视知觉训练

孩子入学后，视知觉功能的发展很重要，但偏偏很多家长和老师在孩子上小学后就会开始头疼:

我看着看着怎么会写错？

例子:倒着写数字和单词。

怎么读错了？

示例:换行和缺词

我怎么能看着它出错呢？

例:公式步骤正确，错数计算错误。

耶！为什么看的时候会出错？孩子测试后视力没有问题。

是的，一般的孩子视力不会有任何问题。其实这些情况大多是因为孩子视知觉功能发育不良——

那么，什么是视知觉功能发育不良呢？

一个人要想看清楚东西，除了眼球，还需要其他神经系统的配合。特别是前庭感觉系统，可以依靠外眼肌和颈部肌肉，提供眼球灵活转动时物体的方位和运动信息，保证眼球、头颈部稳定跟随目标并灵活调整，最终达到“注视”的目的。所以，如果孩子的前庭功能出了问题，或者眼球不灵活，就会导致孩子的视知觉功能差，比如视觉辨别、视觉追踪、视觉记忆等障碍。

既然视知觉差会给孩子的学习和生活带来这么多不良影响，相信大家一定希望这样的情况最好不要发生。所以，在今天的文章中，老岳重点探讨:学龄前儿童的家长应该如何帮助孩子锻炼视知觉功能，从而有效预防未来可能出现的诸多学习障碍！

怀孕期间对儿童进行适当的前庭刺激

你大概不知道，人的眼球转动最早的原因并不是眼睛的视网膜受到光的刺激，而是胎儿在5个月大的时候受到了母亲体内前庭的刺激。所以，每个准妈妈在怀孕期间都应该给孩子适度的前庭刺激，甚至从怀孕初期就开始。比如我经常坐在安乐椅上，经常散步，经常跳着轻柔的华尔兹。这样，胎儿就可以在母亲子宫的羊水中获得生长所需的前庭刺激，就像躺在天然的摇篮里一样。

为婴儿提供丰富的视觉刺激。

A.孩子出生后，父母应该在他的婴儿床周围悬挂一些颜色鲜艳的玩具来吸引他的注意力，让他的眼睛有充分的机会活动，更好地接受丰富的视觉刺激。

B.当孩子颈部强壮时，还可以让他躺在地板上观察周围不断变化的环境，最终实现颈部肌肉和外眼肌的前庭觉、视觉、运动觉的全面发展。

C.孩子学会爬行后，一定要让他多爬行，尤其是在爬行的敏感期。建议儿童爬行800小时。这样，不仅爬行时抬头的独特姿势对前庭是一个非常好的刺激，而且孩子的视觉空间感也会在爬行时得到很大的提高。当然，任何形式的爬行在6岁之前都是有意义的。

多给孩子做视知觉训练游戏。

孩子的早期视知觉应该在入学前就开发出来，让他入学后能很快融入和适应。所以，在孩子五岁之前，家长要通过各种游戏训练，帮助孩子学会判断简单的空间关系，识别物体的大小、长短、形状，认识简单的图形和字形。比如带领孩子玩积木排序、卡片匹配、走迷宫、拼图、模仿画画、有序排列玩具等。让孩子在玩耍的过程中实现视知觉的发展(更有针对性的视觉训练游戏，请加入老岳家感官训练指导班)。

很多家长可能不太重视视知觉功能的发展，却不知道这对孩子未来的学习生涯影响很大。所以，如果你看了这篇文章，发现孩子的视知觉功能没有发育好，一定不能掉以轻心。尽快通过针对性的感官训练帮助孩子提高，这才是对孩子最大的责任！