小班骑行安全教案。
小班骑行安全教案1活动目标:1。通过看现场表演，我知道骑自行车要注意安全，学会正确的骑自行车姿势。
2、在教师的指导下，围绕教师提出的问题，发表自己的看法。
活动准备:1，班主任扮演浩浩，老师扮演浩浩妈妈，一辆自行车。
2.教学挂图和儿童书籍。
活动流程:
1，会话导入活动。
老师:
(1)小朋友，谁每天送你去幼儿园？
(2)爸爸妈妈怎么送你去幼儿园？
(3)骑自行车去幼儿园有很多好处。不会有空气污染和交通堵塞。我们都喜欢骑自行车去幼儿园，但骑自行车时我们应该注意安全。
2.观看现场表演，判断角色的行为。
老师:让我们看看郝好是如何骑自行车的。他这样做对吗？
(1)场景一:坐着别动，别抖，抓紧小扶手。
①旁白:妈妈骑自行车送郝好去上学，郝好坐在自行车的后座上。
妈妈:郝好，坐着别动，我们要走了。
郝好(坐在后座，双手张开，像鸟一样飞翔，左右摇晃着身体):我是一只鸟，我能飞，我能飞。
老师:孩子们，你们觉得浩浩这样做对吗？为什么？
⑤老师:骑自行车左右摇摆有什么危险？
(2)场景二:没有儿童椅和挡泥板怎么骑自行车？
妈妈:今天，我妈妈换了一辆自行车。上面没有儿童座椅。郝好，你能坐下吗？
郝好(像往常一样，坐在后座，双脚自然下垂):就是这样。太简单了。
老师:小朋友，坐在没有儿童座椅和挡泥板的自行车上要注意什么？有什么要提醒浩浩的？(孩子们讨论完后，老师示范正确的坐姿，再次强调正确的姿势:脚稍微向外，不要向内，以防脚不小心被旋转的轮子夹住。)
(3)情景三:没有座位的自行车倒着坐很危险。
母亲:浩浩，坐着别动，我们要走了。
郝好:哦，我想这样坐着。(浩浩背对着妈妈，面向自行车后坐。)
母亲:浩浩，你怎么这样坐着？
老师:郝好背对着妈妈坐着，妈妈则背对着他。这是正确的坐姿吗？为什么？这样背对着妈妈坐着有什么危险？哪个孩子会告诉郝好如何安全地坐着？(请几个小朋友上来示范，请其他小朋友告诉我们谁做的对。)
3.引导孩子看挂图，判断汽车的正确姿势。
老师:我们来看看。图中的小孩是怎么坐在自行车后座上的？你认为他们坐的位置合适吗？
4.老师鼓励孩子们在椅子上练习骑自行车的正确方法。
老师:你会安全地骑自行车吗？我们用小椅子当自行车后座，学习骑自行车的正确姿势。稳稳地坐在椅子上，双手牢牢抓住扶手，身体不要晃动。来，我们走(搭配关于车的歌，替换歌词，玩游戏。)
小班游乐设备安全教学计划2活动目标:
1，知道不要随意按车内按钮，不要妨碍大人开车，不要把头和手伸出窗外，开关车门注意安全。
2.当你被困在车里时，知道及时呼救。
3.积极参与活动，感受户外游戏的快乐。
4.探索和发现生活中的多样性和特点。
5.加强孩子的安全意识。
活动准备:
1，男孩被车门挤压的图片；一张男孩坐在车里，头和手伸出窗外的照片；车内各种按钮的图片；被困在车里的男孩的照片；
2、节奏儿歌《坐车的宝宝》。
活动流程:
一、创设情境，激发孩子的学习兴趣。
1，提问:
(1)你坐过车吗？你坐过什么车？
(2)你和谁坐一起？感觉好吗？
孩子们很乐意讲述他们的旅程。
二、了解安全骑行常识。
1，观看男孩被车门挤压的画面。一张男孩坐在车里，头和手伸出窗外的照片。
问题:图中的孩子后来怎么样了？开关车门的时候应该怎么做？我能做些什么让自己在车里更安全？
总结:开关门要注意安全。不要将手和脚放在门外，不要随意开关门。
如果车内有婴儿安全座椅，一定要坐在安全座椅上。如果没有，提醒爸爸妈妈开慢点。不要把头和手伸出窗外，这很危险。
2.观看车内各种按钮的图片。
问题:你知道车上的这些按钮吗？它们的功能是什么？我们坐公交车的时候可以随意移动这些按钮吗？为什么？
总结:车内按钮各有各的不同用途。孩子骑行时不要随便碰按钮，千万不要干扰父母开车。
第三，请帮助他。知道如何在被困的车里自救。
放个视频:炎热的夏天，小男孩被关在车里，又热又闷，小男孩汗流浃背。这时候他该怎么办？请帮助他。
和孩子讨论被困车内的自救方法。
总结:一定要提醒爸爸妈妈，不要把我们一个人留在车上。如果你觉得困在车里不舒服，一定要想办法呼救。你可以通过按喇叭或摔车窗向路人呼救。
儿歌
爸爸开车，宝宝却不调皮。
开关门的时候一定要注意。
手和身体小，伸不开，
安全坐车，宝宝数量第一。
第四，玩“宝宝坐车”的游戏。
1，老师:我是汽车司机。欢迎小朋友坐我的车。
乘坐公交车注意安全，做文明小乘客。让我们比较谁做得最好。
老师是司机，孩子们排队当乘客。)
我们开着车，孩子们唱着儿歌《宝贝坐车》。
爸爸开车，宝宝却不调皮。
开关门的时候一定要注意。
手和身体小，伸不开，
安全坐车，宝宝数量第一。
动词 （verb的缩写）活动概述:
老师总结孩子今天的表现，表扬并鼓励孩子在活动中表现出积极的孩子。让孩子在回答问题的同时感受到社交活动的快乐。同时，老师要照顾那些在活动中很安静的孩子，让他们在活动结束时也能快乐起来，从而培养他们对社会活动的兴趣。
活动反映:
目前孩子缺乏安全骑行常识，家长也缺乏安全骑行常识。儿童骑行造成的伤害事故时有发生。不仅要教育孩子安全乘车，还要通过家庭教育教育家长爱护孩子，让家长文明驾驶，孩子安全乘车。