寻宝游戏的游戏性及其意义

如何玩:每个玩家发行相同的藏宝图。20分钟内找出藏宝图中指定的隐藏宝藏(用钢笔圈表示)。

意义:这个游戏可以用来打破僵局，改善课堂气氛。你也可以用这个游戏让学生体验团队合作的精神。

参与人数:不限，5人一组最佳。

介绍

1.培训师要求所有学生组成5人小组，每组选出一名代表担任组长。

2.培训师将寻宝游戏的工作表分发给小组组长，让他们在五分钟内收集表格中列出的物品，并展示给全班同学。

3.训练师检查最快的队伍是否收集了所有的物品，然后给他们一些奖励。