“走一步，走一步”六要素怎么写:时间，地点，人...

地点:费城。

人们:我，我的父亲和我的朋友。

起因:当时玩弹珠玩腻了，需要找点新花样玩。

事情经过:我因为胆小被搭档甩下，在悬崖上进退两难。

结果:父亲晚上来找我，给意见后摆脱了困难。开悟。

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《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》第一期(1988)，作者莫顿·亨特(美国)入选高一上学期第14册语文教材，主要写少年亨特的软弱和懦弱。有一次他和伙伴一起爬悬崖，因为害怕，上不去，下不去。

杰瑞带领父亲找到他，通过父亲的鼓励，他终于脱离了危险。作者通过一个发生在自己身上的事件写道，无论遇到什么样的危险和困难，只要把它分成小困难，然后去解决，就解决了一个大困难。