中产阶级健康教案“食物王国”
活动设计背景:我上这一课是因为我看到大部分孩子在值日的时候总是挑出蔬菜，甚至吃一点没有蔬菜的米饭，这对正在成长的孩子来说是一个严重的问题，所以我想通过这个游戏活动让孩子更多地了解蔬菜、食物和水果。并且知道他们的好处，让他们喜欢吃，可以改掉挑食的习惯！最后，通过这个活动，将食物、水果、蔬菜进行分类，加强孩子对这些东西的认识。
活动目标
1.让孩子多了解水果、蔬菜、谷物，并正确分类。
2.孩子喜欢吃这些食物，养成不挑食的习惯。
3.培养孩子的思维能力和识别能力。
教学重点和难点
1.培养孩子的观察能力，正确分类食物。
2.让孩子养成多吃食物、水果和蔬菜的好习惯。
要准备的活动
1.三张房子的照片和几张食物的照片。
2.多媒体课件(美食图片、儿歌《找朋友》)。
3.一些食物头饰。
活动过程
1.语言导入:小朋友，今天老师要带你去一个神奇的地方。你想知道它在哪里吗？
2.今天老师要带大家去一个美食王国的聚会，用一个公式:芝麻，芝麻，快开门。让老师和孩子一起做。
3.进入正题:我们来到了美食王国，为什么没有人？我看见三个小房子，上面有字(水果，蔬菜，食物)。孩子认识他们吗？
4.展示图片:哦，原来这些小房子是水果宝宝，蔬菜宝宝，食物宝宝的家。婴儿在哪里？然后展示准备好的图片，再让孩子把食物图片分类贴在房子上。孩子贴好之后，老师会点评。
5.拓展你的思维:老师:哇！这里有这么多的吃货宝宝，请想想还有哪些吃货宝宝不在这里。发照片让大家看看(老师放出图片让孩子欣赏)
6.游戏巩固:让孩子带上食物头套一起玩游戏，玩游戏时遵守老师的游戏规则。老师先选出各类宝宝的代表，然后用老师播放的儿歌《找朋友》做游戏。每个代表都去找自己的同类食物宝宝做朋友，然后带回家看谁找的对！
7.最后，进行鉴定。
8.活动结束:知道了这么多食物，我们也把食物分类，教育孩子多吃蔬菜水果和食物，健康成长。
教学反思
通过这个游戏活动的学习，让孩子很感兴趣，让他们多了解蔬菜、粮食、水果，知道它们的好处，也加强了孩子对这些东西的认识，喜欢吃这些食物，改掉挑食的坏习惯。只有多吃这些食物，我们的身体才能健康成长。