学前教育设计活动计划
学前教育设计活动方案1一、活动目的:
为了认真贯彻指南精神，组织全校性的再培训和再讨论，提高教师的专业素质。树立科学的教育理念，通过宣传游戏对儿童童年生活的重要价值，鼓励和支持儿童自主游戏和快乐游戏。加强宣传，提高家长科学育儿的能力。努力为孩子提供良好的社会和家庭氛围。
二、领导小组:
翟海红庄荣琴朱张少梅
三、活动主题:
游戏——点亮快乐童年
四、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日
动词 （verb的缩写）实施内容:
第一阶段:宣传和详细分工。
具体时间:20xx年5月9日~ 2065 438+04年5月20日。
1.宣传月启动仪式。召开全体教职工会议，传达《全市学前教育宣传月活动方案》，了解本次“宣传月”活动的重点、主题、时间、内容，要求全体教师高度重视。
2.公布《虹桥幼儿园宣传月活动方案》，细化工作分工，落实到个人，确保各项工作有序开展。
3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，在公示栏发布《区学前教育宣传月活动方案》和《虹桥幼儿园学前教育宣传月活动方案》。幼儿园向家长发放科学育儿建议书，6月1日发放亲子活动计划。
第二阶段:有序开发和实施
具体时间:20xx年5月22日~ 20xx年6月20日
园本教研活动:
一、开辟专题活动学习指南。集体教研活动，集中在一个领域集体学习。在评估每个班级的系统的过程中，目标将围绕指南进行具体和详细的说明。
b、邀请专家来园区讲学。
C.检查和总结每个班级的游戏资料。
D.园区独立小吃评价。
E.教师基本功考核:我是我所在区域的主宰。三分钟内说说你们班组织区域赛过程中的亮点(区域赛、独立赛、户外活动不限)
f、围绕导游，交关于自己经历的文章。
学前教育设计活动方案二一、活动主题
科学育儿，健康快乐。
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、宣传活动的具体安排
(1)理论学习
组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过教师向大众传播学习，加强对幼儿身心健康发展的正确引导。
(2)六一活动
儿童节是孩子和父母的节日。为了庆祝一年一度的六一儿童节，让孩子们过一个快乐有益的节日，给家长创造关心孩子的机会，我园准备了许多精彩的节目。在课堂上，有诗歌朗诵，唱歌和跳舞。让家长和孩子通过活动体验和分享快乐。
最后，用一颗“感恩的心”来结束这个“六一”节目，培养孩子从小就用一颗善良感恩的心对待亲人和社会。
(3)科学教育活动
为提高家长对婴幼儿营养、保健、安全、防病、卫生的认识，及时向家长宣传科学育儿方法，我园决定在学前教育宣传月开展科学教育保障活动:
1，全方位深入向家长宣传标准化园管和科学教育理念，寓教于乐，让孩子健康快乐成长；
2.发放婴幼儿保健、营养和疾病预防的相关信息，让家长深入了解手足口病的危害，预防其发生；
3、继续做好上午和下午的检查，彻底消毒孩子的活动环境，把每个孩子的安全放在第一位，与他们的家互动，确保孩子的健康。
我园将更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围，让家长放心，让孩子身心健康成长。
学前教育设计活动计划3一、指导思想
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观和教育观，全面提升幼儿园科学教育水平。根据《南平市教育局关于开展20xx学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日开展了以“学导识童”为主题的宣传月活动，用心采取措施宣传国家学前教育政策、幼儿园教育和家庭学前教育，切实让家长和幼儿教师走出误区和困惑。结合我园实际情况，特制定本方案。
二、活动主题:
学习指南，了解孩子。
三、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
四、领导小组:
组长:罗清
副组长:卢、、胡华靖
团队成员:所有幼儿园老师。
动词 （verb的缩写）宣传材料
1，学前教育发展政策宣传。
宣传中央和地方各级人民政府及其教育行政部门发布的有关学前教育的方针、法律、法规，明确学前教育的方针、政策。大力向社会各界和家长宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的巨大好处。
2.宣传建阳实验幼儿园学前教育发展成果。
宣传管理制度，促进办园规范化。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作条例》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、《关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园一日活动细则》等一系列学前教育法律法规和相关管理文件，坚持科学育人，规范办园行为。
3.宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
学习先进的学前教育理念和科学的育儿知识，增强家长的育儿信心和潜力，自觉抵制各种侵害幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。
在园区进行深度宣传。宣传月期间，要组织全园教师集中学习，同时向幼儿家长宣传国家、省、市有关学前教育政策。
不及物动词实施步骤
1.动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段。成立宣传月领导小组，制定宣传工作方案，召开幼师会议，广泛开展宣传动员。
2.实施阶段:5月28日至6月15为公示实施阶段。根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式宣传，确保活动实施。
3.总结阶段:6月18。
学前教育设计活动方案四为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的意见》(国发[20xx]41号)，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神，我们决定开展学前教育宣传月活动，并制定如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导，以近期各级发布的学前教育文件为主要宣传内容，以规范幼儿园管理、科学保教、提升幼儿园管理质量为重点，进一步提高教师、家长和社会的法律法规意识和责任意识，推动学前教育科学发展，营造社会高度关注、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成共同关注和支持学前教育的良好局面，全面提升全乡学前教育整体水平。
二、活动主题
快乐生活，健康成长。
三、宣传内容
1，宣传学前教育发展政策，增进社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[20xx]41号)文件精神，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验。
2.宣传幼儿园管理制度，促进办园规范化。重点宣传《幼儿园工作条例》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办学八项规范》、《晋中市幼儿园分类评价办法》等一系列学前教育法律法规，坚持科学保护。
3.宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。在全园范围内召开家长会(或以班级为单位)，组织开放日活动，覆盖所有在园幼儿家长，广泛传播先进的学前教育理念，宣传幼儿身心发展规律和年龄特点，普及科学育儿知识和方法，树立正确的教育成长理念，防止“小学化”倾向，防止安全事故发生。
四、实施步骤
1.动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况，制定本单位学前教育宣传月活动实施方案，进行广泛宣传动员。
2.实施阶段:5月31日至6月15日，各幼儿园根据各自的学前教育宣传月活动实施方案，以多种形式向全校教职工和家长宣传国家、省、市学前教育政策，同时做好活动实施工作。
3.总结阶段:6月16日至6月20日，各园区撰写活动书面总结，及时上报中心。
1，统一部署，加强领导。学校(园)应成立学前教育宣传月活动领导小组。他们要根据这个实施方案，结合各园区的特点，精心设计，制定切实可行的活动方案，充分体现特色，统一安排。
2、广泛发动，深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“快乐生活健康成长”主题，开展声势浩大的主题活动。要充分利用广播、广告牌、悬挂标语、活动和讲座等方式开展有组织、有计划的宣传活动。宣传月期间，要组织全体教师集中学习，在网上下载观看20xx年全国学前教育宣传月公益宣传片，特别要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学教育和幼儿园的具体要求，增强规范办园、科学教育的自觉性和主动性。各园要深入家庭，开展科学育儿宣传指导，为家长解惑，努力扩大宣传月的覆盖面和影响力，把遵循儿童身心发展规律的要求落实到家庭教育中。
3.精心组织，确保安全，严格控制。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全，确保各项活动在安全的前提下顺利开展。确保各种宣传活动的方向和具体内容必须符合国家政策法规。
4、认真落实，及时总结。各幼儿园要将宣传活动纳入幼儿园日常管理和年度工作计划，按照实施步骤扎实有效开展宣传活动并及时总结。切实把科学教育保障的先进典型、成功做法和成熟经验转化为全社会的共识和行动。
学前教育设计活动方案5一、活动主题:
给孩子适当的爱。
二、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日
三。信息和活动方法
开展《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，针对当前家庭教育中存在的过度保护、过度期望、过度控制、过度放纵、忽视儿童自身发展需求等现象和问题，每年组织20xx次宣传活动。
1.对幼儿教师和工作人员的宣传。各学校(园)要组织开展多种形式的学习贯彻《指南》的经验交流活动，以“适当的爱”和“不适当的爱”为交流主题，分享学习《指南》的经验和教育实践经验，促进幼儿教师在实践中科学运用《指南》，提高保育潜力。
2.向家长推广。学校(园)要动员教师，邀请相关教研机构和专家学者，通过亲子会、亲子游戏、社区讲堂等渠道，展示孩子如何看待你的爱。你的行为和表达爱的方式符合孩子的需求吗？如何去爱孩子，让孩子能够理解和接受，这是出发点。在生动活泼的过程中，帮助家长学会理解《指南》，引导家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重孩子的独立人格，遵循孩子的发展规律，倾听孩子的声音，陪伴孩子共同成长。
3.面向社会的宣传。各学校(园)要充分利用电视、广播、报纸、网络、街头咨询等媒体和方式，将《指南》的理念和方法浓缩为“给孩子适当的爱”的生动主题，用“适当的爱”和“不适当的爱”的生动事例，引导社会充分认识《指南》的价值，努力营造尊重、爱护、支持孩子的氛围。
四。活动要求
1.精心组织，不懈努力。学校(园)要以宣传月为有利契机，传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念，与规范办园行为、提高教学保障质量紧密结合，作为年度工作重要信息纳入学前教育常规管理。要结合实际和主题，精心组织实施，使之制度化、常态化。
2.创新形式，丰富素材。一是发掘“适当与不适当的爱”的生动事例，如生活小片段、亲子对话等，利用宣传栏、图片展、视频等方式展示。二是组织第六届“六月幼儿科学音乐”暨全省首届“娃娃音乐”故事会，指导和推动幼儿园语言、艺术、科学等领域的教育活动。三要创新宣传方式，提高宣传的针对性和实效性，组织具有地方特色的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动。四是宣传月期间，教育部将利用官方微博微信发布和宣传相关专题宣传信息。届时将在江苏省南京市举办大型公益咨询宣传活动，请各校(园)密切关注，用心参与。
3.严格把关，正确引导。各学校(园)要严格把关宣传月活动信息，确保宣传资料符合儿童身心发展规律和国家政策，严禁任何单位和个人以宣传月为名搭车开展商业宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。
4.活动实施后，要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署、采取的措施和取得的成效。要注意发现宣传月活动中的先进典型，及时宣传表扬。各乡镇中心小学、示范幼儿园、泌阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、玉堂幼儿园、首都幼儿园于6月20日前将宣传活动方案(或计划)、活动总结和图片等材料以纸质和电子两种版本报送县教育局教育股，以便汇总上报。
学前教育设计活动方案6为贯彻落实《哈尔滨市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知》要求，结合我园实际，特制定本方案。
一.活动主题:
快乐生活，健康成长
二、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日。
三、领导小组:
组长:文·
副组长:李忠言、王桂芝
成员:张仕栋、赵乐玲、高淳、陈红苗、陈泓颖。
四。活动安排:
1年6月30日、31年5月30日组织全体教职工会议，传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活健康成长”宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的信息和形式。
2.5月31日成立宣传月领导小组，制定宣传月活动实施方案。
3.宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置使用横幅、悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
4.6月7日晚8: 00召开全园家长会，全方位向家长深入宣传规范办园、科学教育保障的理念；6月11-6月65438+5日，举办全园家长开放日活动，为孩子们营造一个愉快、简单的教学环境，改变传统的教学模式，寓教于乐，为学前教育的发展营造良好的环境，共同促进孩子们的快乐生活和健康成长。
5.6月12日向家长发放了一封信，宣传规范办园行为、避免小学化教育、促进孩子健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
6.宣传月期间，利用六一、艺术节等系列活动，面向辖区内社区开展宣传或咨询活动，营造全社会关心支持学前教育的良好氛围。
学前教育设计活动方案7一、活动主题:
特殊时间，不同公司
二、活动时间:
20xx年5月20日至6月20日
三、活动的对象
老师、家长、孩子
第四，活动小组
组长:艾思红
副组长:范新星
成员:所有教师
动词 （verb的缩写）具体措施
(1)准备阶段(5月20日-5月24日)
1.成立宣传月小组，制定宣传月活动计划。
2.幼儿园召开启动会，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的文件通知》精神并观看宣传片，明确“特别的时光，不一样的陪伴”宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。
(二)实施阶段:(5月25日-6月15)
1.通过幼儿园班级群微信群、优安宝平台等渠道，加大宣传力度，提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响力。同时向家长介绍20xx学前教育宣传片，让家长了解宣传月的主题，配合实施。
2.因地制宜采取多种措施，指导家长科学防疫，在家中开展丰富多彩的亲子游戏。
3.结合复工工作的稳步推进，协调教育、卫生等方面的专业力量，做好幼儿园的防控工作，确保幼儿园师生复工后的身体健康。
4.高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时坚持防控为主、安全第一，采取网上为主的宣传方式，尽可能避免不必要的大型聚集活动。
(3)总结阶段:(6月16至6月20日)
活动实施后，及时对宣传月活动进行总结，形成书面总结材料。
不及物动词活动:
针对疫情期间孩子在家不能入园的特殊情况，鼓励家长和老师抓住教育的契机，给孩子带来不一样的成长体验。
1.展现父母老师坚守岗位、无私奉献的精神，把热爱祖国、热爱家乡的教育和情感渗透到孩子身上。
2.鼓励家长与孩子一起学习科学的防疫知识，合理安排孩子的日常生活，培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，通过高质量的游戏活动促进亲子间的情感交流，促进孩子健康成长。
3.宣传多种形式的师生与家长互动，为返校做好防控准备，展示教师疫情期间陪伴孩子与家长共同成长的精彩瞬间。
七。活动要求:
1，要高度重视宣传月工作，按照实施方案精心组织，确保各项活动在安全的前提下顺利开展。通过学前教育宣传月活动，获得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推进复工工作。
2、加强宣传，提高活动影响力。活动开展后，应总结成果，收集相关图像和资料并归档。
开展本次宣传月活动的目的是进一步唤起家长和社会对学前教育的关注和重视，端正家长和社会对学前教育的看法，引导全社会树立正确的教育理念，让全社会了解学前教育发展的现状和未来，让家长和幼儿教师掌握科学的防疫知识，让孩子们快乐生活，健康成长。