元旦在教室里玩的游戏。

把参与者分成四个以上的小组，每个小组手拉手围成一个圈，用颜色或数字给每个小组命名(每个小组要有一个队名和一个签名动作，特别是当你一开始没有告诉大家要做什么的时候，有些小组的动作往往会很复杂，那就够惨了)。

任意指派一堆萝卜开始齐声蹲下，同时念出单词，然后指派其他萝卜做同样的动作，目标一致，以此类推，但不能马上引用回来。

通过一个例子说明了这一点。红、白、黄、紫四堆萝卜。白萝卜先蹲。蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲。”看完，白萝卜手指都指向胡萝卜堆。

胡萝卜就要开始蹲着喃喃自语了，然后可以指定下一个，但是不能是白萝卜。这个游戏比较适合团队合作，考察的是合作情况下目标的一致性。

元旦的意义

65438+10月1每年的元旦，都是新年的开始。“元旦”是一个复合词。按单个字来说，“旦”字是用一个圆圆的太阳来表示的。“日”字下方的“一”字代表地平线，意味着太阳从地平线上的冉冉升起，象征着新的生活，是对冉冉崛起的一种希望。

孩子们会在新年吃糖葫芦，这象征着新的一年繁荣昌盛。民俗:东北的秧歌、踩高跷、二人转都将陆续在庙会上表演。天津到处都是剪纸、对联和娱乐活动。在新年这一天，山东省的学生烧香祭拜孔子雕像，期望来年成为第一名。