十二生肖幼儿园小班教案
作为一名专门给别人上课的人民教师，使用教案是可能的，在教案的帮助下，可以有效提高自己的教学能力。那么什么样的教案好呢？以下是我为你收集的《十二生肖》幼儿园小班教案，希望对你有所帮助。
幼儿园生肖1小班教案学习情况分析
小班的孩子对身边的小动物有着无限的好奇和兴趣。最近我们班的孩子对动物这个话题很感兴趣。从这个角度出发，我为孩子们设计了“中国十二生肖晚会”，旨在让孩子们感受中国的传统文化，了解中国十二生肖的顺序。在准备材料的时候，我和孩子准备了生动可爱的生肖动物头饰，孩子们在参与的过程中表现出了极大的热情。
活动目标
1.让孩子感受中国的传统文化，培养孩子热爱中国传统文化的感情。
2.让孩子对生肖的由来有一个简单的认识。
3.让孩子知道十二生肖的顺序。
要准备的活动
材料准备:全套生肖纪念品，生肖动物头饰，背景音乐。
活动过程
1.活动开始
老师:我是徐老师。我今年26岁。我是一只老鼠。你和我一样吗？
杨:不一样。
老师:那你们都属于什么？
幼:猴，鸡，狗。
老师:我们说的鼠、鸡、猴都是中国的十二生肖。你知道生肖家族有多少种动物吗？
幼:12种。
老师:它们是什么小动物？
幼:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
孩子每说一个小动物的名字，老师就打开神秘的盒子，拿出一个十二生肖的纪念品给孩子欣赏，放在前面的桌子上。
分析:当孩子回答十二生肖的名字时，老师可以通过模仿动物的声音或描述它们的特征来引导他们说出十二生肖的所有名字。
2、现场运输流程
小朋友，你知道为什么会有十二生肖吗？老师用生动简洁的语言给孩子讲十二生肖的由来，让孩子理解十二生肖的年表，十二年为一个周期。
故事讲完后，老师帮助孩子们回忆故事。老师问:哪个小动物先报的天？第二个是谁？第三个呢？老师以时间顺序为线索，引导孩子们独立说出十二生肖的顺序。同时，老师要求1小朋友重新调整生肖纪念品的位置。
老师创设一个故事情境:有一天，老鼠想念十二生肖的其他动物，想聚一聚。于是，它坐上火车，按顺序去找其他生肖动物。然后，老师展示十二生肖的动物头饰，让11小朋友选择动物头饰，回到座位上。老师选择鼠标头戴，播放音乐。第一圈，小老鼠一个人开火车；第二圈，小老鼠和母牛一起开火车。以此类推，直到十二生肖按顺序上车，大家一起转圈跳舞，让孩子在愉快的游戏中感受十二生肖的顺序。
3.活动结束
十二生肖邀请其余的孩子画一个圈，跟着节奏跳舞。
《十二生肖》幼儿园小班教案2活动要求:
通过活动认识十二生肖动物的名称。
知其属生肖，是中国特有的民族风格。
培养孩子大胆用语言与人交流的能力。
材料准备和环境创造；
一套十二生肖天鹅绒教具
两套舞龙道具
小玩具，六套生肖动物。
活动流程:
1.了解生肖，产生兴趣:你知道自己属于什么吗？
你知道谁属于什么吗？看谁最会说话。
请猜猜姜老师是什么人？
在孩子说话的过程中，逐一展示十二生肖的天鹅绒教具。
2.你想知道十二生肖是怎么来的吗？请听老师讲一个小故事。
讲讲“十二生肖”的故事。
知道生肖是中国特有的民族习俗。
人为什么属于生肖？(说明人和动物是好朋友)
生肖如何归法？(每年有一个生肖，这一年出生的孩子就属于这种动物。)
3.黄道十二宫的队列。
与客座教师的交流:
问:“你属于什么？”(鼓励孩子大胆地用语言与周围的客人和老师交流)
活动反映:
中国的十二生肖给我和我的孩子们留下了深刻的印象。活动主要要求孩子掌握十二生肖的顺序，了解关于十二生肖的知识。故事和儿歌帮助他们记住顺序。十二生肖是每个生命诞生和成长的见证。它们传达了劳动人民的优良品格和良好祝愿，反映了中华民族自古以来对生命的尊重和热爱。生动有趣的十二生肖民俗，不仅让孩子们认识了十二种表情各异、灵异奇特的动物，更重要的是激发了孩子们热爱生活、热爱传统文化的感情，让他们在今后的语文学习中逐渐体会到祖国传统文化的丰富和博大。
“十二生肖”幼儿园小班教案3活动目标
1，继续利用现有经验打造羊的符号。
2.培养孩子大胆采访和记录的能力。
3、对生肖有浓厚的兴趣，热爱生活，乐于探索。
4.能够用清晰的语言讲述你的观察和发现。
要准备的活动
黑板、教师演示纸笔、面试记录纸、笔、面试
活动过程
1，引出题目:“今年是羊年。你知道谁是羊吗？”
2.孩子们谈论谁是羊。
3、面试要求，“今天我们去面试，问问别的班的小朋友，还有幼儿园的老师阿姨等工作人员，谁是羊？”
4.我们来讨论一下采访记录:如何记录“属”这个符号？如何记录“羊”这个符号？
5、统一记录符号。老师在黑板上演示了每个人创造的符号。
6、采访要求:个别孩子反复采访的语言。鼓励孩子大胆面试，和能力强的伙伴一起面试一些能力差的孩子。
7.面试后的反馈。让孩子向大家汇报面试记录，并纠正记录错误的孩子。
教学反思:
在教学过程中，孩子们积极配合，努力尝试，在独立实践中获得经验，在集体实践中感受快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也顺利完成。