首先，这些原因只是我们老师的分析，我们可以调查学生，不同的学生肯定有不同的原因。1.作为教师，我们应该高度重视这些问题。备课时要多查阅资料，但不要全信书本，适当加入个人观点。新课的引入，要通过讲故事、引用典故、使用时事素材等方式，使之更具趣味性。讲课的语言要通俗易懂，生动形象，这就要求教师能够融会贯通，灵活运用课本知识。除了丰富的专业知识，我还应该在业余时间阅读各种题材的书籍，提高自己的文化素养。我应该尊重学生，有自己的原则，做一个令人信服的老师。2.课后和学生交流聊天，给他们讲一些通过学习获得成功的成功人士的经历，让他们改变在学校无用论的观念，让他们尝试学习成功，感受成功的喜悦。3.帮助和监督学生改变不良的学习习惯，在课堂上捣乱就叫他们的名字，让他们回答问题，或者通过提高说话音量、突然停止讲课，或者眼神交流、走到捣乱的学生面前等方式提醒学生。4、讲课要合理安排，根据学生注意力的规律，在他们注意力最集中的时候讲授新知识，然后讲解一些习题，同时注意让学生发挥主导作用。5、学生听不懂是基础差，针对这种情况，可以在讲课时注重基础知识的讲解，适当放慢一些教学进度，课后给学生辅导。讨论结束后，大家都若有所思。通过讨论，大家也了解到了自己教学中的一些问题，学到了很多可以借鉴的方法。