如何看待洪恩《识字》中的学习状态？

玩这部分，用一个1分钟左右的游戏，让孩子对要学的单词有个印象。

这一部分分为两部分。第一部分，要给孩子看这个单词是什么样子的。其目的是让孩子记住这个单词。所以，要让孩子理解这个字，洪恩要么用非常生动的与这个字相关的相关事物，要么用动画来演示这个字的自我产生和涌现的演变过程，都是用非常生动的案例让孩子记住这个字的字体。我看有些线下扫盲书还不如这个。第二部分，从单词到单词到句子，也是为了让孩子更好的理解单词的意思，这很棒。

练习，这个环节的方式是通过游戏的形式让孩子不断重读单词来记忆。比如一个瓜字，告诉孩子熊要吃瓜，你点了瓜字，熊就可以吃瓜了，孩子就会一直点瓜，这样无形中就认识了这个字。

写字就是字面意思，让孩子按照动画的方法跟着写。

这样大部分单词都能记住。但这还不够。虽然app会让孩子在每学一个新单词之前先复习一下昨天学的内容，但是我发现孩子偶尔会忘记。考虑到这种情况，我采用了一种新方法。

我们家之前买了一个小黑板，我就把孩子学过的单词都直接写在黑板上，每天读，玩造词造句游戏。这样会逐渐巩固。